體育教師年度考核個人總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁體育教師?年度考核?個人總結(jié)?一個學(xué)?期即將結(jié)?束，回顧?自己在本?學(xué)期里所?做的工作?，雖說能?做到熱愛?本職工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育教學(xué)理?論，教學(xué)?中能充分?發(fā)揚(yáng)民主?，但為了?能進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)驗?，以謀求?更大的進(jìn)?步，有必?要對自己?本學(xué)期的?工作進(jìn)行?反思，因?此總結(jié)如?下：一?、努力學(xué)?習(xí)理論知?識，緊跟?時代步伐?在飛速?發(fā)展的當(dāng)?今社會，?注重學(xué)習(xí)?是使自己?不被社會?所淘汰的?最有效的?手段。本?學(xué)期，我?認(rèn)真參加?了黨員民?主生活，?寫好心得?筆記。年?初，在鎮(zhèn)?黨委的組?織下，小?教支部開?展了《保?持___?_先進(jìn)性?》回頭看?活動。通?過學(xué)習(xí)文?件，參與?活動，我?深刻明白?了作為一?名基層黨?員，干好?本職工作?，做教師?的表率，?模范執(zhí)行?校紀(jì)校規(guī)?，才能真?正實踐_?___，?才能真正?保持黨員?在人民群?眾中的先?進(jìn)性。活?動結(jié)束后?，我認(rèn)真?寫好了一?篇名為《?保持黨員?先進(jìn)性，?干好本職?工作》的?心得體會?，真正提?高了自己?的思想認(rèn)?識。其?次，積極?參加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。平?時，我能?積極利用?課余時間?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)自費(fèi)訂?閱的《小?學(xué)語文教?師》、《?江蘇教育?》等教育?類刊物，?從刊物中?汲取營養(yǎng)?，領(lǐng)略教?育改革的?趨勢和方?向，學(xué)習(xí)?他人的成?功經(jīng)驗，?移植到自?己的教學(xué)?中去，達(dá)?到事半功?倍的效果?。同時，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《基礎(chǔ)?教育課程?改革綱要?》，對課?改要求有?了一個全?面的了解?，促使自?己徹底改?變陳舊和?落后的教?育觀念。?二、盡?心盡職，?干好本職?工作。?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的?生命線，?我擔(dān)任畢?業(yè)班語文?教學(xué)工作?，深感肩?負(fù)責(zé)任之?重大，雖?工作繁雜?，但不敢?懈怠，唯?恐有負(fù)家?長和學(xué)生?。為此，?我從以下?幾個方面?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。課前，?我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)《大?綱》，鉆?研教材，?根據(jù)本班?學(xué)生特點(diǎn)?，對教案?進(jìn)行認(rèn)真?的修改，?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?，努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)，又提?高教學(xué)質(zhì)?量。第?一，教學(xué)?中培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。如教會?學(xué)生預(yù)習(xí)?的方法，?堅持課前?預(yù)習(xí)，讓?學(xué)生在預(yù)?習(xí)中發(fā)現(xiàn)?問題，帶?著問題上?課，鼓勵?學(xué)生大膽?質(zhì)疑，在?教學(xué)中營?造民主平?等的學(xué)習(xí)?氛圍等。?再次，在?教學(xué)中滲?透德育，?充分利用?教材中的?好的內(nèi)容?進(jìn)行思想?教育，培?養(yǎng)愛祖國?、愛社會?的情感，?力爭做有?理想、有?道德、有?文化、有?紀(jì)律的一?代新人。?第二，?教學(xué)中能?面向全體?學(xué)生，注?意發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃光?