山東濟(jì)寧2007年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

山東濟(jì)寧2007年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題在我國(guó)很多地方，感冒都被稱為“著涼”，可見感冒與天氣條件有著密切的關(guān)系。感冒一年四季都會(huì)發(fā)生，冬春季節(jié)則為多發(fā)期。這是因?yàn)榱鞲胁∫欢救菀准纳诘蜏?、干燥的寒冷環(huán)境里．中醫(yī)也認(rèn)為，當(dāng)氣候突然變化、寒暖失常時(shí)，風(fēng)邪病毒最易侵襲人體。臨床實(shí)踐表明，每當(dāng)發(fā)生一次“天氣突變”，感冒的人數(shù)常常也就隨之突增?！疤鞖馔蛔儭敝饕憩F(xiàn)在氣溫、氣壓、降水、風(fēng)、溫度等氣象要素的劇烈變化上，一般都是由鋒面天氣系統(tǒng)帶來的（鋒面，即冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)的交界面），尤其是冬春季，北方冷空氣不時(shí)南下，鋒面活動(dòng)更為頻繁，常常誘發(fā)感胃或出現(xiàn)其他病癥．人們患感冒的癥狀會(huì)因季節(jié)的不同而有所區(qū)別，即所謂的“四時(shí)感胃”：風(fēng)寒感冒（冬季受風(fēng)寒或春季降溫所致）、風(fēng)熱感冒（春天溫度高或秋冬天升溫所致）、夾濕或夾署感冒（夏季濕度大、溫度高所致）、夾燥感胃（秋季空氣干燥所致）。其中前兩種感胃癥狀是一般的頭疼、發(fā)熱、鼻塞流涕等。而第三種感冒則常伴有胸悶、骨節(jié)疼痛癥狀。央燥感胃則一般伴有鼻燥咽干、咳嗽無疾或少痰、口渴舌紅等癥狀。因此，“因人而異”、“因天制宜”應(yīng)成為預(yù)防感冒所要遵循的首要原則。具體來說，就是要根據(jù)自身的體質(zhì)，在熟悉本地天氣和氣候變化規(guī)律的前提下，注意收聽和收看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，當(dāng)天氣發(fā)生突變時(shí)，要及時(shí)更換衣被，注意保暖，以防受涼而誘發(fā)感胃；天氣突變后的一兩天內(nèi)，要盡可能地少去公共場(chǎng)所，以防被傳染上感冒。（選自《齊魯晚報(bào)》2007年5月20日）11．給這篇短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）12．感冒發(fā)生的季節(jié)和原因是怎樣的？(4分）13．我們應(yīng)怎樣預(yù)防感冒的發(fā)生？(4分）【參考答案】11．答案：感冒與天氣（感冒與天氣的關(guān)系）

評(píng)分：共2分。題目與內(nèi)容吻合即可。

12．答案：感冒一年四季都會(huì)發(fā)生、冬春季節(jié)則為多發(fā)期。“天氣突變”（氣溫、氣壓、降水、風(fēng)、溫度等氣象要素的劇烈變化）及流感病毒（風(fēng)邪病毒）侵入人體是造成感冒的主要原因。

評(píng)分：每個(gè)方面2分，共4分，意思對(duì)即可。

13．答案：注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)天氣發(fā)生變化時(shí)，注意保暖，以防受寒而誘發(fā)感冒，盡可能地少去公共場(chǎng)所，以防被傳染上感冒。

