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上海小升初面試題型及面試技巧一、小升初面試題型匯總文學(xué)知識(shí)方面的考查。??己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詞詩(shī)的知識(shí)。例如會(huì)問(wèn):你能背誦一首蘇軾的古詩(shī)嗎?能將它想象成一個(gè)古詩(shī)嗎?面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題,一般學(xué)生能背誦,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整,或者忘記的現(xiàn)象,這說(shuō)明平時(shí)的積累不夠。同時(shí),像是“寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)個(gè)著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請(qǐng)你說(shuō)出三國(guó)演義你最喜歡誰(shuí)?為什么?”等四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是常考的知識(shí)。生活能力的綜合考查。近幾年的小升初面試,越來(lái)越貼近生活,很多時(shí)候面試,老師提出的問(wèn)題,看似平淡,實(shí)則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容,比如:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力,孩子的家庭教育等方面。例如:一個(gè)人在家時(shí),家里電器著火,你會(huì)怎么辦?放學(xué)回到家里,怎么安排自己的時(shí)間?會(huì)不會(huì)做一些家務(wù)等問(wèn)題。自身能力的綜合考查?,F(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績(jī)好的學(xué)生,而且希望學(xué)生自身能力也要強(qiáng)。比如:自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)即興講演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫(xiě)的怎么樣,同時(shí)也在考查孩子的表達(dá)能力,組織能力,心理素質(zhì),文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學(xué)生對(duì)自身的了解,考查到學(xué)生的反應(yīng)能力、組織能力。智商與情商的考查。會(huì)考查一些需要我們動(dòng)腦筋的問(wèn)題,例如:在3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入適當(dāng)?shù)臄?shù)字符號(hào),使算式的計(jì)算結(jié)果等于24。這道題考查學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見(jiàn),如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢?這就要看平時(shí)下的功夫有多深了。你感覺(jué)到幸福了嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力測(cè)試。另有:給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,并說(shuō)出理由!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全面覆蓋。有的重點(diǎn)學(xué)校在面試的時(shí)候,既要考查語(yǔ)文、英語(yǔ),又要考查數(shù)學(xué),所以我們要多科,多準(zhǔn)備。二、面試技巧匯總精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個(gè)版本,根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時(shí)候,要充滿熱情,最好能配合手勢(shì)。主動(dòng)參于。有的重點(diǎn)中學(xué)面試的時(shí)候不是跟老師互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)吃創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。有問(wèn)必答,且要多答。在面試中,老師提了一個(gè)問(wèn)題之后,學(xué)生要根據(jù)要求去回答問(wèn)題,而且盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。有的學(xué)生曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō),他在回答完老師的問(wèn)題后,主動(dòng)要求在介紹一下自己的特長(zhǎng),老師同意了,他便著重介紹了自己比賽和獲獎(jiǎng)情況,老師聽(tīng)后很滿意,他最終被錄取了。家長(zhǎng)也不能懈怠,甚至可以決定孩子的成敗。曾經(jīng)有一年小升初,上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見(jiàn)面,學(xué)校就選擇面試家長(zhǎng)來(lái)決定要不要錄取孩子,而在北京,這種事情早已經(jīng)常見(jiàn)不鮮了,人大附中、三帆學(xué)校等學(xué)校在面試的時(shí)候就會(huì)要求家長(zhǎng)陪同,并且參與其中??记耙欢ㄒM面試現(xiàn)場(chǎng),感受面試氛圍,鍛煉學(xué)生臨場(chǎng)不懼,做好充分的面試準(zhǔn)備。