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第第頁(yè)2022-2023學(xué)年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣八年級(jí)(下)期末物理試卷(含解析)2022-2023學(xué)年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣八年級(jí)(下)期末

物理試卷

一、填空題(每空、每圖2分,共30分)

1.如圖所示,手拉彈簧會(huì)使彈簧伸長(zhǎng),這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生______,同時(shí)手也會(huì)感到疼痛,使手疼痛的力的施力物體是______。

2.我們經(jīng)??吹揭惠v汽車在公路上疾馳而過(guò),隨后路邊的落葉向路中間飄去。落葉向路中間飄去是由于汽車疾馳而過(guò),路中間的空氣流速加快,氣壓______選填“增大”“減小”或“不變”。路邊的落葉才飄向路中。

3.如圖所示,小明沿著豎直的桿勻速上爬,所受的摩擦力的方向是______選填“向上”“豎直向上”“向下”或“豎直向下”。

4.我國(guó)選手任子威在短道速滑男子奪冠的畫面如圖所示,若他的質(zhì)量為,他和冰刀鞋的總重為,每只冰刀鞋與冰面的接觸面積為,則他穿著冰刀鞋雙腳站立在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為_(kāi)_____。

5.長(zhǎng)江三峽大壩的壯偉畫面如圖所示。過(guò)往船只是利用船閘順利通過(guò)的,船閘是利用______原理。

6.如圖所示,自重不計(jì)的杠桿能繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),,,在點(diǎn)掛一重為的物體,若在杠桿末端點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使桿在水平位置平衡,則此力的大小是______,請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖。

7.如圖所示,將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒(méi)在水中,當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí),橡皮膜的形變?nèi)鐖D甲所示;當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí),橡皮膜的形變?nèi)鐖D乙所示,則浮力產(chǎn)生的原因是______。

8.人呼吸過(guò)程的模擬裝置如圖所示,當(dāng)向下拉動(dòng)橡皮膜時(shí),容器內(nèi)的氣壓將______選填“變大”“不變”或“變小”,氣球在______的作用下體積變大,完成吸氣過(guò)程。

9.抓石子游戲的漫畫如圖所示,在向上拋出的石子上升過(guò)程中,石子的重力勢(shì)能______選填“變大”“變小”或“不變”。石子在離開(kāi)手后上升的過(guò)程中,______能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

10.如圖所示,小明在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng),每次引體向上身體上升的高度為握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度。已知小明的體重為,握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度為,完成次引體向上所用的時(shí)間為。求:

小明完成次引體向上所做的功;

內(nèi)小明做引體向上的功率。

二、選擇題(每小題3分,共30分)

11.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是()

A.受力物體同時(shí)也一定是施力物體B.兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同

C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D.一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用

12.自行車是我們出行常用的交通工具,下列關(guān)于自行車的設(shè)計(jì)或使用中是為了減小摩擦的是()

A.剎車時(shí)用力捏閘

B.自行車的車把上刻有花紋

C.自行車腳蹬子上刻有花紋

D.軸承中裝有滾珠

13.關(guān)于物體的慣性、下列說(shuō)法正確的是()

A.高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失

B.駕駛員系安全帶,是為了減小駕駛員的慣性

C.物體的速度越大慣性越大

D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性

14.如圖所示,細(xì)線上端固定,下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),、是球擺動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn),是最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則()

A.小球在點(diǎn)時(shí)速度為,受力平衡

B.小球在點(diǎn)時(shí)受到平衡力

C.小球在點(diǎn)時(shí)細(xì)線突然斷開(kāi),小球?qū)㈧o止不動(dòng)

D.小球在點(diǎn)時(shí)所受外力同時(shí)消失,小球?qū)㈧o止不動(dòng)

15.很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位。下列從物理學(xué)的角度給出的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.駱駝的腳掌很大,是為了增大壓強(qiáng)

B.蚊子的口器很細(xì),是為了增大壓強(qiáng)

C.啄木鳥有尖硬的喙,是為了增大壓強(qiáng)

D.老虎有銳利的牙齒,是為了增大壓強(qiáng)

16.如圖所示,向兩只相同的氣球中分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,放飛氣球時(shí)只有氫氣球加速升上空中,而空氣球下落靜止在地面上,則下列說(shuō)法中正確的是()

A.氫氣球受到浮力,空氣球不受浮力

B.氫氣球受到的浮力較大,空氣球受到的浮力較小

C.氫氣球和空氣氣球受到的浮力一樣大

D.氫氣球受到的浮力等于自身重力

17.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個(gè),杠桿將()

