山東德州2020年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題

山東德州2020年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題北斗導(dǎo)航系統(tǒng)①GPS已經(jīng)很好用了.中國(guó)為什么還要做一個(gè)北斗導(dǎo)航呢?因?yàn)镚PS不屬于中國(guó)。我們?nèi)粘Ｊ褂玫腉PS導(dǎo)航所用的衛(wèi)星信號(hào)。主要來(lái)自于美國(guó)空軍從上個(gè)世紀(jì)70年代就開(kāi)始投入建設(shè)的GlobalPositioningSystem(GPS),它一直占領(lǐng)著全球定位的民用市場(chǎng)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們受惠于GPS定位系統(tǒng),但同樣也能夠一直感受到這套系統(tǒng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)中GPS服務(wù)遭到了人為的暫?；蚋蓴_，那么依賴于GPS的所有武器裝備都將無(wú)法使用,后采不堪設(shè)想。②你可能會(huì)問(wèn)北斗穩(wěn)嗎?相當(dāng)穩(wěn)?，F(xiàn)在天上正飛著幾十顆衛(wèi)星，你能在全球任何地點(diǎn)任何時(shí)刻收到6顆以上的北斗衛(wèi)星,而在我們生活的亞太地區(qū)最少能夠搜到12顆北斗衛(wèi)星。在吸取了GPS，伽利略和俄羅斯的格納斯的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后,北斗的設(shè)計(jì)之初就采取了截然不同的思路，三種軌道,三種頻段,保證了信號(hào)質(zhì)量和抗干擾能力，讓北斗更加先進(jìn),定位也更精準(zhǔn),現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用。③在四川廣漢搭裁北斗終端的無(wú)人駕駛插秧機(jī)在水田里面自動(dòng)轉(zhuǎn)換插秧，它能夠自動(dòng)規(guī)劃最優(yōu)的路線自動(dòng)完成插秩作業(yè)。1個(gè)小時(shí)就可以完成以前1個(gè)人7天才能完成的插秩勞作。在甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機(jī),用于馬鈴薯和玉米的播種工作,在北斗信號(hào)的加持下,農(nóng)機(jī)作業(yè)的誤差可以控制在1~2厘米:效率捉高了20%一25%。北斗正在瘋狂輸出市場(chǎng)價(jià)值,隨著“北斗+”和“+北斗”應(yīng)用的深入,推進(jìn)衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元,有力支撐了行業(yè)總體經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提升。④北斗還能干什么?北斗的另外一大特色就在于它的短報(bào)文系統(tǒng),它能用于軍事也能教人性命。汶川大地震發(fā)生之后。災(zāi)區(qū)曾與外界失去一切聯(lián)系，正是北斗定位系統(tǒng)在救災(zāi)中起到了極其重要的作用,短報(bào)文系統(tǒng)架起了抗震放災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一錢(qián)指揮機(jī)構(gòu)的溝通橋梁。在新冠肺炎疫情防控中,北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了積極的作用,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航的無(wú)人機(jī)可以根據(jù)需求快速精準(zhǔn)投送應(yīng)急物資。在湖北基于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的植保無(wú)人機(jī),被廣泛的用于區(qū)域內(nèi)的消毒防疫,一架無(wú)人機(jī)單次噴灑面積可以達(dá)到5000平方米.并能覆蓋防疫車無(wú)法抵達(dá)的死角。⑤在目前整個(gè)衛(wèi)星定住市場(chǎng)上,雖然GPS仍是主流,但是北斗具備非常強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。北斗的產(chǎn)品已經(jīng)輸出到了100余個(gè)國(guó)家和地區(qū),北豐高精度及北斗輔助快速定位用戶規(guī)模已經(jīng)突破了5億。中國(guó)的北斗,正在成為全球的北斗。16.概括本文的主要內(nèi)容。(3分)17,本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法.請(qǐng)以第③段為例,簡(jiǎn)要分析。(3分)【參考答案】【分析】文章首先交代了我國(guó)建設(shè)北斗導(dǎo)航的必要性，特別從軍事戰(zhàn)略意義來(lái)考慮，中國(guó)必須建設(shè)自己的導(dǎo)航系統(tǒng)，接著說(shuō)明了中國(guó)的北斗系統(tǒng)穩(wěn)定準(zhǔn)確、先進(jìn)又好用，最后介紹了短報(bào)文系統(tǒng)在救災(zāi)和防疫中發(fā)揮著巨大作用。