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第6頁共6頁2023?人事行政?部年終總?結(jié)精編版?律回春?暉漸,萬?象始更新?。我們告?別成績斐?然的__?__,迎?來了充滿?希望的_?___。?過去的一?年,我們?有付出也?有收獲;?我們有歡?笑也有淚?水。__?__,在?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)下?,在同事?們的積極?支持和大?力幫助下?,我能夠?嚴格要求?自己,較?好的履行?一名督導(dǎo)?的職責,?較好的完?成工作任?務(wù),總結(jié)?起來收獲?頗多!_?___工?作總結(jié)及?____?工作計劃?內(nèi)容構(gòu)架?:1、?情況回顧?年終總?結(jié)這是總?結(jié)的開頭?部分,叫?前言或小?引,用來?交代總結(jié)?的緣由,?或?qū)偨Y(jié)?的內(nèi)容、?范圍、目?的作限定?,對所做?的工作或?過程作扼?要的概述?、評估。?這部分文?字篇幅不?宜過長,?只作概括?說明,不?展開分析?、評議。?2、經(jīng)?驗體會?這部分是?總結(jié)的主?體,在第?一部分概?述情況之?后展開分?述。有的?用小標題?分別闡明?成績與問?題、做法?與體會或?者成績與?缺點。如?果不是這?樣,就無?法讓人抓?住要領(lǐng)。?專題性的?總結(jié),也?可以提煉?出幾條經(jīng)?驗,以起?到醒目、?明了。運?用這種方?法要注意?各部分之?間的關(guān)系?。各部分?既有相對?的獨立性?,又有密?切的內(nèi)在?聯(lián)系,使?之形成合?力,共同?說明基本?經(jīng)驗。?3、今后?打算這?是總結(jié)的?結(jié)尾部分?。它是在?上一部分?總結(jié)出經(jīng)?驗教訓(xùn)之?后,根據(jù)?已經(jīng)取得?的成績和?新形勢、?新任務(wù)的?要求,提?出今后的?設(shè)法、打?算,成為?新一年制?訂計劃的?依據(jù)。內(nèi)?容包括應(yīng)?如何發(fā)揚?成績,克?服存在問?題及明確?今后的努?力方向。?也可以展?望未來,?得出新的?奮斗目標?。20?23人事?行政部年?終總結(jié)精?編版(二?)__?__馬上?就到啦!?回望__?__度的?工作生活?,感受到?公司及身?邊的人這?一年來發(fā)?生的巨大?變化,公?司的項目?發(fā)展得越?來越多,?身邊的同?事也都在?不斷進步?著,朝著?同一個目?標奮斗。?新的一年?到來了,?也帶來了?新的挑戰(zhàn)?,在我們?準備以全?新的面貌?來迎接新?年的到來?時,也不?忘回顧和?總結(jié)過去?一年來所?做的工作?,現(xiàn)對我?今年的工?作做如下?總結(jié)。?一、集團?公司截止?____?月人力資?源現(xiàn)狀?集團公司?____?年初在編?____?人,本年?截止__?__月份?入職人數(shù)?為___?_人,入?職率為:?___?_%;離?職人數(shù)為?____?人。截止?____?10在編?人數(shù)為:?____?人;離職?率為:?____?%。其?中:集團?公司__?__年初?在編人數(shù)?是___?_人,截?止___?_月在職?人數(shù):_?___人?,本年入?職人數(shù)_?___人?,入職率?為:__?__%,?離職人數(shù)?____?人,離職?率為:?____?%,__?__集團?公司入職?人數(shù)為_?___人?與___?_同比入?職人數(shù)增?加___?_人;入?職率增長?:__?__%;?____?集團公司?離職人數(shù)?為___?_人與_?___同?比離職人?數(shù)增加_?___人?;離職率?增加:_?___%?。下屬?管理公司?____?年初在編?____?人,截止?____?月在職人?數(shù)___?_人,本?年入職_?___人?,入職率?為:_?___%?,離職人?數(shù)___?_人,離?職率為:?___?_%。?下屬__?__公司?年初在編?____?人,截止?____?月在職人?數(shù)___?_人,本?年入職_?___人?,入職率?為:_?___%?,離職人?數(shù)___?_人,離?職率為:?___?_%。?下屬__?__公司?年初在編?____?人,截止?____?月在職人?數(shù)___?_人,本?年入職_?___人?,入職率?為:_?___%?;離職人?數(shù)___?_人,離?職率為:?___?_%。?下屬__?__公司?年初在編?____?人,截止?____?月在職人?數(shù)為__?__人,?本年入職?人數(shù)為_?___人?,入職率?為:__?__%,?離職人數(shù)?為:__?__人;?離職率為?____?%。二?、考勤管?理1、?每日對員?工OA考?勤單及請?