A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.無(wú)法判斷

18.如圖所示,一固定斜面傾角為,高為。現(xiàn)用一個(gè)平行于斜面向上的的拉力剛好使重為的物體沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體的大小忽略不計(jì),則將物體從斜面底端拉到頂端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()

A.物體受到的摩擦力為B.拉力做的功為

C.克服摩擦力做的功為D.斜面的機(jī)械效率為

19.關(guān)于功和功率,下面說(shuō)法中正確的是()

A.只要對(duì)物體施加力,力一定做了功B.作用在物體上的力越大,力做的功就越多

C.功率越大,則做功就越多D.功率越大,則做功就越快

20.蹦床運(yùn)動(dòng)是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一。運(yùn)動(dòng)員比賽開(kāi)始前直立在蹦床上都,比賽開(kāi)始時(shí)快速下蹲并立即恢復(fù)直立被蹦床彈起,離開(kāi)蹦床時(shí)成直立狀態(tài)并一直保持,到達(dá)最高點(diǎn)后下落,到接觸蹦床時(shí)又快速下蹲并立即恢復(fù)直立,再次被蹦床彈起,達(dá)到更高點(diǎn)。忽略空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()

A.在整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

B.在整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能一直在增加

C.在運(yùn)動(dòng)員與臥床接觸后,床面發(fā)生彈性形變,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成蹦床的彈性勢(shì)能

D.從下落接觸蹦床到離開(kāi)蹦床的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能守恒

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每小題8分,共24分)

21.在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,根據(jù)______原理,應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)物塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____,為了探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)該比較______兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

通過(guò)比較圖乙和圖丙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小,可知滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)。

22.小紅和小明利用如圖所示的裝置探究杠桿的平衡條件。

若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,為了消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。可將杠桿兩端的平衡螺母向______選填“左”或“右”調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置靜止。

杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為了方便測(cè)量力臂,小紅應(yīng)該使杠桿在______位置平衡,接下來(lái)應(yīng)該在點(diǎn)______。

A.掛四個(gè)相同的鉤碼

B.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉

C.掛六個(gè)相同的鉤碼

測(cè)出一組數(shù)據(jù)后,接下來(lái)改變力和力臂的大小多次實(shí)驗(yàn),其目的是______。

23.為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開(kāi)展了如圖所示的探究活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察______來(lái)判斷______選填“鋼球”或“木塊”動(dòng)能的大小。

若水平面絕對(duì)光滑,則______選填“能”或“不能”完成本實(shí)驗(yàn)。

由甲、乙兩圖可以得出結(jié)論:______。

四、計(jì)算題(每小題8分,共16分)

24.如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重,底面積,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中,容器內(nèi)水面由上升到取。求:

物塊未放入水中時(shí),容器底受到的水的壓強(qiáng);

物塊的密度;

物塊受到的浮力。

25.工人用如圖甲所示的滑輪組將重為的物體勻速提升,已知?jiǎng)踊喼貫?,大小為,求?/p>

拉力做的功。

該甲滑輪組的機(jī)械效率。

將繩子的繞法調(diào)整為圖乙的滑輪組。請(qǐng)根據(jù)滑輪組的特點(diǎn)試推導(dǎo),若不計(jì)繩重和摩擦,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同。

答案和解析

1.【答案】形變彈簧

【解析】解:手拉彈簧會(huì)使彈簧伸長(zhǎng),說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,手會(huì)感到疼痛,說(shuō)明彈簧給手施加了力,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。

故答案為:形變;彈簧。

物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體受到力,同時(shí)會(huì)給施力物體一個(gè)反作用力;

力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題主要考查了力的概念、力的作用的相互性、力的作用效果,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

2.【答案】減小

【解析】解:汽車疾駛而過(guò)時(shí),使汽車周圍空氣流動(dòng)速度加快,所以壓強(qiáng)減小,小于其它地方的壓強(qiáng),所以落葉會(huì)緊隨疾駛的車尾,被“吸向”路中間。

故答案為:減小。

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速越快的位置,壓強(qiáng)越小,據(jù)此判斷。

本題以生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象為內(nèi)容,考查了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系,體現(xiàn)了物理的無(wú)處不在。

3.【答案】豎直向上

【解析】解:小明沿著豎直的桿勻速上爬,處于平衡狀態(tài),所受到的摩擦力與重力大小相等,摩擦力為,的方向豎直向上。

故答案為:豎直向上。

根據(jù)小明的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷兩個(gè)力的大小關(guān)系。