中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)內(nèi)容的概括。在通讀全文的基礎(chǔ)上，梳理相關(guān)內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順。本文主要說(shuō)明我國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的功用，又分為兩個(gè)方面--軍用和民用。軍用方面：結(jié)合前兩段“在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們受惠于GPS定位系統(tǒng)，但同樣也能夠一直感受到這套系統(tǒng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)中GPS服務(wù)遭到了人為的暫?；蚋蓴_，那么依賴于GPS的所有武器裝備都將無(wú)法使用，后果不堪設(shè)想”“北斗的設(shè)計(jì)之初就采取了截然不問(wèn)的思路，三種軌道，三種頻段，保證了信號(hào)質(zhì)量和抗干擾能力，讓北斗更加先進(jìn)，定位也更精準(zhǔn)，現(xiàn)在北斗是又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用”分析，我國(guó)有必要建設(shè)自己的導(dǎo)航系統(tǒng)，我國(guó)的北斗系統(tǒng)穩(wěn)定準(zhǔn)確、先進(jìn)又好用。民用方面：結(jié)合第四段“北斗的另外一大特色就在于它的短報(bào)文系統(tǒng)，它能用于軍事也能救人性命”“短報(bào)文系統(tǒng)架起了抗震救災(zāi)指揮部與災(zāi)區(qū)一線指揮機(jī)構(gòu)的溝通橋梁”在新冠肺炎疫情防控中，北斗系統(tǒng)也發(fā)揮了積極的作用”可知，短報(bào)文系統(tǒng)在抗災(zāi)和防疫中發(fā)揮了積極作用；文章最后總結(jié)“中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗”。根據(jù)以上分析，總結(jié)概括即可。（2）本題考查說(shuō)明方法及其作用。分析說(shuō)明方法的作用時(shí)要扣住語(yǔ)句說(shuō)明了對(duì)象怎樣的特點(diǎn)來(lái)組織語(yǔ)言。本題要求以第三段為例分析說(shuō)明方法及作用。舉例子：第三段與第二段內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，是為了說(shuō)明第二段“北斗系統(tǒng)又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用”的特點(diǎn)，本段列舉了北斗系統(tǒng)在四川和甘肅農(nóng)田作業(yè)中起到巨大作用的例子。列數(shù)字：以“1個(gè)小時(shí)就可以完成以前1個(gè)人7天才能完成的插秧勞作”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明四川廣漢搭載北斗終端的無(wú)人駕駛插秧機(jī)能夠自動(dòng)規(guī)劃最優(yōu)的路線自動(dòng)完成插秧作業(yè)；以“農(nóng)機(jī)作業(yè)的誤差可以控制在1～2厘米，效率提高了20%～25%”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明甘肅的田間安裝了北斗終端的農(nóng)機(jī)在控制誤差、提高效率方面的作用；以“衛(wèi)星導(dǎo)航衍生帶動(dòng)形成的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元”的數(shù)據(jù)，說(shuō)明北斗系統(tǒng)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。答案：（1）從軍事戰(zhàn)略意義來(lái)考慮，中國(guó)必須建設(shè)自己的導(dǎo)航系統(tǒng)。中國(guó)的北斗系統(tǒng)穩(wěn)定準(zhǔn)確、先進(jìn)又好用。短報(bào)文系統(tǒng)在救災(zāi)和防疫中發(fā)揮著巨大作用。中國(guó)的北斗，正在成為全球的北斗。（2）舉例子：以四川和甘肅農(nóng)田作業(yè)為例，說(shuō)明北斗系統(tǒng)又穩(wěn)又準(zhǔn)又好用；列數(shù)字：以北斗系統(tǒng)帶來(lái)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)值達(dá)到了2284億元等數(shù)據(jù)，說(shuō)明北斗系統(tǒng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值巨大?！军c(diǎn)評(píng)】常見(jiàn)說(shuō)明方法的作用：①舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征，事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。