評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分，意思對(duì)即可。（07山東濟(jì)寧）讀書小語周國(guó)平世上可做可不做的事是做不完的，永遠(yuǎn)要專做那些最值得做的事。讀書也是如此．正確的做法是：在所有的書中，從最好的書開始讀起．一直去讀那些最好的書，最后當(dāng)然就沒有時(shí)間去讀較差的書了。不過這就對(duì)了。書籍少的時(shí)候，我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多，而我們從書中讀到的東西卻愈來愈少。我們對(duì)書中有的東西尚且掛一漏萬，更無暇讀出書中沒有的東西了。開卷有益，但也可能無益，甚至有害，就看它是激發(fā)還是壓抑了自己的創(chuàng)造力。我衡量一本書價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是：讀了它之后，‘我自己是否也遏止不住地想寫點(diǎn)什么。自我是一個(gè)凝聚點(diǎn)。不應(yīng)該把自我溶解在大師們的作品中，而應(yīng)該把大師們的作品吸收到自我中來。對(duì)于自我來說，一切都只是養(yǎng)料。有兩種人不可讀太多的書：天才和白癡。天才讀太多的書，就會(huì)占去創(chuàng)造的工夫，甚至窒息創(chuàng)造的活力，這是無可彌補(bǔ)的損失。白癡讀書愈多愈糊涂，愈發(fā)不可救藥。倒是對(duì)于處在兩極之間的普通人，知識(shí)較為有用，可以彌補(bǔ)天賦的不足，可以發(fā)展實(shí)際的才能．所謂“貂不足，狗尾續(xù)”。讀書猶如采金。有的人是沙里淘金，讀破萬卷，小康而已。有的人是點(diǎn)石成金，隨手翻翻，便成巨富．（選自《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》2007年3月20日）14．從全文看，作者對(duì)“讀書”持怎樣的態(tài)度？(2分）15．怎樣理解第四段中“激發(fā)”和“壓抑”包所含的意思？(4分）16．第五段中作者提出了衡量一本書價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的讀書體會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣衡量一本書的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)？(3分）17．作者認(rèn)為“天才讀太多的書，就會(huì)占去創(chuàng)造的工夫，甚至窒息創(chuàng)造的活力，這是無可彌補(bǔ)的損失。”你對(duì)這一觀點(diǎn)贊同嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分）【參考答案】14．作者認(rèn)為讀書要讀最好的書。

評(píng)分：共2分，意思對(duì)即可。

15．答案：讀有益的書，能從書中吸收有益的營(yíng)養(yǎng)，彌補(bǔ)天賦的不足，發(fā)展實(shí)際的才能，激發(fā)出自己的創(chuàng)造力。讀有害的書，可能失去自我、抑制甚至窒息了自己的創(chuàng)造力。

評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分，意思對(duì)即可。

16．答案示例：是否給人以知識(shí)，給人以精神的享受和愉悅是衡量一本書的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分：共3分，言之成理對(duì)即可。

17．答案示例：贊成：因?yàn)樘觳诺奶嗟臅?，就?huì)花費(fèi)過多的時(shí)間，思維也會(huì)被書中的東西所左右，影響創(chuàng)造力的發(fā)揮。

不贊成：因?yàn)榧词故翘觳?，如果不從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，沒有大量的知識(shí)貯備，創(chuàng)造力也不會(huì)被激發(fā)出來，將不成其為天才了。

