戰(zhàn)國(guó)七雄課件川教版

第7課

戰(zhàn)國(guó)七雄第7課

戰(zhàn)國(guó)七雄

公元前1046

年公元前221年公元前771年公元前770年公元前476年公元前475年西周(鎬京)東周（洛邑）戰(zhàn)國(guó)春秋年代示意圖周朝公公公公公公西周(鎬京)東周（洛邑）戰(zhàn)國(guó)春秋年代示意圖周一、戰(zhàn)國(guó)七雄一、戰(zhàn)國(guó)七雄國(guó)名都城齊臨淄[Zī]（今山東淄博）楚郢[Yǐng]（今湖北荊州市江陵區(qū)西北）燕薊[Jì]（今北京西南）韓鄭（今河南新鄭）趙邯鄲[Hándān]（今河北邯鄲）魏大梁（今河南開封）秦咸陽(yáng)（今陜西咸陽(yáng)東北）戰(zhàn)國(guó)七雄簡(jiǎn)表

春秋之后，我國(guó)歷史進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（公元前475年～公元前221年）。這時(shí)，周王已無(wú)足輕重，諸侯國(guó)也更少了，主要有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國(guó)，歷史上稱為“戰(zhàn)國(guó)七雄”。國(guó)名都城齊臨淄[Zī]（今山東淄博）楚郢[Yǐn趙燕齊齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間楚秦韓魏趙燕齊齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間楚二、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)二、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期銅戈（河南省新鄭縣出土）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵器戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展青銅兵器得到改進(jìn)靴形銅鉞[yuè]（廣西壯族自治區(qū)平樂(lè)縣銀山嶺出土）秦國(guó)青銅長(zhǎng)劍（騎兵使用最長(zhǎng)達(dá)三米）長(zhǎng)桿三戈銅戟[jǐ]（湖北省隨縣出土）青銅箭鏃[zú]戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵器和兵種戰(zhàn)國(guó)時(shí)期銅戈戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵器戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷隨著經(jīng)濟(jì)用鍛造法生產(chǎn)的戰(zhàn)國(guó)環(huán)柄鐵刀燕國(guó)鋼劍

隨著冶煉技術(shù)的提高，春秋晚期到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，鐵兵器開始應(yīng)用。河北易縣燕下都出土的戰(zhàn)國(guó)鐵矛“陸斷牛馬，水擊鵠雁，當(dāng)敵即斬”

用鍛造法生產(chǎn)的戰(zhàn)國(guó)環(huán)柄鐵刀燕國(guó)鋼劍隨著冶煉技術(shù)的提高，春戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵兜鍪（秦始皇陵出土）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵兜鍪（秦始皇陵出土）戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)車（復(fù)原模型）戰(zhàn)國(guó)武士復(fù)原圖步兵和騎兵逐漸取代車兵，成為主要兵種。戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)車（復(fù)原模型）戰(zhàn)國(guó)武士復(fù)原圖步兵和騎兵逐漸取代車兵，成

著名戰(zhàn)役：圍魏救趙；即墨之戰(zhàn)；

著名戰(zhàn)役：著名戰(zhàn)役內(nèi)容戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間交戰(zhàn)雙方主要人物結(jié)果圍魏救趙即墨之戰(zhàn)公元前354年齊、魏田忌、孫臏、龐涓齊國(guó)勝公元前279年燕、齊田單齊國(guó)勝著名戰(zhàn)役內(nèi)容時(shí)間交戰(zhàn)雙方主要人物結(jié)果圍魏救圍魏救趙齊圍魏救趙齊即墨之戰(zhàn)：田單大擺火牛陣即墨之戰(zhàn)：田單大擺火牛陣春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)比較春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以“爭(zhēng)霸”為主，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以“兼并”為主，后期具有統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)比較春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以“爭(zhēng)霸”為主，辯一辯：

辯題：戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的利弊正方觀點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄利大于弊反方觀點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄弊大于利你贊成哪一方的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。

1.長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)生產(chǎn)和人民生活帶來(lái)巨大的災(zāi)難。這是消極的一面。

2.通過(guò)爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，諸侯國(guó)的數(shù)目減少了，為中國(guó)的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。這是積極的一面。辯一辯：