面試過(guò)程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn),而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言,了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。問(wèn)題一」:“請(qǐng)你自我介紹一下”思路:1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”思路:1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)?”思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案一一“只為成功找方法,不為失敗找借口”三、重點(diǎn)中學(xué)小升初面試題目(一)小升初面試題目類型一用漢語(yǔ)介紹你的家庭?三個(gè)中文詞描述自己的長(zhǎng)相?WhatcanyoudoifyouareavoelunteerofOlympicGames?WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?Whatisyourfavouratemusic?(你最喜歡什么音樂(lè)?)Howtokeephealthy?(怎樣能保持健康?)Whatwillyoudo,ifyouareoneofthevorlunteersinOlympicGames?(你是奧TOC\o"1-5"\h\z運(yùn)會(huì)志愿者,你會(huì)做些什么?)(二)小升初中學(xué)面試題目類型二Howfarisitfromyourhometotheschool?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)?)Howmanycourseshaveyoustadiedinschool?whichcourseisthemostimportant?why?(你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目,哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的,為什么?)WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(周六,周日你都干什么?)Doyoulikeyourmother'smeals?(你喜歡你媽媽做的飯?)Whatisyourhobby?(你愛(ài)好是什么?)Whichschoolareyouin?(你是哪個(gè)學(xué)校的?)每天晚上回家都干什么?你報(bào)了哪些學(xué)校?(三)小升初面試題目類型三1、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)有依次排列的三個(gè)數(shù):3,9,8。對(duì)任相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得的差寫(xiě)在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新的數(shù)串:3,6,9,-1,8,這稱為第一次操作。做第二次操作后也可以產(chǎn)生一個(gè)新的數(shù)串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8。繼續(xù)依次操作下去,問(wèn)從數(shù)串3,9,8開(kāi)始操作第一百零一次之后所產(chǎn)生的那個(gè)數(shù)串的所有數(shù)之和是多少?2、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)五位數(shù)是某個(gè)自然數(shù)的平方,則=。3、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)如圖,四邊形ABCD中,DE:EF:FC=3:2:1,BG:GH:AH=3:2:1,AD:BC=1:2,已知四邊形ABCD的面積等于4,則四邊形EFHG的面積等于多少?4、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)p、q為質(zhì)數(shù),m、n為正整數(shù),p=m+n,q=mn,則。5、(08年3月9日走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園)機(jī)器人A、B從P出發(fā)到Q,將Q處的球搬到P點(diǎn),A每次搬3個(gè),往返一次需15秒,B每次搬5個(gè),往返一次需25秒,競(jìng)賽開(kāi)始B立即出發(fā),A在B后10秒出發(fā),在競(jìng)賽開(kāi)始后的420秒內(nèi),A領(lǐng)先的時(shí)間是秒,B領(lǐng)先的時(shí)間是秒。(領(lǐng)先指搬到P點(diǎn)的球多)。6、(08年3月23日上午重點(diǎn)中學(xué)測(cè)試卷)一架飛機(jī)所帶的燃料最多可以用6小時(shí),飛機(jī)去時(shí)順風(fēng),每小時(shí)可以飛1500千米,飛回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)可以飛1200米,這架飛機(jī)最多飛出去多少千米就要往回飛?(四)小升初面試題目類型四如果想給爸媽做一件事,你會(huì)做什么?(孩子)如何合理的安排時(shí)間;(孩子&家長(zhǎng))情景?。ê图议L(zhǎng)一起表演)(1)考試考的不理想,回到家中如何與家長(zhǎng)交流;(2)家長(zhǎng)的錢,自己私自買東西了,如何與家長(zhǎng)說(shuō);(3)孩子有手機(jī),孩子拿手機(jī)聊的很晚,家長(zhǎng)如何做;(4)自己過(guò)生日了,想開(kāi)Party,如何與家長(zhǎng)交流;(5)自己想買泳裝,如何與家長(zhǎng)交流。事先分好組的辯論賽:當(dāng)班干部的好還是不好?(由于不利反方,所以可以改為不當(dāng)班干部,不會(huì)影響人生的成長(zhǎng)。)制定分組超常教育好不好?(給紙筆提前準(zhǔn)備好。每組一辯,先稱述觀點(diǎn),自由辯論每個(gè)人總結(jié)性稱述。