②分類別：對(duì)事物的特征，事理分門(mén)別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。③作比較：把××和××加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。④作詮釋：對(duì)事物的特征，事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。⑤打比方：就是運(yùn)用比喻把事物的特征說(shuō)清楚。⑥摹狀貌：對(duì)事物的特征加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。⑦下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。⑧列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。⑨列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。⑩引用說(shuō)明：引用說(shuō)明有以下幾種形式：A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）C、引用名言、格言、諺語(yǔ)。作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力；D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）（2020山東德州）酒賈平凹①我在城里工作后,父親便沒(méi)有來(lái)過(guò).他從學(xué)校退休在家,一直照管著我的小女兒。從來(lái)我的作晶沒(méi)有給他寄過(guò),姨前年來(lái)，問(wèn)我是不是寫(xiě)過(guò)一個(gè)中篇，說(shuō)父親聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)。曾去縣上幾個(gè)書(shū)店、郵局跑了半天去買(mǎi),但沒(méi)有買(mǎi)到。我聽(tīng)了很傷感，以后寫(xiě)了東西,就寄他一份，他每每又寄還給我。上邊用筆批了密密麻麻的字。給我的信上說(shuō)，他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了,害怕離我們太久,將來(lái)會(huì)生疏的。但是一年過(guò)去了,他卻未來(lái)。只是每一月寄一張小女兒的照片。叮嚀好好寫(xiě)作,說(shuō):“你正是干事的時(shí)候,就努力干吧,農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)趁風(fēng)也要多揚(yáng)幾锨呢!但聽(tīng)說(shuō)你喝酒厲害,這毛病要不得,我知道這全是我沒(méi)給你樹(shù)個(gè)好樣子.我現(xiàn)在也不喝酒了?！苯拥叫?我十分羞愧.便發(fā)誓再也不去唱酒,回信讓他和小女兒一定來(lái)城里住。好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆?。②但?沒(méi)過(guò)多久,我惹出一些事來(lái),我的作品在報(bào)刊上引起了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論本是正常的事,復(fù)雜的社會(huì)上卻有了不正常的看法,隨即發(fā)展到作品之外的一些鬧哄哄的什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，惟恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中,便覺(jué)得不該讓父親來(lái),但是,還未等我再回信,在一個(gè)雨天他卻抱著孩子搭車來(lái)了。③老人顯得很瘦,那雙曾患過(guò)白內(nèi)障的眼睛,越發(fā)比先前滯呆。一見(jiàn)面,我有點(diǎn)慌恐,他看了看我,就放下小女兒,指著我讓叫爸爸。小女兒斜頭看我.怯怯地剛走到我面前。突然轉(zhuǎn)身又撲到父親的懷里。父親就笑了。說(shuō):“你瞧瞧,她真生疏了,我能不來(lái)嗎?”④父親住下了。我們睡在西邊房子.他睡在東邊房子。小女兒慢慢和我們親熱起來(lái)。但夜里卻還是要父親接著去睡。我叮嚀愛(ài)人,把什么也不要告訴父親,一下班回來(lái),就笑著和他說(shuō)話。他也很高興。總是說(shuō)著小女兒的可愛(ài)，追著小女兒做好多本事給我們看。一到晚上，家里來(lái)人很多，都來(lái)談社會(huì)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，談報(bào)刊上連續(xù)發(fā)表批評(píng)我的文章。我就關(guān)了西邊門(mén)，讓他們小聲點(diǎn),父親一進(jìn)來(lái),我們就住了口?？晌倚睦锂吘故莵y的，雖然總笑著臉和父親說(shuō)話,小女兒有些吵鬧了，就忍不住斥責(zé)，又常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候.