學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案：傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案：傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)1.活動(dòng)背景中國(guó)是一個(gè)重視教育的國(guó)家，教育一直是中華民族的傳統(tǒng)。近年來(lái)，兒童的教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)廣泛關(guān)注。學(xué)前教育是兒童人生道路中極其重要的階段，對(duì)兒童身心發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。然而，由于社會(huì)時(shí)代進(jìn)步和各種原因，學(xué)前教育質(zhì)量和覆蓋率存在一定的問(wèn)題。為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，提高學(xué)前教育質(zhì)量以及引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育，中國(guó)教育部決定在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，傾聽(tīng)兒童相伴成長(zhǎng)。2.活動(dòng)目的2.1.推進(jìn)全民學(xué)前教育普及作為幼兒本人和家庭的教育啟蒙機(jī)構(gòu)，學(xué)前教育的重要性不言而喻。目前，全國(guó)的學(xué)前教育規(guī)模和覆蓋率雖然在不斷擴(kuò)大，但這并不意味著學(xué)前教育普及率得到了根本性提高。很多家長(zhǎng)因?yàn)槔斫獠蛔慊蛘`區(qū)，對(duì)學(xué)前教育存在一些偏見(jiàn)和質(zhì)疑，從而影響了自己孩子的正常成長(zhǎng)。此次活動(dòng)宣傳旨在通過(guò)各種途徑進(jìn)一步推進(jìn)全民學(xué)前教育普及。2.2.引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)的學(xué)前教育理念家長(zhǎng)對(duì)于兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的影響。此次活動(dòng)中將注重引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注寶貝成長(zhǎng)的各個(gè)方面，了解科學(xué)的兒童成長(zhǎng)知識(shí)，調(diào)整學(xué)前教育的態(tài)度和方法，提高家長(zhǎng)的知識(shí)水平、親子交流和交流能力。2.3.提高教師素養(yǎng)和服務(wù)水平活動(dòng)中，我們將促進(jìn)教師素養(yǎng)和服務(wù)水平的提高。針對(duì)不同教師的實(shí)際情況，電子書(shū)、咨詢(xún)服務(wù)、或現(xiàn)場(chǎng)交流等方式將被采用，以提高高級(jí)幼兒教師的素養(yǎng)和服務(wù)水平。2.4.加強(qiáng)學(xué)前教育管理和信息共享教育部鼓勵(lì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理、規(guī)范化服務(wù)、提升教師素養(yǎng)和水平等方面。此次活動(dòng)也將加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之間的交流和信息共享，促進(jìn)學(xué)前教育技術(shù)和教育理念的推廣和創(chuàng)新。3.活動(dòng)內(nèi)容3.1.教育科普展覽通過(guò)教育科普展覽的方式，讓家長(zhǎng)以及天地處于觀察期的孩子能夠掌握一些關(guān)鍵的兒童成長(zhǎng)知識(shí)，了解現(xiàn)代化的學(xué)前教育理念，體驗(yàn)新穎的教育方式。同時(shí)，通過(guò)展示優(yōu)秀的兒童教育主題教育方案、課件、電子書(shū)等途徑，讓家長(zhǎng)和老師能夠通過(guò)造一的參觀來(lái)感受兒童教育的新成果。3.2.學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)舉行學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，分享優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)案例。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演示，分享經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，也鼓勵(lì)參與的學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，為更好地掌握學(xué)前教育內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.3.視頻講座我們將通過(guò)挑選的優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的學(xué)前教育視頻，授課那些關(guān)鍵的學(xué)前教育知識(shí)，向家長(zhǎng)和教育工作者進(jìn)行宣傳教育。除了可以進(jìn)一步了解相關(guān)的學(xué)前教育理念、教育模式、個(gè)人成長(zhǎng)到學(xué)習(xí)的心理機(jī)制，也可以參考教育動(dòng)畫(huà)等副產(chǎn)品。3.4.公益播放在一些主要場(chǎng)所，設(shè)置學(xué)前教育主題的公益播放，增加全民對(duì)于學(xué)前教育快速了解的場(chǎng)景展示。如在機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、傳媒中心等場(chǎng)所，展示學(xué)前教育宣傳廣告等內(nèi)容，增加對(duì)家長(zhǎng)教育普及的認(rèn)識(shí)。4.活動(dòng)組織與更加完善保障在活動(dòng)期間，全國(guó)范圍由教育部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織宣傳和執(zhí)行。針對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，提供相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)作為支持；針對(duì)社會(huì)公眾，推出兒童健康教育、教育理念宣傳和緩解家庭教育矛盾等方式開(kāi)展宣傳，力求在活動(dòng)中達(dá)到預(yù)期的效果，確保學(xué)前教育能夠得到更加完善的保障。5.結(jié)束語(yǔ)通過(guò)學(xué)前教育的宣傳，提高人們的教育意識(shí)，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育和科學(xué)化的教學(xué)理念，使家長(zhǎng)和學(xué)生能夠充分了解學(xué)前教育的重要性，更好地投入