教師點(diǎn)評(píng))(五)小升初面試題目類型五Doyouoftengotothezoo?whatcanyousee?whatisyourfavourateanimal?Doyouoftengotothecinema?whatkindoffilm?Haveyoubeenlateforschool?Doyouoftengotothezoo?whatcanyouseeatthere?whatisyourfavourateanimal?你對(duì)奧運(yùn)的看法。自己說(shuō)說(shuō)對(duì)這次面試的感受(一兩句話)。(六)小升初面試題目類型六中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日(五個(gè))【提示】春節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),清明節(jié),元宵節(jié),中秋節(jié),臘八節(jié)。北京猿人最發(fā)達(dá)的地方是什么?A。下肢B。上肢C。頭D。身體【提示】C蒼蠅落在食物上為什么會(huì)搓腿?A。腿部搔癢B。洗臉C。習(xí)慣性動(dòng)作D。感覺(jué)食物的氣味【提示】D中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)人的地方?A。藍(lán)田人B。元謀人C。山頂洞人D。北京人?!咎崾尽緽什么樹(shù)被稱為活化石?A。鐵樹(shù)B。梧桐樹(shù)C?;睒?shù)D銀杏樹(shù)
【提示】D中國(guó)最常見(jiàn)的災(zāi)害:A。冰雹B。臺(tái)風(fēng)C。地震D。旱澇【提示】D一副圖片,樹(shù)歪了,什么天氣?A.windB.sunnyc.rainyD.snowy【ANSWER】A8.Ifyouwanttogooutofthecinema,whichdoordoyougofrom?A.EnterB.ExitANSWER】B我在讀書(shū),請(qǐng)電視。A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndownA.turnonB.turnoffC.turnupD.turndownANSWER】B愚公移山移的是哪兩座山?A。王屋山和大別山A。王屋山和大別山B。太行山和王屋山C。C。太行山和天柱山D。大別山和天柱山提示】B中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)冠軍是誰(shuí)?提示】許海峰歷史:已殺卿子冠軍,威震楚國(guó),名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)君?蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳余復(fù)請(qǐng)兵。乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉閑不降楚,自燒殺。當(dāng)是時(shí),楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十,楚兵呼聲動(dòng)天,諸侯軍無(wú)不人人惴恐。于是已破秦軍,項(xiàng)羽召見(jiàn)諸侯將,入轅門,無(wú)不膝行而前,莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。此文中主人公什么人物?哪個(gè)國(guó)家?有什么成語(yǔ)?提示】項(xiàng)羽楚破釜沉舟七)小升初面試題目類型七特長(zhǎng)生面試(5月12日):一個(gè)同學(xué)在老師講課時(shí),向你提問(wèn),你還回答他,就被老師發(fā)現(xiàn)了,你怎樣才能不讓老師誤解你?你的好朋友在學(xué)校做了錯(cuò)事,偷偷告訴你,你怎么辦?介紹一下自己的父母親,他們是怎么幫助你學(xué)習(xí)的?在小學(xué)是否擔(dān)任班干部,什么職務(wù)?進(jìn)入中學(xué)后,你是否愿意擔(dān)任班干部?想當(dāng)什么班干部,為什么?教改班面試(5月18日):刷牙的時(shí)候用牙刷是橫著刷還是豎著刷?A。橫著刷B。豎著刷C。不橫不豎刷【提示】B給你一幅圖,問(wèn)你中國(guó)最大的市(或自治區(qū))是哪?A。內(nèi)蒙古B。新疆C。北京D。上海E。甘肅【提示】B今天是六月一日,過(guò)幾天是白晝最長(zhǎng),黑夜最短的一天?A.204B.114C.21D.31【提示】C夏至是白晝最長(zhǎng),黑夜最短的一天,是6月22日。再過(guò)21天。用普通的傻瓜相機(jī)給人照全身像,接著照半身像,問(wèn)照相人和他的距離應(yīng)該A??s短B。增加C。一樣D。無(wú)法確定【提示】A(八)面試題目類型八你在等待時(shí)的心情?語(yǔ)文學(xué)的怎么樣?用三個(gè)詞形容自己,再把這三個(gè)詞連起來(lái)形如自己。Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你們家有幾口人?)Whatwillyoudowhenyougrowup?(你長(zhǎng)大以后想做什么?)Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother?(你更喜歡你的母親還是父親?)(九)小升初面試題目類型九、父母一起到場(chǎng),教師比學(xué)生多:學(xué)生自我介紹1分鐘,個(gè)別要求用英文介紹,家長(zhǎng)介紹自己的孩子20個(gè)字內(nèi),或者兩三句話。、注意力與記憶力測(cè)試(搶答):在屏幕上閃過(guò)一串?dāng)?shù)字,而后根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答,如:、1382592308,而后完形填空,下面缺的是什么?138292308、24375687910,請(qǐng)問(wèn)上面有重復(fù)數(shù)字嗎?是幾?、2013857523874,剛才這串?dāng)?shù)字的尾數(shù)是幾?3、聯(lián)想能力測(cè)試:一個(gè)地雷爆炸的紅色圖案,你能聯(lián)想到什么?