評(píng)分：共3分。答：“贊成”或“不贊成”只要言之成理即可。只答“贊成”或“不贊成”不得分。（07山東濟(jì)寧）收藏幸福傅露佳漸漸地，日子一天天過去了；漸漸地，人們一歲歲變老了。何謂幸福？每個(gè)人自有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，雖然幸福的結(jié)局都是那樣地皆大歡喜。幸?？梢匝谀樕?，幸福也可以寫在心里，當(dāng)幸福在陽光下熠熠生輝時(shí)，幸福是灼人的。為什么幸福是灼人的？因?yàn)樾腋Ｊ且环N力量，是千錘百煉之后提升出來的一種力量。一種踏遍陰森荊棘的勇氣，一種翻越陡峭山崖的氣魄，一種走過血雨腥風(fēng)的從容，一種透析人生苦短的姿態(tài)。因此，幸福就像退潮的一刻，黃昏的一刻，在天地交會(huì)中畫出美麗的寧靜之弧，又在寧靜中蘊(yùn)含無數(shù)智慧的精靈。因此，幸福，其實(shí)是妙不可言的。幸福的妙不可言在于幸福不是輕易得來的，就像從前一首歌中所唱的“幸福不是毛毛雨，不會(huì)自己從天上掉下來”。任何美麗的鮮花都始于一粒被人忘卻的種子，幸福是創(chuàng)造的過程，幸福是走過了一段漫長(zhǎng)的征程。有人說，幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到喝一杯自己喜歡的飲料，穿一件自己喜歡的衣服，做一件自己喜歡的事，或者，喜歡一個(gè)陌生人，或者，對(duì)著鏡子微微一笑……這淺淺的感覺，我更愿意稱之為“開心”，因?yàn)樗鼈兪撬查g展露的，或是此時(shí)彼刻的。而幸福，是有深度的，是由內(nèi)而外的一種歡愉，是付出了耕耘的一種收獲。因此———幸福是不需要表白的，幸福更不是用來炫耀的，幸福是用來感受的，就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受它的博大精深。幸福是偽裝不出來的，幸福更不是攀比出來的，幸福是用來品嘗的，就像面對(duì)一道人的佳肴，十個(gè)人的味蕾會(huì)品出十種不同的滋味。幸福是要小心呵護(hù)的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的泉水，唯有遠(yuǎn)離污染才能永葆清澈。有人說，分享快樂，快樂就變成雙份；分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減輕一半?？鞓?，其實(shí)也是開心的感覺，比起幸福的深厚，快樂就像鮮花上的露珠，陽光普照的時(shí)候，露珠就會(huì)消失……而幸福，則是那粒在泥土中不斷舞蹈的種子，它的美妙的肢體暗藏在一份冷靜的喜悅中?？吹锦r花，人們知道這個(gè)世界上存在著美好的事物，有些人可以從心里深深地感知，有些人可以在夢(mèng)中暗暗地向往，有些人只能從眼角偷偷地窺視，也有些人，連偷窺的勇氣都無以產(chǎn)生……曾經(jīng)，每個(gè)人的心中都有一幅幸福的藍(lán)圖，有些人可以在有生之年聞到花香采到甜蜜，有些人只在生命的終點(diǎn)被鮮花簇?fù)?，還有一些人，只能是那么孤孤單單了無聲息地別離塵世。有一天，如果你覺得自己很幸福，請(qǐng)把幸福收藏起來吧！這個(gè)世界上還有很多很多的人，他們沒有機(jī)會(huì)播下一拉種子，也沒有時(shí)間等到花開的一刻，他們需要更多的是被人分擔(dān)而不是為人分享。千江有水千江月，萬里無云萬里天。幸福，應(yīng)該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，在靜默無語中相伴一生的花樣美麗。（選自《讀者》2007年第l期）18．作者以“收藏幸?！睘轭}的意圖是什么？(4分）19．從全文來看，作者對(duì)“幸福”的理解是怎樣的？(3分）20．文中第十段“幸福就像世界上最香醉的泉水，唯有遠(yuǎn)離污染才能永葆淆澈?！睂?duì)這句話應(yīng)怎樣理解？(3分）21．本文語言表達(dá)很有特點(diǎn)，請(qǐng)以第三段為例從修辭的角度作簡(jiǎn)要賞析。（4分）22．作者認(rèn)為“幸福是需要感受的”“幸福是用來品嘗的”，又提醒我們要“收藏幸?！薄＝Y(jié)合自己的人生體驗(yàn)，談?wù)勀阍谏钪小案惺堋薄捌穱L”到了哪些幸福？(4分）

【參考答案】18．答案：作者認(rèn)為在這個(gè)世界上還有很多人沒有感受和品嘗到幸福，他們需要更多的是被人分擔(dān)而不是為人分享，提醒我們把幸福收藏起來。

評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分，意思對(duì)即可。

19．答案：作者認(rèn)為幸福是千錘百煉之后提升出來的一種力量；幸福是創(chuàng)造的過程；幸福是由內(nèi)而外的一種歡愉，是付出了耕耘的一種收獲。

評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可。

20．答案：作者運(yùn)用比喻的手法說明幸福需要小心呵護(hù)，更需要秘密收藏，就像泉水遭受污染就不再清澈一樣，一旦遭受污染將失去幸福。

評(píng)分：共3分，意思對(duì)即可。

21．答案：①本段文字運(yùn)用排比的修辭方法，增強(qiáng)了句子的氣勢(shì)和表現(xiàn)力，突出表現(xiàn)了幸福是千錘百煉之后提升出來的一種力量；②運(yùn)用比喻的修辭手法，形象、生動(dòng)地寫出了幸福的妙不可言；③運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，引人思考，突出強(qiáng)調(diào)了幸福是一種力量。