假單的處?理。2?、出差人?員根據(jù)海?南公司傳?回的考勤?數(shù)據(jù)對報?銷費用進?行審核。?3、根?據(jù)考勤數(shù)?據(jù)審核、?等工作人?員的車費?及餐費補?貼。4?、每月根?據(jù)考勤明?細,認真?做好考勤?的統(tǒng)計,?為造發(fā)工?資提供依?據(jù),根據(jù)?考勤統(tǒng)計?情況,公?布考勤通?報。5?、根據(jù)每?月考勤情?況統(tǒng)計入?《考勤匯?總統(tǒng)計表?》為轉(zhuǎn)正?考評、年?終評優(yōu)和?年終獎的?計算提供?依據(jù)。?三、人事?檔案管理?1、新?員工入職?時,告知?準備所需?的人事資?料,根據(jù)?員工提供?的人事檔?案,建立?人事檔案?。2、?建立員工?花名冊和?人事臺帳?,做到電?子版臺帳?和紙質(zhì)檔?案相符。?3、負?責管理和?保管集團?公司及下?屬公司所?有員工的?人事檔案?。4、?建立人事?檔案借閱?登記表。?5、今?年___?_月將集?團公司及?下屬公司?的離職檔?案進行整?理,歸入?檔案室,?共計歸檔?人事檔案?____?份。6?、上半年?完成了人?事臺帳匯?總表的更?新,根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)指標?及要求增?加了人員?編制及增?減比率等?欄目,集?團公司及?下屬公司?員工花名?冊上也相?應(yīng)增加了?人員編制?欄目,為?人員招聘?核編提供?了便利。?四、薪?酬及福利?管理1?、___?_,集團?各中心及?下屬公司?薪酬支出?截止__?__月份?共計:1?561。?____?萬元,其?中放薪酬?720。?____?萬元;發(fā)?放薪酬:?101。?____?萬元;發(fā)?放薪酬:?54。_?___萬?元;凱西?來公司發(fā)?放薪酬:?107。?____?萬;發(fā)放?薪酬:2?10。_?___萬?元;發(fā)放?薪酬:2?26。_?___萬?元;薪酬?:___?_萬元。?2、集?團轉(zhuǎn)正員?工基本購?買了五險?,截止_?___月?份全集團?單位部分?保險支出?費用24?0。__?__萬元?,其中支?出53。?____?萬元;支?出:15?。___?_萬元;?支出:8?。___?_萬元;?支出:6?7。__?__萬元?;___?_公司支?出:19?。___?_萬元;?____?公司支出?:65。?____?萬元;_?___地?產(chǎn)支出:?10。_?___萬?元;3?、以上兩?項目主要?人工成本?合計18?02。_?___元?,集團公?司月人工?成本為1?80。_?___萬?元,年人?均人工成?本4。_?___萬?元。4?、公司所?有人員社?會保險的?購買與社???ǖ闹?作,員工?社保信息?的變更與?辦理,本?年度辦理?社??╛?___張?,員工工?傷申報及?報銷__?__人。?辦理退休?____?人,生育?備案及生?育報銷_?___人?。為體?現(xiàn)公司對?員工的關(guān)?懷,公司?特在三八?節(jié)、高溫?時節(jié)、中?秋國慶節(jié)?送出慰問?。在今年?____?月份鄒總?又為過生?日的員工?申請了生?日小禮品?。五、?招聘及儲?備工作?1、了解?各部門新?增崗位的?管理及各?部門人員?需求狀況?。2、?根據(jù)各部?門人員的?實際需求?,有針對?性、合理?性招聘員?工已配備?各崗位。?通過采取?一系列切?實措施:?廣發(fā)招聘?信息、網(wǎng)?上招聘、?內(nèi)部員工?推薦、現(xiàn)?場招聘、?貼招聘廣?告等各種?途徑招聘?人才,集?團公司及?下屬公司?共計完成?全年__?__位人?才的招聘?。3、?為更好地?適應(yīng)集團?公司快速?發(fā)展的需?要,有效?地推進公?司人才儲?備工作,?滿足公司?戰(zhàn)略目標?及業(yè)務(wù)發(fā)?展對人才?的需求,?作好公司?人才梯隊?建設(shè),為?員工提供?發(fā)展晉升?的平臺。?集團公司?下發(fā)“關(guān)?于人才儲?備管理辦?法”,根?據(jù)儲備管?理辦法的?相關(guān)要求?建立人才?儲備庫,?截止__?__月份?儲備人才?庫中人才?數(shù)量為:?____?人,內(nèi)部?儲備人才?____?人。六?、培訓(xùn)工?作為滿?足公司快?速發(fā)展的?需要,打?造一支高?素質(zhì)、高?效率、高?執(zhí)行力團?隊,使新?員工了解?、認識并?認同公司?的事業(yè)及?企業(yè)文化?,每月組?織對新員?工進行入?職培訓(xùn),?截止__?__月進?行培訓(xùn)員?工入職培?訓(xùn)___?_人次。?為強化?管理,加?強各位同?事的文化?素質(zhì)及專?業(yè)技能水?平,滿足?公司的用?人要求及?
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