彩條圖案,聯(lián)想到什么?4、社會(huì)適應(yīng)能力測(cè)試:有一個(gè)球隊(duì)兩撥人正在比賽,你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦?他們還是不同意該怎么辦?5、情商測(cè)試題:你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力測(cè)試。還有:給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,說(shuō)出原因,主要考察創(chuàng)造性,挑戰(zhàn)性,學(xué)習(xí)能力?最后問(wèn)剛才誰(shuí)回答的最好,為什么?你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng),你選誰(shuí),為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺(jué)得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?個(gè)別的追問(wèn):你怎么由原來(lái)的一班突然掉到六班了?為什么?你在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況如何,最近還跟誰(shuí)在學(xué)著,另外參加了哪些數(shù)學(xué)班?聽(tīng)說(shuō)你在XX方面非常突出,能否給大家表演一下?面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問(wèn)題可早做準(zhǔn)備面談不同于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽(tīng)去年面談?lì)},建議不如早做基礎(chǔ)性問(wèn)題的準(zhǔn)備,比如介紹自己、說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。張江集團(tuán)組織的面試最科學(xué)、最靈活、全面。而非只會(huì)讀的書(shū)呆子。這個(gè)學(xué)校是從整個(gè)面試過(guò)程可以看出張江集團(tuán)是想挑選綜合素質(zhì)好,要挑選有靈氣、活躍的孩子。而非只會(huì)讀的書(shū)呆子。這個(gè)學(xué)校是現(xiàn)將女兒口述的面試過(guò)程的大致介紹一下,以供將來(lái)考這個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)參考。面試是在輕松的氣氛中進(jìn)行的,第一個(gè)環(huán)節(jié):面對(duì)面面對(duì)面分為兩個(gè)部分,英語(yǔ)和數(shù)學(xué),以口試為主。1、將幾個(gè)中文單詞反譯成英文,并拼寫(xiě)出來(lái);2、朗讀一篇英語(yǔ)文章,并回答老師的提問(wèn);、數(shù)學(xué)有計(jì)算和圖形奧數(shù)。第二個(gè)環(huán)節(jié):智力競(jìng)答1、題目多為科學(xué)方面的知識(shí),考查學(xué)生的知識(shí)面的寬度,平時(shí)閱讀量大的小朋友很占優(yōu)勢(shì)。2、關(guān)于張江集團(tuán)學(xué)校也有幾道題,是用來(lái)暖場(chǎng)的,最一開(kāi)始時(shí)問(wèn)的。第三個(gè)環(huán)節(jié):注意力及記憶力考查讓小朋友們先看一個(gè)短片(動(dòng)畫(huà)片),然后發(fā)給小朋友們一張問(wèn)題卷。1、在四個(gè)選項(xiàng)中什么沒(méi)有出現(xiàn)2、查理最先發(fā)現(xiàn)的是什么?類似于這樣的問(wèn)題大概有15道題。考試前老師并沒(méi)提醒看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的目的,所以從這測(cè)試中很能考查出小朋友記憶的能力和注意力保持力。第四個(gè)環(huán)節(jié):無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論本人認(rèn)為這部份是最出采的面試部分,從這個(gè)面試的過(guò)程可以看出孩子的很多能力,如組織能力、協(xié)調(diào)能力、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的意識(shí)等?;顒?dòng)以6人一組,畫(huà)一幅“mylife我的生活”為主題的畫(huà),完成后,由一個(gè)人代表該組進(jìn)行闡述這幅。在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程充分展示了孩子的策劃能力、溝通技巧,也可以看出孩子們的領(lǐng)導(dǎo)力、演講口才及表現(xiàn)力。而且這個(gè)活動(dòng)還可以測(cè)出小孩子的機(jī)會(huì)爭(zhēng)取意識(shí),因?yàn)榘l(fā)言的只有一位,在這個(gè)時(shí)候是該謙讓還是必須爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?這個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是很多知名公司在大學(xué)生招聘會(huì)上經(jīng)常用的方法,這個(gè)面試方法是很先進(jìn)的。第五個(gè)環(huán)節(jié)英語(yǔ)能力自我展現(xiàn)1、請(qǐng)有意愿的小朋友用英語(yǔ)來(lái)表述所畫(huà)的畫(huà)2、請(qǐng)有意愿的小朋友用英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)為張江集團(tuán)作一首歌(有一個(gè)小女生,用祝你生日快樂(lè)的旋律現(xiàn)場(chǎng)編了一首歌,拿到了校徽)類似于這樣的問(wèn)題還有一些,這些問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,可以自由發(fā)揮,都是用來(lái)考查小朋友的自我展現(xiàn)能力的。