初一作文訓(xùn)練公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

狼來了第1頁(yè)作文訓(xùn)練：學(xué)會(huì)記“實(shí)”第2頁(yè)目標(biāo)1、說話、作文要講真實(shí)，講實(shí)在，培養(yǎng)求實(shí)精神。2、學(xué)會(huì)積累寫作真實(shí)素材，習(xí)作能言之成物。第3頁(yè)學(xué)會(huì)記“實(shí)”

記實(shí)－真實(shí)，逼真再現(xiàn)、真有其人、其事、其物、其景

第4頁(yè)習(xí)作觀賞

一張假鈔，氣煞我嘉善三中初一（10）班

張敏快過新年了，媽媽說人人都要以新面貌來迎接新一年。于是，我決定去理一理自己頭發(fā)。這每天陰沉沉，西北風(fēng)呼呼地向我襲來，凍得我直哆嗦，不由得裹緊了身上衣服。我走進(jìn)一家規(guī)模不算大剪發(fā)店，一位打扮得漂美麗亮?xí)r髦阿姨連忙迎上來，滿面笑容招呼我：“小朋友，歡迎光臨！你想理什么發(fā)??？”我想了半晌，對(duì)那位阿姨說：“就給我削削頭發(fā)好了。我坐上位子，阿姨便一邊給我剪發(fā)一邊和我拉話：在哪里讀書，成績(jī)?cè)趺礃樱蠋熀脝帷蚁耄哼@位阿姨待人到挺熱情。

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理完發(fā)后，我起身問那阿姨：“要多少錢？”那阿姨邊整頓工具邊笑盈盈地對(duì)我說：“不貴，只要10元錢?！薄笆裁矗俊蔽颐摽诙?，“10元還便宜！我平時(shí)剪發(fā)沒有超出5元?！薄?0元是很便宜了，一般大人來剪發(fā)，我要收15元呢！”我不服氣，說道：“你別以為我是小孩，就容易宰了。5元錯(cuò)不了?！庇谑牵覀z便你一句我一言地嚷開了……畢竟姜還是老辣。最后以我失敗而告終。我只好乖乖地摸出50元錢讓那位阿姨找零。那位阿姨順手給了我兩張嶄新20元。我隨手往口袋里一塞，頭也不回逃出了那店，邊走邊嘀咕：“我下次總不會(huì)到你這里來了……”

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我?guī)е豢煨那殡x開了這家剪發(fā)店。半路上路過超市，便進(jìn)去買了一點(diǎn)東西。付錢時(shí)，我掏出剛才那位阿姨找給我錢，沒想到營(yíng)業(yè)員阿姨眼睛一掃，對(duì)我說：“小朋友，這錢是假鈔，你是從哪里得來得？”“假鈔？”我不禁呆住了。我急忙地回到剛才那家剪發(fā)店去理論，可是那位阿姨早已把事情推得一干二凈，死也不愿認(rèn)帳。望著那涂脂抹粉臉蛋，真是氣煞我也！世上竟有這樣人。第7頁(yè)記實(shí)----實(shí)在，正確利用論述、描寫和說明，言之有物。

第8頁(yè)內(nèi)容：每組分別以“真”、“情”、“實(shí)”、“感”為成語(yǔ)中一字比賽寫成語(yǔ)。做法：①選四個(gè)小組上臺(tái)寫成語(yǔ)比賽（限時(shí)一分鐘）②其他小組與老師共評(píng)優(yōu)劣。③給優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)，落后組上臺(tái)演出節(jié)目。成語(yǔ)接力賽第9頁(yè)文題：開心一刻

要求：A.根據(jù)以上游戲?qū)懸环N片斷，體現(xiàn)

“開心”；

B.內(nèi)容要詳細(xì)、實(shí)在；

C.寫作時(shí)間15分鐘，200字左右。第10頁(yè)提醒：語(yǔ)言體現(xiàn)（如何利用好語(yǔ)言）多用修辭成語(yǔ)用好句式設(shè)問等引用詩(shī)詞佳句用點(diǎn)熟語(yǔ)歇后語(yǔ)巧用特殊術(shù)語(yǔ)利用課文中優(yōu)美語(yǔ)用好動(dòng)詞、修飾語(yǔ)借用流行歌曲用點(diǎn)時(shí)尚流行語(yǔ)合適利用風(fēng)趣語(yǔ)第11頁(yè)開心一課