辯題：戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的利弊1.長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸兼并三、策略——合縱與連橫三、策略——合縱與連橫三、合縱與連橫——策略1、背景：戰(zhàn)國(guó)七雄之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。戰(zhàn)國(guó)中后期，秦國(guó)日漸崛起，對(duì)其他六國(guó)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。三、合縱與連橫——策略1、背景：戰(zhàn)國(guó)七雄之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。戰(zhàn)合縱：“合眾弱以攻一強(qiáng)”即東方六國(guó)聯(lián)合抗秦。這種聯(lián)合從地理位置上來(lái)說(shuō)是從南到北的縱向聯(lián)合，所以叫做“合縱”。合縱政策最主要的代表人物是蘇秦。合縱：“合眾弱以攻一強(qiáng)”即東方六國(guó)聯(lián)合抗秦。這種聯(lián)合從地理位蘇秦畫像（頭懸梁錐刺股）合縱——“合眾弱以攻一強(qiáng)”燕秦齊趙魏韓楚蘇秦畫像合縱——“合眾弱以攻一強(qiáng)”燕秦齊趙魏韓楚連橫：

“事一強(qiáng)以攻眾弱”即秦國(guó)勸說(shuō)一國(guó)幫助秦國(guó)進(jìn)攻其它各國(guó)。這種結(jié)合是西邊的秦國(guó)與東邊各國(guó)之間橫的連合，所以叫做連橫。連橫政策的代表人物是魏國(guó)人張儀。連橫：“事一強(qiáng)以攻眾弱”即秦國(guó)勸說(shuō)一國(guó)幫助秦國(guó)進(jìn)攻其它各國(guó)張儀畫像連橫——“事一強(qiáng)以攻眾弱”燕秦齊趙魏韓楚張儀畫像連橫——“事一強(qiáng)以攻眾弱”燕秦齊趙魏韓楚課堂小結(jié)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前475年----公元前221年。戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)：（1）“圍魏救趙”和即墨之戰(zhàn)。

（2）軍事家：孫臏、田單等。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的外交策略：（1）合縱與連橫（2）合縱的代表人物：蘇秦連橫的代表人物：張儀課堂小結(jié)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前475年----公元前221年。鞏固提升1．下列諸侯國(guó)中，不屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是（

）。A.晉B.齊C.楚D.趙2.《戰(zhàn)國(guó)策》中對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期作戰(zhàn)武器的描述：“陸斷馬牛，水擊鵠雁，當(dāng)敵即斬?！边@是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，青銅兵器得到改進(jìn)變得更為鋒利，此外，還出現(xiàn)了（）A.戰(zhàn)車B.水兵C.鐵兵器D.弓箭3.下列人物中，生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名軍事家是（）。

A.孫武B.孫臏C.張儀D.蘇秦4.戰(zhàn)國(guó)中期，采用圍魏救趙辦法打敗魏國(guó)的軍事家是（）。

A.孫武B.孫臏C.吳起D.伍子胥ACBB鞏固提升1．下列諸侯國(guó)中，不屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的是（）。AC5.中國(guó)幾千年歷史凝結(jié)有許多成語(yǔ)故事，其中不少閃爍著睿智的光芒，成為傳統(tǒng)文化的瑰寶，“圍魏救趙”發(fā)生在下列哪一歷史時(shí)期（

）A.西周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.秦漢6.公元前279年，田單用牛千余頭，角上縛刀，尾上縛葦澆油，夜間燃牛尾使牛負(fù)痛，猛沖燕陣，五千勇士隨后掩殺，打敗燕軍。這段文-字記載的就是大家耳熟能詳?shù)摹盎鹋ｊ嚒?。它在下列哪次?zhàn)役中被使用（）A.圍魏救趙B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.即墨之戰(zhàn)7.戰(zhàn)國(guó)后期，主張“合縱”的諸侯國(guó)不可能有（）

A.秦國(guó)B.趙國(guó)C.楚國(guó)D.燕國(guó)8.下列一些研究縱橫之術(shù)的讀書人中，最突出的有（）。①孫臏②白起③蘇秦④張儀

A.①②B.②③C.③④D.②④DCAC5.中國(guó)幾千年歷史凝結(jié)有許多成語(yǔ)故事，其中不少閃爍著睿智謝謝大家！謝謝大家！激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根讀書對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。---艾迪生[英國(guó)作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德