經(jīng)過(guò)這樣精心挑選的小朋友怎能不優(yōu)秀?注:以上五個(gè)環(huán)節(jié)的面試過(guò)程是女兒講述的,非官方文字,僅供喜愛(ài)這所學(xué)校的朋友參考?。‥度盧兔媽媽4月17日面試提供)張江集團(tuán)學(xué)校的面試地點(diǎn)在上海中學(xué),校園美不勝收,綠草如茵,櫻花爛漫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人油然生向往心。禮堂寬敞,紅地毯很干凈,李校長(zhǎng)的報(bào)告做得大氣,自信。孩子的測(cè)試流程,看得出學(xué)校是用心設(shè)計(jì)的,做數(shù)學(xué),英語(yǔ)題,回答問(wèn)題,小組活動(dòng),盧兔出來(lái)覺(jué)得很好玩。奧數(shù)有點(diǎn)難,5道題,她做出了3道,老師說(shuō)不用再做了。英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單。盧兔獲得3本小本子,5張粘紙。無(wú)?;?,可惜。她說(shuō)班上只有一個(gè)男孩獲得?;眨?張粘紙。呵呵。我們不舍得走,在校園漫步,全當(dāng)春游。某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型一:Howfarisitfromyourhometotheschool?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)?)Howmanycourseshaveyoustadiedinschool?whichcourseisthemostimportant?why?(你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目,哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的,為什么?)WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(周六,周日你都干什么?)Doyoulikeyourmother'smeals?(你喜歡你媽媽做的飯?)Whatisyourhobby?(你愛(ài)好是什么?)Whichschoolareyouin?(你是哪個(gè)學(xué)校的?)每天晚上回家都干什么?你報(bào)了哪些學(xué)校?某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型二:、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)有依次排列的三個(gè)數(shù):3,9,8。對(duì)任相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得的差寫(xiě)在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新的數(shù)串:3,6,9,-1,8,這稱為第一次操作。做第二次操作后也可以產(chǎn)生一個(gè)新的數(shù)串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8。繼續(xù)依次操作下去,問(wèn)從數(shù)串3,9,8開(kāi)始操作第一百零一次之后所產(chǎn)生的那個(gè)數(shù)串的所有數(shù)之和是多少?、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)五位數(shù)是某個(gè)自然數(shù)的平方,則=3、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)如圖,四邊形ABCD中,DE:EF:FC=3:2:1,BG:GH:AH=3:2:1,AD:BC=1:2,已知四邊形ABCD的面積等于4,則四邊形EFHG的面積等于多少?4、(重點(diǎn)中學(xué)3月9日下午測(cè)試卷)p、q為質(zhì)數(shù),m、n為正整數(shù),p=m+n,q=mn,則5、(08年3月9日走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園)機(jī)器人A、B從P出發(fā)到Q,將Q處的球搬到P點(diǎn),A每次搬3個(gè),往返一次需15秒,B每次搬5個(gè),往返一次需25秒,競(jìng)賽開(kāi)始B立即出發(fā),A在B后10秒出發(fā),在競(jìng)賽開(kāi)始后的420秒內(nèi),A領(lǐng)先的時(shí)間是秒,B領(lǐng)先的時(shí)間是秒.(領(lǐng)先指搬到P點(diǎn)的球多).6、(08年3月23日上午重點(diǎn)中學(xué)測(cè)試卷)一架飛機(jī)所帶的燃料最多可以用6小時(shí),飛機(jī)去時(shí)順風(fēng),每小時(shí)可以飛1500千米,飛回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)可以飛1200米,這架飛機(jī)最多飛出去多少千米就要往回飛?某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型三:用漢語(yǔ)介紹你的家庭?三個(gè)中文詞描述自己的長(zhǎng)相?WhatcanyoudoifyouareavoelunteerofOlympicGames?WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?Whatisyourfavouratemusic?(你最喜歡什么音樂(lè)?)Howtokeephealthy?(怎樣能保持健康?)Whatwillyoudo,ifyouareoneofthevorlunteersinOlympicGames?(你是奧運(yùn)會(huì)志愿者,你會(huì)做些什么?)某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型四:如果想給爸媽做一件事,你會(huì)做什么?(孩子)如何合理的安排時(shí)間;(孩子&家長(zhǎng))情景?。