在此題中,明確重力與摩擦力是一對(duì)平衡力,是判斷摩擦力的大小和方向的關(guān)鍵所在。

4.【答案】

【解析】解:由題知,任子威和冰刀鞋的總重力,

則任子威穿著冰刀鞋雙腳站立在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓力:,

冰面的受力面積:,

此時(shí)他對(duì)冰面的壓強(qiáng):

。

故答案為:。

任子威雙腳站在水平冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓力等于他和冰刀鞋的總重力;冰面的受力面積為兩只冰刀鞋與冰面的總接觸面積,根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式求出他對(duì)冰面的壓強(qiáng)。

本題考查了重力、壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算,需要注意:雙腳站立在水平冰面上時(shí),冰面的受力面積為兩只冰刀鞋與冰面的總接觸面積。

5.【答案】連通器

【解析】解:船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成。船閘的上游閥門打開(kāi)時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開(kāi)時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,所以,船閘是利用連通器原理工作的。

故答案為:連通器。

上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的。

此題考查連通器的應(yīng)用,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。

6.【答案】

【解析】解:由杠桿平衡條件可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小。

圖中支點(diǎn)在點(diǎn),若在點(diǎn)施加一個(gè)最小的力,應(yīng)使其力臂最長(zhǎng)為,所以力應(yīng)垂直于向上,

因?yàn)椋?/p>

所以,

根據(jù)杠桿的平衡條件得:,

則此力的大小為。

過(guò)點(diǎn)垂直于向上作出該力的示意圖,如圖所示:

故答案為:;見(jiàn)解析圖。

若要使動(dòng)力最小,應(yīng)使動(dòng)力臂最大,此題最大的力臂是指的長(zhǎng)度,由此確定力的方向,根據(jù)杠桿的平衡條件,可求得力的大小,最后畫出該力的示意圖。

此題考查杠桿最小力問(wèn)題,確定最小力的方向、利用杠桿平衡條件求出最小力的大小是關(guān)鍵。

7.【答案】液體對(duì)物體上下表面的壓力差

【解析】解:當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí)甲圖,觀察到兩端橡皮膜凹進(jìn)程度相同,說(shuō)明水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力,水平方向的合力為;

當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí)乙圖,下端橡皮膜凹進(jìn)程度大于上端橡皮膜凹進(jìn)程度,所以水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力,豎直方向的合力不為,方向豎直向上,壓力差,即浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上下表面的壓力差。

故答案為:液體對(duì)物體上下表面的壓力差。

物體浸在液體或氣體中,物體將受到的液體或氣體對(duì)它產(chǎn)生的壓力,求出合力,即受到的浮力,從而得出浮力產(chǎn)生的原因是液體或氣體對(duì)物體上下表面的壓力差;浮力的方向是豎直向上的。

本題綜合考查學(xué)生對(duì)浮力產(chǎn)生的原因,實(shí)際主要考查液體產(chǎn)生的壓力、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用。

8.【答案】減小大氣壓

【解析】解:當(dāng)向下拉動(dòng)橡皮膜時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體的體積增大,根據(jù)氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系可知,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)將減小,由于瓶?jī)?nèi)氣壓減小,小于瓶外大氣壓,所以氣球會(huì)在大氣壓的作用下體積變大;這個(gè)步驟是模擬人的吸氣過(guò)程。

故答案為:減小;大氣壓。

在溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體體積越小,壓強(qiáng)越大;體積越大,壓強(qiáng)越小。

理解氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】變大動(dòng)

【解析】解:向上拋出的小石子在上升過(guò)程,速度減小,動(dòng)能減??;高度變大,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能。

故答案為:變大;動(dòng)。

影響動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度;影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度;當(dāng)一種形式的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為另一種形式的機(jī)械能時(shí),這種形式的機(jī)械能減小,另一種形式的機(jī)械能增大。

本題主要考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】解:做引體向上時(shí)需要克服重力做功,已知小明體重:,每次上升距離:,

小明完成一次引體向上做的功為:;

小明內(nèi)做的總功:;

小明做功的功率:.

答:小明完成次引體向上所做的功為;內(nèi)小明做引體向上的功率為.

