英語四級復(fù)習(xí)資料

作文的展開—按照三步走：1.題目涉及的現(xiàn)象進(jìn)行簡單的描述，在描述的過程中將寫作引向文章的主題（這樣的描述可以自己控制，如果第一段落字?jǐn)?shù)單薄，可以適當(dāng)使描述具體化）。2.在第一步的基礎(chǔ)上給出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)視文章主旨可以分為：個(gè)人觀點(diǎn)（包括方法、途徑），和多方觀點(diǎn)（觀點(diǎn)從正反兩方面或者一個(gè)方面的多個(gè)層次闡述；在交待觀點(diǎn)是需要有原因和支持）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，3個(gè).人觀點(diǎn)總結(jié)點(diǎn)題（同意異表），簡要指出方法途徑，如果找不到具體的解決方法，則將話講得圓滑（如果正文中間觀點(diǎn)沒有必然沖突，則可以融合）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)社會(huì)上的廣告現(xiàn)象越來越多，很多的廣告對我們的社會(huì)有不良的影響-〉（廣告如何多：路邊大型廣告，報(bào)紙一半是廣告，電線桿上垃圾廣告，電視商業(yè)廣告頻繁。）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（盡管他們四處充斥）從觀點(diǎn)的多個(gè)層次描寫：1白.日搶劫——賣家通過彎曲夸大事實(shí)來欺騙消費(fèi)者購買（化妝品）；2種.下不良消費(fèi)習(xí)慣或者價(jià)值觀（香煙）；3污.染環(huán)境（牛皮癬和校園商業(yè)海報(bào)）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（白日搶劫每天都在發(fā)生）（夸大功能，歪曲事實(shí)）Everymeansistr（為了誘導(dǎo)人們消費(fèi)，不擇手段）（化妝品促銷就是一個(gè)典型的例子）（在腦海中植下）（香煙銷售就是一個(gè)典型的例子）（傳遞無法抗拒的信息）個(gè)人認(rèn)為廣告負(fù)面效應(yīng)不可避免，要通過嚴(yán)格的法律來減少危害，同時(shí)開動(dòng)腦精，遠(yuǎn)離它們。（加強(qiáng)執(zhí)法）-〉-工作效率提高，物質(zhì)生活富足，人們可能享受2天周末制，—〉（除了工作效率之外：人們對生活水平的期待。）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人從正反兩方面描寫，每個(gè)方面可以從多個(gè)角度來論述：1有.人歡呼，原因如下：1）更長的休息時(shí)間，更好的調(diào)整精力，更高的效率為新的一周做好準(zhǔn)備；）更長的時(shí)間與家人分享，更加融洽家庭關(guān)系；3）可以進(jìn)行適當(dāng)距離的旅游，更好的享受生活。2有.人反對，原因如下：1）在某種程度上不利于生產(chǎn)和生活（減少產(chǎn)出，辦事不方便）；2）降低效率（周末未完之事必須拖拉兩天；周末活動(dòng)過多造成假期疲勞）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（支持者）（確保足夠的時(shí)間休息）（可以更好的從天的工作中恢復(fù)過來）（使一成為可能）' （在一個(gè)游玩的目的地走馬觀花） （更好的享受生活）（反對者） （延長了的周末） （某種程度的不便）（服務(wù)行業(yè)）（離職去娛樂享受） ’（降低效率） （確保）（他們感到很疲勞而不是充電了）個(gè)人認(rèn)為是好事，但是要多方面努力，享受好處的同時(shí)盡量避免壞處。C1998.6doluckynu？mbersreal-〉-中國這個(gè)社會(huì)長期以來的傳統(tǒng):喜歡吉祥的數(shù)字。數(shù)字和運(yùn)氣之間有必然的聯(lián)系么？-〉-（如何喜歡：重要事件選擇黃道吉日，如婚慶，開業(yè)；手機(jī)號碼選擇吉祥數(shù)字等等舉不勝舉。）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（這樣的例子舉不勝舉）從正反兩方面描寫，每個(gè)方面可以從多個(gè)角度來論述：1有.人堅(jiān)信，原因如下：）幾千年的民族傳統(tǒng)肯定有他的道理；）偶爾的神奇現(xiàn)象也能增加信心。不相信的人也有自己的理由：）數(shù)字只是人類發(fā)明的符號，與運(yùn)氣無關(guān)。2）如果不遵守科學(xué)規(guī)律，任何數(shù)字都不能確保幸運(yùn)（車禍）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（這個(gè)傳統(tǒng)有幾千年的歷史了）（偶爾的巧合）（增強(qiáng)了他們對這個(gè)信心） ’（不管這個(gè)數(shù)字都么的吉祥） ’（無視科學(xué)）個(gè)人認(rèn)為數(shù)字和運(yùn)氣沒有必然聯(lián)系，因此不能當(dāng)真。同時(shí)尊重這樣的一個(gè)傳統(tǒng)。