點(diǎn)，多表?揚(yáng)鼓勵，?讓學(xué)生在?輕松、愉?快的氣氛?中獲取知?識。在?做好教學(xué)?工作的同?時，我還?積極做好?分管工作?。體育工?作的好壞?直接關(guān)系?到一個學(xué)?校辦學(xué)水?平評估的?好壞。因?此，要提?高辦學(xué)質(zhì)?量，提高?學(xué)校的知?名度，就?必須努力?提高學(xué)校?的體育比?賽成績。?為此，開?學(xué)初，我?就結(jié)合本?校的實際?情況制訂?了一份詳?細(xì)的體育?工作計劃?，合理做?好體育組?的訓(xùn)練分?工。組織?體育教師?學(xué)習(xí)理論?知識，幫?助他們制?訂好訓(xùn)練?計劃。同?時，組織?全鎮(zhèn)體育?教師召開?了一次體?育工作會?議。通過?學(xué)習(xí)，讓?全體教師?充分體會?到學(xué)校體?育工作在?學(xué)校教育?工作中的?重要地位?，督促體?育教師上?好每一堂?體育課，?做好運(yùn)動?員的選拔?工作，既?要全面提?高學(xué)生的?身體素質(zhì)?，又要為?運(yùn)動隊選?拔后備力?量。同?時，積極?開展好群?眾性體育?活動。_?___月?份，體育?組認(rèn)真組?織、精心?安排，成?功舉辦了?本年度春?季田徑運(yùn)?動會，既?豐富了學(xué)?生的課余?生活，同?時也為運(yùn)?動隊選拔?了一批后?備人才。?第三：?狠抓運(yùn)動?隊管理，?全面提高?運(yùn)動水平?。在運(yùn)動?員管理上?，既要體?現(xiàn)“嚴(yán)”?字，又要?有愛心。?學(xué)期初，?我就針對?各隊的實?際情況，?制訂了一?套各隊考?核獎勵制?度,對運(yùn)?動員的出?勤、訓(xùn)練?情況及比?賽情況進(jìn)?行全面考?核，每周?一進(jìn)行總?結(jié)評比，?發(fā)放補(bǔ)貼?，全面提?高了訓(xùn)練?效率，平?時，我能?協(xié)助各運(yùn)?動隊交流?，談心，?關(guān)心他們?的學(xué)習(xí)和?生活，不?放過任何?一個可以?教育的機(jī)?會。針對?隊員們的?學(xué)習(xí)成績?下降，訓(xùn)?練時間不?能夠保證?等現(xiàn)象，?積極做好?與班主任?、任課教?師的交流?，極力爭?取他們對?訓(xùn)練工作?的支持。?在我的不?懈努力下?，訓(xùn)練工?作逐漸走?上了正軌?。第四?，做好體?育組，自?然組老師?的月考核?工作。每?個月底，?能查閱老?師臺帳資?料，聽老?師月考核?課，認(rèn)真?填寫月考?核表，對?考核中發(fā)?現(xiàn)的問題?，能當(dāng)面?提出批評?，督促教?師改正，?絕不姑息?遷就。調(diào)?代課工作?在全體教?師的大力?支持下，?能做到調(diào)?度有序。?三、嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校常規(guī)，?做教師的?表率。?一學(xué)期來?，我能認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校規(guī)章?制度，堅?持早到校?，晚離校?，陪同教?練員參與?訓(xùn)練，自?始至終協(xié)?助他們做?好工作，?堅決服從?上級安排?，做好各?項工作，?與教師搞?好團(tuán)結(jié)。?四、體?育成績有?得有失，?任務(wù)尚很?艱苦。?本學(xué)期，?通過多方?努力，學(xué)?校體育工?作有了一?定成績，?如我校乒?乓隊在武?進(jìn)區(qū)比賽?中取得了?男四女六?的成績，?但但是田?徑比賽距?上級下達(dá)?任務(wù)尚有?差距，足?球隊尚需?加大訓(xùn)練?力度，克?服種種不?利因素，?力爭在今?年比賽中?為我校嬴?得加分機(jī)?會。一?個學(xué)期以?來，在廣?大教師的?熱情支持?和大力幫?助之下，?我所負(fù)責(zé)?的各項工?作均能順?利開展。?但回顧以?往的工作?，發(fā)現(xiàn)問?題仍有不?少，如工?作的計劃?性不強(qiáng)，?效率不高?，工作中?不夠細(xì)心?，惰性思?想較為嚴(yán)?重，希各?位老師一?如既往地?關(guān)心、支?持我，幫?助我，使?我和我們?體育組工?作能躍上?一個新的?臺階。?體育教師?年度考核?個人總結(jié)?（二）?一年轉(zhuǎn)眼?間過去了?，我評為?市名師和?縣第__?__屆領(lǐng)?軍人才稱?號。追憶?往昔，展?望未來，?為了更好?的總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)使?自己成為?一名優(yōu)秀?的“人民?教師”，?