法學論文答辯申請理由

法學論文答辯申請理由學術(shù)堂整理了三份本科畢業(yè)論文答辯申請書范文，供大家參考：

本科畢業(yè)論文答辯申請書范文一：

申請答辯理由：本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出中國生態(tài)文明建設(shè)的路徑與意義研究的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)法學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。

本文主要研究發(fā)現(xiàn)：

首先，生態(tài)文明是超越原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。我國的生態(tài)文明是建立在馬克思恩格斯關(guān)于人與自然關(guān)系的思想，我國馬克思主義者的環(huán)境保護思想以及傳統(tǒng)文化“天人合一”思想的基礎(chǔ)上形成。當前我國水土流失、土地沙化、草原退化、物種滅絕、大氣污染、水污染等環(huán)境問題日益凸顯已經(jīng)威脅到了我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。造成環(huán)境污染的原因是復雜的包括經(jīng)濟、政治、文化、社會等多方面的因素。

其次，我國生態(tài)文明的路徑探究是在分析環(huán)境危機的原因的基礎(chǔ)上提出的。我國環(huán)境危機原因在于經(jīng)濟上：人口基數(shù)龐大，經(jīng)濟增長方式粗放；政治上：政績觀上唯GDP,法律上監(jiān)管不到位；文化上：傳統(tǒng)人類中心主義和異化消費觀念的侵蝕；社會上：公眾的環(huán)保意識較差。因此，我國生態(tài)文明路徑也因該從經(jīng)濟層面上發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟；政治層面上加快推進生態(tài)建設(shè)的法制化進程；文化層面上提高人們的生態(tài)意識；社會層面上動員群眾參與生態(tài)文明建設(shè)。

最后，我國生態(tài)文明建設(shè)的研究既具有理論意義又具有實踐意義。理論上，加快生態(tài)文明建設(shè)是對馬克思恩格斯人與自然關(guān)系思想的繼承和發(fā)展，是對我國馬克思主義者生態(tài)文明思想的理論升華。實踐中，加快生態(tài)文明建設(shè)是緩解我國經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境矛盾的必然選擇，是我國實現(xiàn)小康社會的現(xiàn)實需要。

本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。（通過查閱文獻和閱讀相關(guān)資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經(jīng)過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。

經(jīng)過長時間的充分準備，所有設(shè)計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求內(nèi)容。

現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有：1、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，2、畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告，3、畢業(yè)論文，4、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師記錄表，5、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準！

本科畢業(yè)論文答辯申請書范文二：

本文對各類企業(yè)員工進行了問卷調(diào)查，基于調(diào)查結(jié)果，了解了企業(yè)中員工滿意度的現(xiàn)狀。并從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業(yè)員工滿意度調(diào)查的實施步驟、完善滿意度調(diào)查的建議和設(shè)想等方面，說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。

相關(guān)工作如下：

3月12號-4月1號：檢索相關(guān)資料文獻并認真閱讀研究，完成開

題報告。

4月2號-4月8號：提出論文初步構(gòu)思，與導師探討。

4月9號-4月30號：完成問卷調(diào)查，撰寫論文初稿，提交初稿。

4月30號-5月6號：修改論文初稿，提交修改稿。

5月1號-5月10號：進一步修改和完善論文，提交終稿。

現(xiàn)特提出申請答辯，請批準

本科畢業(yè)論文答辯申請書范文三：

XX同學已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項要求，考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內(nèi)容共分為五部分：

第一部分：緒論。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價，在此基礎(chǔ)上，提出本文關(guān)于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內(nèi)研究者主要的研究著述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。

第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構(gòu)成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權(quán)力性，媒介文化的商業(yè)性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。

第三部分：第二章，媒介文化理論的文學闡釋。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權(quán)力闡釋的核心內(nèi)容是媒介文化與文學藝術(shù)的制控關(guān)系問題，包含媒介文化對文學藝術(shù)生存的制約，文化生產(chǎn)關(guān)系中的文學藝術(shù)對抗，文學藝術(shù)的文化資本和文化權(quán)力自主等方面的看法及評價。

第四部分：第三章，媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現(xiàn)實影響下，文學本體觀念、文學創(chuàng)作觀念和文學形態(tài)觀念產(chǎn)生的變化和新的理論建構(gòu)。

第五部分：結(jié)語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。

主要進度如下：

1.20XX年2月分析論文題目并收集文獻。

2.20XX年3月閱讀文獻，并確定論文大綱。

3.20XX年4月編寫程序，處理數(shù)據(jù)，并對程序加以改進。

4.20XX年5月撰寫論文，并定稿。

現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，并已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細心篩選，閱讀并加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。