【解析】做引體向上時(shí)需要克服重力做功,在已知重力大小和上升高度時(shí),可利用公式求得小明做的功;

已知所做的功和做功時(shí)間時(shí),利用公式求得小明做功的功率。

本題考查功和功率的簡(jiǎn)單計(jì)算,難度不大。

11.【答案】

【解析】解:

A、受力物體同時(shí)也一定是施力物體,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,故A正確;

B、兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果不一定相同,因?yàn)橛绊懥Φ淖饔眯Ч囊蛩剡€有力的方向和作用點(diǎn),故B錯(cuò)誤;

C、沒(méi)有直接接觸的物體之間可能存在力的作用,比如地球和樹(shù)上的蘋果不接觸,但是蘋果也受到地球的吸引力,即重力的作用,故C錯(cuò)誤;

D、一個(gè)物體可以同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用,比如人提著一桶水,人和水桶之間有力的作用,人和地球之間也有力的作用,故D錯(cuò)誤。

故選:。

理解力的概念應(yīng)把握兩條:

力就是作用,力現(xiàn)象中的物體間推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用;

力不能離開(kāi)物體而存在,有力至少有兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,一個(gè)是受力物體。

本題主要考查學(xué)生對(duì)力的概念的綜合理解和應(yīng)用,屬于基本概念的考查。

12.【答案】

【解析】解:、剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故A不合題意;

B、自行車的車把上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故B不合題意;

C、自行車腳蹬子上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故C不合題意;

D、軸承中裝有滾珠,是通過(guò)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故D符合題意。

故選:。

減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。

本題考查了對(duì)增大和減小摩擦的方法在生活中的應(yīng)用,能將知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,是解答的關(guān)鍵。

13.【答案】

【解析】解:、物體在任何情況下都有慣性,高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性也不會(huì)消失,故A錯(cuò)誤;

B、汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小慣性帶來(lái)的傷害,不是減小慣性,故B錯(cuò)誤;

C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;

D、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性,還要保持原來(lái)較快的速度,所以不能馬上停下來(lái),故D正確。

故選:。

物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體的固有屬性,物體在任何情況下都有慣性,質(zhì)量決定了慣性的大小,質(zhì)量越大,慣性越大。

正確理解慣性的概念是解答此題的關(guān)鍵,慣性作為物體本身固有的一種屬性,在我們生活中隨處可見(jiàn),與我們的生活息息相關(guān),我們要注意聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)慣性知識(shí)解決身邊的物理問(wèn)題,但一定要注意慣性不是力,說(shuō)消失、產(chǎn)生、慣性力是錯(cuò)誤的。

14.【答案】

【解析】解:、是球擺動(dòng)過(guò)程中的最高點(diǎn),小球在點(diǎn)時(shí)速度為,受到重力和繩子的拉力作用,但兩者不在同一直線上,因而不是平衡力,故A錯(cuò)誤;

B.小球在點(diǎn)時(shí)做曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,受非平衡力作用,故B錯(cuò)誤;

C.小球在點(diǎn)時(shí),速度為,細(xì)線突然斷開(kāi),由于受重力作用而豎直下落,故C錯(cuò)誤;

D.小球在點(diǎn)時(shí)所,速度為,受外力同時(shí)消失,根據(jù)牛頓第一定律,小球?qū)⒈3炙俣葹榈臓顟B(tài),即靜止不動(dòng),故D正確。

故選:。

二力平衡的條件是大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變時(shí),受力平衡;

重力的方向豎直向下,物體只受重力作用會(huì)下落。

根據(jù)牛頓第一定律分析。

本題考查了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判定、二力平衡、牛頓第一定律的應(yīng)用,難度不大,要掌握。

15.【答案】

【解析】解:、駱駝的腳掌很大,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;

B、蚊子的口器很細(xì),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B正確;

C、啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C正確;

D、老虎有銳利的牙齒,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故D正確。

故選:。

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力。

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力。

掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能把壓強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用到生活中。

16.【答案】

【解析】解:、氫氣球和空氣球都受浮力作用,充氣后體積相同,排開(kāi)空氣的體積相同,由,可知兩球所受的浮力相同,故AB錯(cuò)誤、C正確;

D、氫氣球上浮說(shuō)明氫氣球所受浮力大于重力;而空氣球浮不起來(lái)說(shuō)明空氣球所受浮力小于所受重力,故D錯(cuò)誤。

故選:。

浸沒(méi)在液體或空氣中的物體,液體或氣體對(duì)物體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),向上的壓力大于向下的壓力,物體受到向上和向下的壓力差的作用,這個(gè)壓力差是物體受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理判斷浮力大?。?/p>

根據(jù)兩球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和物體浮沉條件可知兩球所受浮力與重力的關(guān)系。

分析物體的浮沉應(yīng)根據(jù)物體受力情況進(jìn)行分析,當(dāng)浮力大于重力時(shí)物體上浮,浮力小于重力時(shí)物體下沉,浮力等于重力時(shí)物體漂浮或懸浮。

