小學(xué)語文六上3把我心臟帶回祖國教案_第1頁
小學(xué)語文六上3把我心臟帶回祖國教案_第2頁
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六上第一單元課題3把 心臟帶回祖國第1教時總第7個教一、生字新詞●容易讀錯的●容易寫錯的 短語 理解二、初讀課文三、品讀感悟 的了關(guān)于學(xué)習(xí)能力：學(xué)生具有一定的能力，可以在“先學(xué)提綱”引領(lǐng)下，掃除，自主初讀課文教學(xué)過程（二次備課課文講述的是波蘭鋼琴詩人、杰出的音樂家的故事，從這“ 念、熱愛祖國，不然怎么要將心臟帶回祖國呢？“怎么會離開自己祖國的？“為什么不能回到祖國？“是在什么情況下出示“死后，請 心臟帶回去，要長眠在祖國是＿＿（國籍）音樂家。他的創(chuàng)作以＿＿＿（樂器）作品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。指導(dǎo) 在介紹人物時要抓住主要信息 深淵霧靄吶喊盛滿疾馳蠟燭維斯瓦河消逝催人奮起(3) 消逝 默讀課文，思考揭題 問題答案各在文中哪一部分 讀準(zhǔn)了字音，理解了 來讀整篇課文（1）(2)交流 文章線索 為什么會提出這樣的請求？（指名說第一小節(jié)為介紹了當(dāng)時的背景（引讀第一小節(jié)）總結(jié)：心懷之恨。漂泊異國他鄉(xiāng)，當(dāng)他（彌留之際）請求姐姐將自己總結(jié)學(xué)法：針對課題提出問題，解決問題，把這些問題的答案連成一段通順的話，這就是課文的主要內(nèi)容。請?jiān)囍涣?為什么離開自己的祖國 正當(dāng)這個富有才華的音樂家為祖國和人民施展他的音樂才能 邦

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