一、 名詞 主詞形容詞名詞 主詞例句：海倫是我所看過最美麗的女孩。張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。形容再怎么強(qiáng)二、形容再怎么強(qiáng)詞+tha文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)例句：沒有比接受教育更重要的事。三、cannotemphasizethe調(diào)。。。的重要性也不為過。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)例句：o我們再怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過。四、 不可否認(rèn)的。例句：Thereisnodenyinga不可否認(rèn)的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。五、 句子全世界都知道。。。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)例句：s全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。六、例句：There句子毫無疑問的。。a毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。七、例句：句子的優(yōu)點(diǎn)是。。。5使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)是它不會(huì)制造任何污染。八、例句：句子 句子。。。的原因是。。。我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。九、 形容詞于。。。）例句：主詞 句子如此。。。以致5。時(shí)間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費(fèi)它。十、主詞 雖然。。。例句：一點(diǎn)也不雖然我們的國家富有，我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。十―、J愈OAdJ愈O+。例句：你愈努力，你愈進(jìn)步。我們書讀愈多，我們愈有學(xué)問十二、 V例句：in 借著OOO冃匕夠OOO。借著做運(yùn)動(dòng)，我們能夠始終保持健康。十三、例句：受詞 使OOO能夠OOOe聽音樂使我們能夠感覺輕松。十四、 我們絕對不能。。。例句：我們絕對不能忽略知識的價(jià)值。十五、例句：過去式該是。O的時(shí)候了該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時(shí)候了。十六、 的人。。。例句：s違反交通規(guī)定的人應(yīng)該受處罰。十七、 沒有人不。。。例句： t沒有人不渴望上大學(xué)。十八、 不得不。。。例句：。既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運(yùn)動(dòng)。十九、 句子可想而知的句子明顯的句子顯然的例句：。可想而知，知識在我們的一生中扮演一個(gè)重要的角色。二十、 那就是。。。的原因例句： ’ 。夏天很煥熱。那就是我不喜歡它的原因。二十一、 時(shí)間， 現(xiàn)在完成式。。過去。。。年來一直。。。例句：。過去兩年來，我一直忙著準(zhǔn)備考試。二十二、 過去式， 現(xiàn)在完成式。例句：。自從他上高中，他一直很用功。二十三、例句：是值得的。。。o幫助別人是值得的。二十四、例句：以。O為基礎(chǔ)o社會(huì)的進(jìn)步是以和諧為基礎(chǔ)的。二十五、例句：不遺余力的。我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。還有下面這些是我正在讀的一些原版書里的好句子c你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去，醒來又沉醉。在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰?？墒菓n傷太多，天空不夠，蝴蝶不夠，花兒也不夠。大多美好的東西都不夠。于是，我們?nèi)ノ覀兯埽煤玫南碛?。文檔收o這是一條舉世皆知的真理，那就是。。。（套進(jìn)去。路上無坦途?！煜朐谒牧壙荚囍袑懗龊梦恼?？那么用詞是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

詞匯使用得當(dāng)，不僅使文章更生動(dòng)，也是評分時(shí)的加分亮點(diǎn)。以下向

各位四六級考生提供考試三十組考試中可頻繁使用的優(yōu)美詞匯及例

句?？荚嚂r(shí)用上它們，以替代你現(xiàn)有的普通詞匯，可以瞬間點(diǎn)亮平淡無奇的文章。、替換、美好的，有希望的，替換、有害的替換如果做表語，可以有替換替換注：用 一定要小心， 后一定要有詞?！碛锰鎿Q5 替換、替因?yàn)槭菚嬲Z，所以要加替換代替換

注意沒有修飾0 注意沒有修飾1 替換這種形式。所以當(dāng)修飾名詞時(shí)用形容詞，副詞用或替換替換替換替換替換替換替換代替換替換替換替換是過程的意思替換是過程的意思替換注意替換替換替換a英語四級、英語六級考試中，作文部分可愁懷了一大幫的同學(xué)，句型過于簡單？詞匯量??？木有想法和思路？太多太多的問題啦，于是求經(jīng)驗(yàn)者，求作文百搭模板者比比皆是，提高作文真的可以靠圍觀下高手的經(jīng)驗(yàn)嗎？百搭模板真的是萬能鑰匙嗎？文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)非也非也作文乃是一項(xiàng)長久積累的過程，我下面要講的小妙招一是為了對付英語四六級考試，二是為了從根本上提高大家的英語寫作水平，接招吧！文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)改詞擴(kuò)句——不改變原句的意思，僅通過詞匯、語法手段使句子看起來更高級、地道。下面請看例子：例1原句： e改句： 。【解析】在這個(gè)簡單句中，主要做了兩個(gè)改變，一是把 改成同樣的意思，可是詞匯應(yīng)用的靈活度卻大大提高。二是把… 改成了，在考場作文中，詞組的運(yùn)用是個(gè)亮點(diǎn)，而且英語中靜態(tài)居多（名詞用的多），漢語中動(dòng)態(tài)居多（動(dòng)詞用的多），在此把動(dòng)詞e頓時(shí)使英文更加地道。e頓時(shí)使英文更加地道。例原句：改句：【解析】我們可以看到例句中有3個(gè)簡單句，咋看上去給人一種啰嗦、累贅的感覺。但細(xì)看之下，不難發(fā)現(xiàn)個(gè)句子的主語全部是，因此我們就該聯(lián)想到同位語、插入語的應(yīng)用。從改句中，我們可以發(fā)現(xiàn)謂語從原來的3個(gè)變成了1個(gè)，頓時(shí)使句子顯得高級，精簡很多。其次，還有一個(gè)改動(dòng)之處為 ，這個(gè)詞是常用詞，口語中用的更頻繁些，我們可以想一些同義詞例如 ， 等等。例原句：改句：【解析】首先我們看到原句中出現(xiàn)了 ，在四六級作文中，它可算是常客，對閱卷老師而言，不具任何吸引力，而且有落入俗套的危險(xiǎn)哦，所以在我們把它