怎么啦？今天我們“今年二十來年十八”王老師不來給我們上課，卻來了這位衣冠楚楚“老帥哥”。怎么？他給我們上語(yǔ)文課呀！“同窗們，今天，我來為你們上一節(jié)作文課，”他笑容可掬，“愿與大家合作快樂?！薄Ｗ魑?？別提了吧！我腦袋開始隱隱作痛，極不情愿地拿出紙和筆，慢吞吞地打開課本?！斑@次，我和大家討論問題就是如何記‘實(shí)’，也就是說話、作文要如何做到真實(shí)、實(shí)在。”老師開始講課了┄┄奇怪，這位老師雖然是“嘉善一般話”，但聲音似乎尤其有力，并且總是抑揚(yáng)頓挫，談吐間不失風(fēng)趣風(fēng)趣。我不由得被吸引住了，不時(shí)也記一記筆記。過了一會(huì)兒，他說：“目前我們一起作個(gè)游戲，輕松輕松，好不好？”第12頁(yè)

“好！”同窗們高聲回答。我更是來勁兒了，不知這位“老帥哥”還能作什么游戲。一會(huì)兒，老師將我們提成四個(gè)小組，然后告訴我們游戲內(nèi)容——寫成語(yǔ)接力賽，講清規(guī)則后，老師給每小組第一種同窗發(fā)了一支粉筆，大家也都繃緊了弦，等候游戲開始?！邦A(yù)備，開始！”老師一聲令下，只見前面同窗像離弦箭似飛奔向講臺(tái)，背面同窗有躍躍欲試，有吶喊助威。你看李華，他一邊大喊“加油”，一邊不停地翻著字典，“快寫呀”，“加把勁呀”，教室里真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)。見此情景，我不由得心慌意亂，我們這組要寫成語(yǔ)中必須有一種“實(shí)”字，寫什么呢？我又沒有《成語(yǔ)字典》，最熟悉幾個(gè)成語(yǔ)又被前面同窗寫完了，立即要輪到我了，我急得像熱鍋上螞蟻，站在那里，不知如何是好。算了吧，可這關(guān)系到我們組榮譽(yù)。正躊躇，我前面李佳已經(jīng)將粉筆交到我手里，她見我不知所措，就拉第13頁(yè)我一把：“快點(diǎn)，等會(huì)兒輸了該你一種人上臺(tái)演出節(jié)目。”我只好硬著頭皮往前走，“演出節(jié)目”，我突然想起央視“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”文藝晚會(huì)上那個(gè)小品“貨真價(jià)實(shí)”，頓時(shí)，我心里一陣快樂，抬眼一看，黑板上沒人寫這個(gè)成語(yǔ)。我立即三步并作兩步，跑到黑板前寫下這個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我剛寫完，比賽時(shí)間到了，我放下粉筆，看著我們組同窗們都在向我微笑，心中那個(gè)得意勁就甭提了。游戲結(jié)束了，老師宣布我們小組取得了優(yōu)勝，教室里響起了雷鳴般掌聲，第三小組同窗只寫對(duì)了兩個(gè)，他們也積極走上講臺(tái)為大家演出節(jié)目。末了，老師要我們寫下這開心一刻，也不知怎么，我竟然以為有寫不盡話┄┄鈴聲一響，這節(jié)課就要結(jié)束了?！霸趺催^這樣快呀？”同窗們都小聲嘀咕著。是啊，太快了，太快了。啊，多么開心一堂課！第14頁(yè)總結(jié)

這節(jié)課我們懂得了作文時(shí)應(yīng)注意內(nèi)容真實(shí)與實(shí)在，這就要求我們留意生活，積累素材，在寫作中加以真切感受，用好語(yǔ)言,有序地體現(xiàn)，