版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示2.3.1平面向量基本定理第二章平面向量學(xué)習(xí)導(dǎo)航新知初探思維啟動(dòng)1.平面向量基本定理(1)定理:如果e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)________向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2.(2)我們把不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組_______不共線基底.想一想1.判斷兩個(gè)向量能否作為基底的關(guān)鍵是什么?提示:判斷兩個(gè)向量能否作為基底的關(guān)鍵是看它們是否共線,若共線,則不能作為基底,否則可以作為基底.2.兩向量的夾角與垂直非零向量∠AOB同向.反向.想一想2.零向量與任一非零向量的夾角有意義嗎?提示:由于零向量的方向不定(或任意),零向量與任意非零向量的夾角沒有什么實(shí)際意義.做一做答案:60°典題例證技法歸納題型一對(duì)基底概念的理解題型探究例1
設(shè)e1,e2是不共線的兩個(gè)向量,給出下列四組向量:①e1與e1+e2;②e1-2e2與e2-2e1;③e1-2e2與4e2-2e1;④e1+e2與e1-e2.其中,不能作為平面內(nèi)所有向量的一組基底的是________(寫出滿足條件的序號(hào)).【答案】
③【名師點(diǎn)評(píng)】
兩個(gè)向量能否構(gòu)成基底,主要看兩向量是否為非零向量且不共線.此外,一個(gè)平面的基底一旦確定,那么平面內(nèi)任意一個(gè)向量都可以由這組基底唯一表示.跟蹤訓(xùn)練例2題型二用基底表示向量
已知e1,e2是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,a=3e1-2e2,b=-2e1+e2,c=7e1-4e2,試用向量a和b表示c.【名師點(diǎn)評(píng)】
將兩個(gè)不共線的向量作為基底表示其他向量,基本方法有兩種:一種是運(yùn)用向量的線性運(yùn)算法則對(duì)待求向量不斷進(jìn)行轉(zhuǎn)化,直至用基底表示為止;另一種是通過列向量方程或方程組的形式,利用基底表示向量的唯一性求解.題型三向量的夾角例3
已知|a|=|b|=2,且a與b的夾角為60°,則a+b與a的夾角是________,a-b與a的夾角是________.【答案】
30°
60°【名師點(diǎn)評(píng)】
兩向量夾角的實(shí)質(zhì)和求解(1)明確兩向量夾角的定義,實(shí)質(zhì)是從同一起點(diǎn)出發(fā)的兩個(gè)非零向量構(gòu)成的不大于平角的角,結(jié)合平面幾何知識(shí)加以解決.(2)求兩個(gè)向量的夾角關(guān)鍵是利用平移的方法使兩個(gè)向量起點(diǎn)重合,作出兩個(gè)向量的夾角,按照“一作二證三算”的步驟求出.跟蹤訓(xùn)練1.平面向量基本定理指出了平面內(nèi)任一向量都可以表示為同一平面內(nèi)兩個(gè)不共線向量e1、e2的線性組合λ1e1+λ2e2.在具體求λ1、λ2時(shí)有兩種方法:一是直接利用三角形法則、平行四邊形法則及向量共線定理;二是利用待定系數(shù)法,即利用定理中λ1、λ2的唯一性列方程組求解.方法感悟2.在解具體問題時(shí),要適當(dāng)?shù)剡x取基底,使其他向量能夠用基底來表示,選擇了不共線的兩個(gè)向量e1、e2,平面上的任何一個(gè)向量a都可以用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算帶括號(hào))計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案
- 綠植租擺協(xié)議書(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《移動(dòng)通信技術(shù)產(chǎn)品及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《社會(huì)企業(yè)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生說課稿
- 蹲踞式跳遠(yuǎn)說課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 《線段的垂直平分線》說課稿
- 幼兒課件圖畫教學(xué)課件
- 南京工業(yè)大學(xué)《虛擬儀器設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 砌筑工-技能評(píng)分記錄表3
- 司索工安全操作規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課本習(xí)題(題目)
- 鋼筋合格證(共6頁)
- BIM技術(shù)全過程工程管理及應(yīng)用策劃方案
- 彎扭構(gòu)件制作工藝方案(共22頁)
- 水利工程填塘固基、堤身加固施工方法
- 中醫(yī)針灸的骨邊穴怎樣定位
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)英語單詞表默寫版(直接打印)
- 電脫水、電脫鹽講解
- 違約損失率(LGD)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論