0114分團day3錦囊1 14期提分營

day3錦囊 1.14期提分營DAY32017-01-1.14期提分營DAY3錦囊o，今天是技巧課的第三天， 題.a1.大群體題/聽題2.2選1/聽題3.觀點題/聽題4.萬能詞匯學(xué)習(xí)任務(wù)1指導(dǎo)：大群體Generalizations題會在part1-3出現(xiàn)，一般在part3出現(xiàn).群去說2. 不太確定，或許。。。。。人們愛干嘛分層有：Olderpeople/大一些的–youngerpeople/年輕小一些的Men/womenWelloff(富有的人)/averagepeople(普通人)Peopleinthenorth/southerners能力.從小到大，大部分的口語都是靠先寫，后讀.你在寫“口語”時，會注意語言構(gòu)造,但是你所謂的“說”口語其實到最后就是無腦的在讀你寫的內(nèi)容.其實你練習(xí)的是朗讀和寫作.真正的口語跟你說中文一樣，腦子里組織直接說出來.考試面會提到拿幾個題需要你練習(xí)說出來，注意聽哦~對了，一定要用教你的方法去說哦，放心一開始會有點不流利吃力，所以你需要多練~練習(xí)：任務(wù)2指導(dǎo)：21題主要出現(xiàn)在part1105個會考到這種問題.種問題不能兩個都喜歡或者兩個都否定.以下音頻有很多2選1題，注意聽，提高自己對口語題的敏銳度在語音里面 來，注意聽哦~對了，一定要用 利吃力，所以你需要多練paraphrasethink”：IfeelthatInmyopinionThewayIseeit以拿幾個題需要你練習(xí)說出來，注意聽哦~對了，一定要用教你的方法去說哦，放心一開始會有點不流利吃力，所以你需要多練~練習(xí)：萬能詞匯：Makesiteasierforsomeone方便誰的Healthy健康的UsefulHandy(說物品有用Efficient有效的NutritiousEducational有教育意義的Constructive有建設(shè)性的Inspiring給予人們啟發(fā)的?Thought-provoking使人深思的?Mellow柔和的?Intense激烈的?Strenuous累人的（方面）?Tiring累人的Money-saving?Money-consuming?Time-savingTime-consuming?It’sahassle費勁的?Classy高大上的?Corny俗氣土的?nasty的/糟糕的?Tricky不容易上手的?Trendy時尚，“潮”的?Simple簡單的Complex復(fù)雜的Old-fashioned老套的ConservativeOpen-minded開放的Comfortable舒服SoothingDowntoearth接地氣的Diverse多元化的/多樣性的Closetolife貼近生活?Relatestosomeone能和誰產(chǎn)生共鳴?icconception意境Feelathomengsomething干啥感覺非常自如?Healt