河中石獸復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

河中石獸學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累鞏固文言詞語；

2、把握課文中心內(nèi)容以及所論述事理。

1第1頁

1.體裁：文言筆記小說

2.作者：紀(jì)昀字曉嵐，清代著名學(xué)者,生性詼諧風(fēng)趣，任《四庫全書》總纂官，著有《閱微草堂筆記》，本文選自其中。

3.作品：《閱微草堂筆記》：紀(jì)昀晚年所作一部文言筆記小說，全書主要記敘妖怪鬼狐故事，其中也有不少有關(guān)考據(jù)文字，另外人事異聞、名物典故等在書中也有記述。4. 《四庫全書》：分古今圖書為經(jīng)、史、子、集四檔。文學(xué)常識(shí)過關(guān)2第2頁一、背書關(guān)：1分鐘自由背書，然后小組、評(píng)選背誦。

要求：（1）精確。

（2）流利?；A(chǔ)闖關(guān)3第3頁二、字詞積累關(guān)：1、

特殊文言現(xiàn)象你能說出來嗎？2、

小組內(nèi)積累在筆記本上然后展示，其他小組補(bǔ)充不全并加分。（評(píng)選一種最佳學(xué)習(xí)小組）3、課下注釋重點(diǎn)詞語搶答。基礎(chǔ)闖關(guān)4第4頁三、譯句關(guān)：1、遵循六個(gè)字：留、對(duì)、換、補(bǔ)、刪、調(diào)2、在翻譯句子時(shí)應(yīng)注意哪些問題？基礎(chǔ)闖關(guān)5第5頁

1、要字字落實(shí)，重視重點(diǎn)字詞解釋；2、補(bǔ)充出省略成份；3、要調(diào)整語序；4、在精確體現(xiàn)原文意思基礎(chǔ)上，還應(yīng)努力保持原文語言格調(diào)；5、特殊句式要譯出?；A(chǔ)闖關(guān)6第6頁哪些句子容易考查：1、具有特殊文言現(xiàn)象句子；2、特殊句式（如：省略句、倒裝句……）3、利用修辭手法句子；4、包括作者感情句子：5、文章主旨句?；A(chǔ)闖關(guān)7第7頁哪些句子容易考查：

1、以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。2、求石獸于水中。3、爾輩不能究理物，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？4、必于石下迎水處嚙沙為坎穴。5、求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？6、然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？基礎(chǔ)闖關(guān)8第8頁

內(nèi)容理解9第9頁總結(jié)四種尋找石獸辦法尋找通過人物尋找地點(diǎn)成果第一種僧第二種僧順流而下第三種講學(xué)家原地沙下第四種老河兵求之于上流果得于數(shù)里外失敗原地水中不可得無跡10第10頁結(jié)識(shí)不一樣原因及性格分析：

寺僧：按一般思維模式和通例，以為水流動(dòng)會(huì)把石獸帶到下游。（“閱十余歲，僧募金重修”可見其毅力堅(jiān)定但經(jīng)驗(yàn)不足）講學(xué)家：自以為“究物理”，以“石性堅(jiān)重，沙性松浮”理論知識(shí)推斷石獸在原地“漸沉漸深”了。（“笑曰”“爾輩不能究物理”足顯其一知半解而好為人師，自視清高而輕視他人）老河兵：常年在河邊勞動(dòng)，理解水、沙、石等自然事物特性，根據(jù)數(shù)年經(jīng)驗(yàn)以為：那石獸很重，而河沙又松，西來河水沖不動(dòng)石獸，反而把石獸下面沙子沖走了，還沖成一種坑，時(shí)間一久，石獸勢(shì)必向西倒去，掉進(jìn)坑中。如此年復(fù)一年地倒，就仿佛石獸往河水上游翻跟頭同樣，當(dāng)求之于上流。（有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，沾沾自喜）內(nèi)容理解11第11頁論述事理對(duì)我們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)有什么啟示？

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣?？蓳?jù)理臆斷歟!

這句話，既是對(duì)講學(xué)家之類一知半解而又自以為是人辛辣嘲諷，又指明了結(jié)識(shí)事物辦法和途徑：不能片面地理解，而要全面深入地調(diào)查探究事物特性；更不能主觀臆斷，而應(yīng)當(dāng)遵循客觀事物規(guī)律。同步也詮釋了生活學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際，不可做空頭理論家哲理。

內(nèi)容理解12第12頁牢記重點(diǎn)字