17.【答案】

【解析】解:圖中杠桿處于平衡狀態(tài),設(shè)一個(gè)鉤碼的重為,杠桿上一格的長(zhǎng)度為,根據(jù)杠桿平衡條件可得:;

如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個(gè),則:

左邊力與力臂的乘積:,

右邊力與力臂的乘積:,

由于此時(shí)右邊力與力臂的乘積較大,所以右端下降。

故選:。

利用杠桿的平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂,左右分別判斷看是否平衡。

杠桿的平衡條件要靈活應(yīng)用,有時(shí)根據(jù)個(gè)數(shù)和格數(shù)也能判斷是否平衡。

18.【答案】

【解析】解:斜面傾角為,高為,所以斜面長(zhǎng)為,物體從斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端的過(guò)程中,

克服重力做功:,

拉力做的功:,

則克服摩擦力做的功:,

摩擦力:,

斜面的機(jī)械效率:。

綜上分析可知,只有C正確。

故選:。

根據(jù)直角三角形中角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半求出斜面的長(zhǎng)度,然后分別利用、求出有用功和總功,再用總功減去有用功可得克服摩擦力做的功,利用求出摩擦力,最后利用求出斜面的機(jī)械效率。

此題考查利用斜面做功、摩擦力、機(jī)械效率的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)公式,利用數(shù)學(xué)知識(shí)求出斜面的長(zhǎng)度,并知道額外功就是物體克服摩擦力做的功是關(guān)鍵。

19.【答案】

【解析】解:、對(duì)物體施加力,并且物體運(yùn)動(dòng)了一段距離,力不一定做了功,只有這個(gè)距離是在力的方向上時(shí),這個(gè)力才做功,故A錯(cuò)誤;

B、力對(duì)物體做的功,其大小與作用在物體上力的大小和移動(dòng)距離的大小都有關(guān),故B錯(cuò)誤;

、功率是比較物體做功快慢的物理量,功率大,說(shuō)明做功快,故D正確,C錯(cuò)誤。

故選:。

做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離。二者缺一不可;

力對(duì)物體做的功,等于作用在物體上的力與物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離的乘積;

物體在單位時(shí)間完成的功叫功率,功率是描述物體做功快慢的物理量,等于功和做功時(shí)間的比值。

本題考查了功率的概念和做功的判斷,屬于基礎(chǔ)題。

20.【答案】

【解析】解:、在此整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢(shì)能,故機(jī)械能不守恒,故ABC錯(cuò)誤;

D、從下落接觸蹦床到離開(kāi)蹦床的過(guò)程中,忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒,是重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化,故D正確;

故選:。

動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。

重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。

彈性勢(shì)能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度。彈性形變?cè)酱?,發(fā)生彈性形變?cè)诫y,彈性勢(shì)能越大。

機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能。

本題主要考查了動(dòng)能和勢(shì)能及彈性勢(shì)能大小的判斷,只要知道影響動(dòng)能、勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小的因素即可解答。

21.【答案】二力平衡甲、乙壓力

【解析】解:為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)物塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡原理,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大??;

圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)分度值為,示數(shù)為,研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要控制壓力相同,通過(guò)比較圖甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)大小,可知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);

由圖乙和圖丙可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,探究的是動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系。

故答案為:二力平衡;;甲、乙;壓力。

根據(jù)二力平衡的條件分析;

影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,據(jù)此分析回答。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。

22.【答案】右水平使歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性

【解析】解:杠桿的右端偏高,應(yīng)使杠桿左端或右端的平衡螺母向偏高的右端移動(dòng);

杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為了方便測(cè)量力臂,小紅應(yīng)該使杠桿在水平位置平衡;

一個(gè)鉤碼的重力為,設(shè)杠桿一個(gè)小格代表,

根據(jù)杠桿平衡條件可得:

解得:,故需掛個(gè)鉤碼;

通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納出物理規(guī)律時(shí),一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律才具有普遍性,結(jié)論才正確,所以在探究杠桿平衡的條件時(shí),多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。

故答案為:右;水平;;使歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。

調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使螺母向偏高的一端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡;

根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù);

通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出普遍的物理規(guī)律。

本題探究杠桿的平衡條件,考查器材調(diào)試及目的、杠桿平衡條件的運(yùn)用和對(duì)力臂定義的理解。

23.【答案】木塊移動(dòng)的距離鋼球不能當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大

【解析】解:鋼球的動(dòng)能大小是通過(guò)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,故實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小;

若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律可知,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此無(wú)法比較

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