父親就過(guò)來(lái)抱了孩子,說(shuō)孩子太嫩,怎么能打,越打越會(huì)生分,哄著到東邊房子去了。我獨(dú)自坐一會(huì)兒,覺(jué)得自已不對(duì),又不想拾父親解釋，便過(guò)去看他們。一推門(mén),父親在那里情悄流淚,趕忙裝著眼花了,揉了揉。和我說(shuō)話。我心里愈發(fā)難受了。⑤從此,我下班回來(lái),父親就讓我和小女兒多玩一玩,說(shuō)再過(guò)一些日子,他和孩子就該回去了。但是。夜里來(lái)的人很多。人一來(lái)，他就又抱了孩子到東邊房子去了。這個(gè)星期天,一早起來(lái)。父親就寫(xiě)了一個(gè)條子貼在門(mén)上:“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉著小女兒跑,讓叫我們爸爸,媽媽。后來(lái),他說(shuō)去給孩子買(mǎi)些糖果,就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。好長(zhǎng)的時(shí)候，他回來(lái)了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖來(lái)給了小女兒一把，剩下的交給我愛(ài)人,讓她們到一邊去玩。又讓我坐下,在懷里掏著，是一瓶酒,還有一包醬羊肉。我很納悶:父親早已不喝酒了,又反對(duì)找喝酒，現(xiàn)在卻怎么買(mǎi)了酒來(lái)?他使勁用牙啟開(kāi)了瓶蓋，說(shuō):“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說(shuō)呢。你一直在瞞著我，但我什么都知道了，我原本是不這么快來(lái)的，可我聽(tīng)人說(shuō)你犯了錯(cuò)誤了,不知道到底是什么情況,怕你沒(méi)有經(jīng)過(guò)事,才來(lái)看看你。報(bào)紙上的文章,我前天在街上的報(bào)欄里看到了,我覺(jué)得那沒(méi)有多大的事，你太順利了。不來(lái)幾次挫折，你不會(huì)有大出息呢!當(dāng)然，沒(méi)事咱不尋事,出了事但不要怕事,別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見(jiàn)。人生是三節(jié)四節(jié)過(guò)的,哪能一直走平路?搞你們這行事，你才踏上步,你要安心當(dāng)一生的事兒干了,就不要被一時(shí)的得所迷惑,也不要被一時(shí)的失所迷惘。這就是我給你說(shuō)的,今日喝喝酒,把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝。⑥他先喝了一口，立即臉色通紅，皮肉抽搐著,終于咽下了，嘴便張開(kāi)往外哈著氣。那不能喝酒卻硬要喝的表情，使我手顫著接不住他遞過(guò)來(lái)的酒瓶，眼淚唰唰地流下來(lái)了。⑦喝了半瓶酒，然后一家人在田野里盡情地玩著,一直到天黑才回去。父親又住了幾天，他帶著小女兒便回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒,我再?zèng)]有喝,放在書(shū)桌上，常常看著它,從此再?zèng)]有了什么煩悶,也沒(méi)有從此沉淪下去。18,第①段中父親的哪些做法表現(xiàn)了對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)?(3分)19.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析下面句子。(6分)(1)我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，惟恐被撞翻了擔(dān)子。(2)他先喝了一口,立即臉色通紅，皮肉抽搐著,終于咽下了，嘴便張開(kāi)往外哈著氣。20,第⑤段中父親把畢生的經(jīng)驗(yàn)傾訴給兒子，其中有許多“爆款金句”。任選一句，談?wù)勀愕睦斫狻?3分)21.“酒”,既是本文的線索.又是揭示主題的催化劑，請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。(4分)22.人們經(jīng)常說(shuō):“母愛(ài)如春雨，細(xì)膩溫柔；父愛(ài)如大海，廣闊深沉?！弊x了本文，談?wù)勀銓?duì)父愛(ài)新的認(rèn)識(shí)。(3分)【參考答案】【分析】本文寫(xiě)了父親為“我”做的三件事：第①段寫(xiě)父親為“我”照管小女兒，并叮嚀“我”好好寫(xiě)作，不要喝酒。第②③④段寫(xiě)父親帶小女兒進(jìn)城，為“我”的狀況暗自擔(dān)憂。第⑤⑥⑦段寫(xiě)父親陪“我”喝酒，鼓勵(lì)“我”。作者以此表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激之情?！窘獯稹浚?）本題考查段落內(nèi)容概括。第①段中，“我在城里工作后，父親便沒(méi)有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒?！