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文檔簡介
大班主題活動《交通規(guī)則》
第1頁說課程序說活動內(nèi)容說活動目標(biāo)說重點難點說活動準(zhǔn)備說教學(xué)過程第2頁活動內(nèi)容大班幼兒立即就要升入小學(xué)了,獨自穿越馬路機(jī)會增多了,如何正確將遵守交通規(guī)則辦法應(yīng)用于生活中對他們此后安全出行非常主要。這就要求幼稚園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長需求出發(fā)實行教育,為幼兒奠定終生發(fā)展基礎(chǔ)。為此,我設(shè)計了這個主題系一方面滿足孩子們心理需要,促進(jìn)自我意識發(fā)展;另一方面讓孩子理解有關(guān)安全出行知識,懂得必要自我保護(hù)措施。讓幼兒理解交通規(guī)則,在親身體驗中取得更多有關(guān)如何安全出行知識,提升幼兒自我安全防護(hù)能力。
第3頁活動目標(biāo)1.理解交通標(biāo)線作用,有初步交通安全意識。2.復(fù)習(xí)某些常見交通標(biāo)志。3.在集體發(fā)明將來道路設(shè)施中,感受交通規(guī)則主要性和集體發(fā)明快樂。
第4頁重點難點根據(jù)目標(biāo),我把活動重點定位于:理解交通標(biāo)線作用。通過觀測、比較、播放錄像、交流分享、展示自己作品,使活動得到深化?;顒与y點是:讓幼兒感受幾個標(biāo)線不一樣,理解各標(biāo)線作用,并能在生活中提醒父母按馬路標(biāo)線批示安全行駛。主要是通過引導(dǎo)幼兒積極思考、摸索、自主操作等方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和發(fā)散思維能力.
第5頁活動準(zhǔn)備在目標(biāo)定位后,樹立趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲中。因此,我作了下列活動準(zhǔn)備1.馬路上車流聲音、撞車急剎車聲音,2介紹馬路標(biāo)線ppt、3.交互式白板課件“誰走錯了”、4.違反交通規(guī)則掛圖、5.知識準(zhǔn)備:幼兒與家長一同搜集多種交通標(biāo)志6、前經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已掌握很多有關(guān)交通安全知識。
第6頁教學(xué)辦法1交流討論法2嘗試法第7頁活動過程1激發(fā)興趣2自由探索3收獲新知4交流新知5操作表現(xiàn),分享快樂第8頁步驟一步驟一:激發(fā)愛好,通過環(huán)境刺激,聽錄音引出話題。培養(yǎng)幼兒利用多種感官在目標(biāo)定位后,樹立趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲中。第9頁步驟二:自由摸索(觀賞各自搜集來交通標(biāo)志)、分組交流,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。第10頁步驟三:收獲新知,播放PPT課件,理解兩種馬路標(biāo)線名稱及作用。第11頁步驟四:交流體驗,通過利用交互式白板教學(xué),引導(dǎo)幼兒能從生活和游戲中辨別哪些行為違反了交通規(guī)則,并親自操作將不正確行為改正。第12頁步驟五:操作體現(xiàn),分享快樂:為了讓幼兒深入感受遵守交通規(guī)則主要性、理解交通法規(guī),我讓幼兒在區(qū)域活動時進(jìn)行自由創(chuàng)作“假如你是將來交通設(shè)計者,你會為馬路設(shè)計些什么?”第13頁活動延
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