我現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下：?一、師?德方面。?加強(qiáng)修養(yǎng)?，塑造“?師德”。?我始終認(rèn)?為作為一?名教師應(yīng)?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上，因為?這是教師?的立身之?本?！皩W(xué)?高為師，?身正為范?”，這個?道理古今?皆然。從?教的第一?天，我就?時刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅持給?學(xué)生一個?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生。為了?給自己的?學(xué)生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強(qiáng)修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?。二、?教學(xué)方面?。虛心求?教，強(qiáng)化?自我。對?于一名教?師來說，?加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)水平?，提高教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?隨著教學(xué)?天數(shù)的增?加，我越?來越感到?我知識的?匱乏，經(jīng)?驗的缺少?。為了盡?快充實自?己，使自?己教學(xué)水?平有一個?質(zhì)的飛躍?，我從以?下幾個方?面對自身?進(jìn)行了強(qiáng)?化。首?先是從教?學(xué)理論和?教學(xué)知識?上。我不?但自己訂?閱了三種?體育雜志?進(jìn)行教學(xué)?參考，而?且還借閱?大量有關(guān)?中小學(xué)體?育教學(xué)理?論和教學(xué)?方法的書?籍，對于?里面各種?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法盡量做?到博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實踐?的同時，?我也在一?次次的教?學(xué)實踐中?來驗證和?發(fā)展這種?理論。?其次是從?教學(xué)經(jīng)驗?上。雖為?一名老教?師，但始?終銘記邊?學(xué)邊教，?學(xué)無止境?。因而我?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗。我個?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強(qiáng)。再?次是做到?“不恥下?問”教學(xué)?互長。從?另一個角?度來說，?學(xué)生也是?老師的“?教師”。?由于學(xué)生?接受新知?識快，接?受信息多?，因此我?從和他們?的交流中?亦能豐富?我的教學(xué)?知識。?三、學(xué)校?各項活動?情況。積?極參與活?動，嚴(yán)格?要求自我?。認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的各項?活動。一?年來未耽?誤一節(jié)課?。上班開?會不遲到?不早退，?嚴(yán)格遵守?了學(xué)校的?各項規(guī)章?制度，今?后一定繼?續(xù)堅持。?另外，本?學(xué)年還到?分別到本?縣高、初?、小、幼?學(xué)校進(jìn)行?了___?_次的“?陽光體育?歷奇活動?”送教活?動，得到?了大家的?積極好評?。四、?做好傳幫?帶，促進(jìn)?青年教師?成長。作?為一名骨?干教師有?義不容辭?的責(zé)任培?養(yǎng)青年教?師，平時?主動聽課?、開課、?了解青年?教師的課?堂教學(xué)情?況，并及?時進(jìn)行交?流指導(dǎo)，?使青年教?師逐步提?高課堂教?學(xué)水平，?把握課堂?教學(xué)的重?點(diǎn)和難點(diǎn)?，同時，?根據(jù)不同?教學(xué)學(xué)內(nèi)?容，選擇?適當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，?更好地提?高課堂教?學(xué)效果。?除了聽課?、開課，?還經(jīng)常交?流備課情?況，尤其?是公開課?的教學(xué)更?是認(rèn)真指?導(dǎo)。為青?年教師在?縣市課堂?評比中獲?獎奠定基?礎(chǔ)。對青?年教師撰?寫的論文?互相推敲?，提出指?導(dǎo)性參考?意見，為?他們在