苯o“我”看女兒，表明父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，替“我”分擔(dān)生活中的事情；“說(shuō)父親聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，曾去縣上幾個(gè)書(shū)店、郵局跑了半天去買(mǎi)，但沒(méi)有買(mǎi)到”，寫(xiě)父親一直關(guān)注著“我”的寫(xiě)作，四處搜羅“我”的作品；“他每每又寄還給我，上邊用筆批了密密麻麻的字”，寫(xiě)父親認(rèn)真地給“我”的作品作批注；“他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，害怕離我們太久，將來(lái)會(huì)生疏的?！迸隆拔摇焙团畠洪g的生疏，想來(lái)看“我”，也是對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)；寫(xiě)信寄照片給“我”，“叮嚀好好寫(xiě)作”；說(shuō)他沒(méi)給樹(shù)個(gè)好榜樣，“聽(tīng)說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒(méi)給你樹(shù)個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了”等都表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。（2）本題考查句子賞析。①句中的心理描寫(xiě)，把“我很苦惱，也更膽怯”比喻成“鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城”，既形象生動(dòng)，又富有生活氣息，讀來(lái)使人忍俊不禁。②句，要從人物描寫(xiě)的角度來(lái)賞析?！跋群攘艘豢凇薄白毂銖堥_(kāi)往外哈著氣”是動(dòng)作描寫(xiě)，“臉色通紅，皮肉抽搐著”是對(duì)父親的神態(tài)描寫(xiě)，用這兩種描寫(xiě)，具體細(xì)致地寫(xiě)出了父親不能喝酒，但又勉強(qiáng)自己喝的情狀，心里有話不吐不快的心思。（3）本題考查句子理解。第⑤段中，父親直接對(duì)兒子說(shuō)了一大段話，包含自己人生的經(jīng)驗(yàn)。如：“沒(méi)事咱不尋事，出了事但不要怕事，別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見(jiàn)。”父親教育兒子要做一個(gè)安分的人，一個(gè)能扛事的人。有些事的發(fā)生是不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移的，做好自己，堅(jiān)守自己的底線，不要在乎流言蜚語(yǔ)。再如：“人生是三節(jié)四節(jié)過(guò)的，哪能一直走平路？……就不要被一時(shí)的得所迷惑，也不要被一時(shí)的失所迷惘。”只有經(jīng)歷一番挫折，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，要做到“勝不驕，敗不餒”，始終保持一顆清醒的頭腦，辯證地對(duì)待分析得與失。選擇父親說(shuō)的話中的任一句，答出其中的道理即可。（4）本題考查文章線索與主題分析。“酒”是文章的標(biāo)題，文章第①段就寫(xiě)：“但聽(tīng)說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒(méi)給你樹(shù)個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了。”寫(xiě)父親不讓“我”喝酒；但當(dāng)“我”經(jīng)歷了挫折時(shí)，第⑤段寫(xiě)父親在全家出去玩時(shí)，買(mǎi)來(lái)了酒，理解“我”，并勸導(dǎo)“我”，最后對(duì)“我”說(shuō)：“今日喝喝酒，把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝的?！钡冖薅螌?xiě)父親強(qiáng)喝下一口酒，“立即臉色通紅，皮肉抽搐著，終于咽下了，嘴便張開(kāi)往外哈著氣”；第⑦段寫(xiě)“但那半瓶酒，我再?zèng)]有喝，放在書(shū)桌上，常?？粗?，從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒(méi)有從此沉淪下去?！睆倪@些內(nèi)容可以看出，“酒”貫串起了全文，它是文章的線索；父親勸“我”不喝酒，讓“我”喝酒解煩，借喝酒告訴“我”道理，都表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，因此酒又是主題的觸發(fā)點(diǎn)、催化劑，讓兒子更深地理解了父愛(ài)。（5）本題考查對(duì)主題的理解。文章第①段寫(xiě)父親四處搜羅“我”的作品，卻不告訴“我”，還是姨和“我”說(shuō)的；父親認(rèn)真批注“我”的文章又寄給“我”；怕小女兒和“我”疏遠(yuǎn)，要送“我”女兒回來(lái)；勸“我”不要喝酒時(shí)，自責(zé)沒(méi)有做好榜樣，第④段“一推門(mén)，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉”，都表明父親并不是一個(gè)時(shí)時(shí)把愛(ài)掛在嘴上的人，父愛(ài)是含蓄內(nèi)斂的；但父親