本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內(nèi)容真實有效。所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯望批準。答辯申請理由答辯申請理由：申請答辯理由本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出中國生態(tài)文明建設(shè)的路徑與意義研究的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)法學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索細心篩選，閱讀并加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。解釋對別人的責難進行辯解：律師在法庭上為他答辯。為自己的科研成果或論文進行解釋并答復專家等的提問：論文答辯。訴訟法上指被告人或被上訴人對原告人或上訴人向法院提出的訴訟請求和理由所作的回答或辯解。如果被告人或被上訴人不作答辯，法院仍可審理，并作出判決。對自己的論述進行訂正，以及相關(guān)的證實而做的一種形式，如畢業(yè)論文的答辯。答辯申請書怎么寫清華大學碩士學位論文答辯申請書填寫格式

姓名

研究生學號：

性別：

出生年月日：

籍貫：

何年在何大學何專業(yè)畢業(yè)：

何年在何處曾獲學士學位：

民族：漢

政治面貌：

入學時間：

培養(yǎng)單位：

已修學位課程學分：不填

學位論文題目：所有表格中的論文題目一致

論文工作起止日期：開題時間~2006年11月

已交論文：2冊

科研成果已發(fā)表（請注明刊物名及文章名）：

研究型論文

已發(fā)表1篇，《計算機XX》，“發(fā)表論文題目”時間、期刊、頁號

已錄用1篇，《計算機XX》，“發(fā)表論文題目”錄用時間

密級審定人：簽字（）

現(xiàn)申請大學工學碩士學位論文答辯，請予審查并安排答辯。

（學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學）

申請人日期：2006.12.25

各研究所名稱

一、信息光電子研究所(由原激光真空物電教研組組成)

二、通信與微波研究所(由原通信微波教研組組成)

三、高速信號處理與網(wǎng)絡(luò)傳輸研究所(原信號檢測教研組)

四、網(wǎng)絡(luò)與人機語音通信研究所(原信息教研組)

五、圖象圖形研究所(原圖象教研組)

六、線路與系統(tǒng)教研室(原線路教研組)答辯書的格式怎么寫標題應標明民事或刑事辯護，然后列出當事人的姓名、性別、國籍、出生日期、住址等基本信息。當事人是企業(yè)事業(yè)單位的，還應當注明法定代表人及其職務(wù)。另一方面，陳述辯護理由。最后，在論文的最后，將被申請人的姓名和日期寫在提交機關(guān)“向人民法院提起訴訟”的右下角。本文的主要目的是澄清辯護的意見和理由，揭示對方請求的不當立場和所依據(jù)的事實和理由，提出相反的事實和證據(jù)，說明自己行為合法性主張的正確性，并列舉相關(guān)法律的規(guī)定，以取得人民法院對被申請人合法權(quán)益的維護。此外，還應指明證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和地址。一、什么是答辯狀？答辯是被告的權(quán)利，權(quán)利意味著可以自由決定是行使還是放棄，行使有兩種方式，一是積極應對、在法定期限內(nèi)寫出答辯狀并向法院提交，二是不寫答辯狀但是出庭應訴、在法庭上被告答辯階段進行辯駁；放棄就是保持沉默，整個訴訟過程中什么也不說，不寫答辯狀，不應訴，不參加庭審。答辯狀是處于被告地位的當事人在法定期限內(nèi)針對原告地位的當事人的訴訟請求，從法律和事實角度進行的回答和辯駁的法律文書。二、答辯狀都需要寫嗎？是否行使答辯權(quán)是當事人的權(quán)利，是否寫答辯狀，當事人可以自行決定行使或放棄。但是答辯狀也具有不可忽視的意義：答辯狀在被告方從法律和事實角度辯駁的基礎(chǔ)上，有利于法庭全面了解案情，判明是非，做出正確判決，保護被告的正當合法權(quán)益。一般來講，原告所訴與客觀事實沒有出入，也不超訴訟時效的案件，被告是否行使答辯權(quán)，與案件的判決結(jié)果影響不大，放棄也不影響被告的權(quán)益。被告可以自行判斷是否有必要行使答辯權(quán)。寫答辯狀有兩種途徑：一是找專業(yè)人士代寫；二是自己寫。法律關(guān)系復雜，自己沒有時間和精力，自己上法庭會有害怕或緊張情緒，這些情形，可以找律師或法律工作者作自己的代理人，有了專業(yè)代理人，答辯狀也就交給專業(yè)人士寫了。對于案件不復雜，覺得自己有能力應訴、也沒必要再出代理費找代理人，同時也有時間和精力的，也可以自己出庭應訴，自己寫答辯狀。當然，也可以找個專業(yè)人士，告訴他具體案情，自己的意見，讓專業(yè)人士代寫，自己出庭。

拓展資料：主要在于闡明答辯的意見