ê图议L(zhǎng)一起表演)(1)考試考的不理想,回到家中如何與家長(zhǎng)交流;(2)家長(zhǎng)的錢,自己私自買東西了,如何與家長(zhǎng)說(shuō);(3)孩子有手機(jī),孩子拿手機(jī)聊的很晚,家長(zhǎng)如何做;(4)自己過(guò)生日了,想開(kāi)Party,如何與家長(zhǎng)交流;(5)自己想買泳裝,如何與家長(zhǎng)交流。事先分好組的辯論賽:當(dāng)班干部的好還是不好?(由于不利反方,所以可以改為不當(dāng)班干部,不會(huì)影響人生的成長(zhǎng)。)制定分組超常教育好不好?(給紙筆提前準(zhǔn)備好。每組一辯,先稱述觀點(diǎn),自由辯論每個(gè)人總結(jié)性稱述。教師點(diǎn)評(píng))某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型五:Doyouoftengotothezoo?whatcanyousee?whatisyourfavourateanimal?Doyouoftengotothecinema?whatkindoffilm?Haveyoubeenlateforschool?你對(duì)奧運(yùn)的看法.自己說(shuō)說(shuō)對(duì)這次面試的感受(一兩句話).某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型八:你在等待時(shí)的心情?語(yǔ)文學(xué)的怎么樣?用三個(gè)詞形容自己,再把這三個(gè)詞連起來(lái)形如自己。Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你們家有幾口人?)Whatwillyoudowhenyougrowup?(你長(zhǎng)大以后想做什么?)Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother?(你更喜歡你的母親還是父親?)某重點(diǎn)中學(xué)面試題目類型九:1、父母一起到場(chǎng),教師比學(xué)生多:學(xué)生自我介紹1分鐘,個(gè)別要求用英文介紹,家長(zhǎng)介紹自己的孩子20個(gè)字內(nèi),或者兩三句話。2、注意力與記憶力測(cè)試(搶答):在屏幕上閃過(guò)一串?dāng)?shù)字,而后根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答,如:、1382592308,而后完形填空,下面缺的是什么?138292308、24375687910,請(qǐng)問(wèn)上面有重復(fù)數(shù)字嗎?是幾?、2013857523874,剛才這串?dāng)?shù)字的尾數(shù)是幾?、聯(lián)想能力測(cè)試:一個(gè)地雷爆炸的紅色圖案,你能聯(lián)想到什么?彩條圖案,聯(lián)想到什么?、社會(huì)適應(yīng)能力測(cè)試:有一個(gè)球隊(duì)兩撥人正在比賽,你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦?他們還是不同意該怎么辦?、情商測(cè)試題:你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力測(cè)試。還有:給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,說(shuō)出原因,主要考察創(chuàng)造性,挑戰(zhàn)性,學(xué)習(xí)能力?最后問(wèn)剛才誰(shuí)回答的最好,為什么?你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng),你選誰(shuí),為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺(jué)得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?個(gè)別的追問(wèn):你怎么由原來(lái)的一班突然掉到六班了?為什么?你在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況如何,最近還跟誰(shuí)在學(xué)著,另外參加了哪些數(shù)學(xué)班?聽(tīng)說(shuō)你在XX方面非常突出,能否給大家表演一下?四、面試問(wèn)題匯總(1)介紹自己。這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母,介紹父母的時(shí)候可能隨便說(shuō),也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)。(2)根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容,比如說(shuō)孩子奧數(shù)突出,面試考官貴問(wèn)一些關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題。(3)你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)?你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?(4)可能會(huì)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長(zhǎng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。(5)我們那個(gè)時(shí)候讓背誦一段英語(yǔ)課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。(6)讓用英文說(shuō)一段話,可能是介紹下自己,或者是老師或者父母,或者身邊的其他事物等等。。。。當(dāng)然還有可能問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題?。?!(7)要準(zhǔn)備的話一般奧數(shù),英語(yǔ),語(yǔ)文,還有課外的一些興趣愛(ài)好等都要做些準(zhǔn)備,這些都是面試必問(wèn)的,但具體哪方面問(wèn)哪些,就要看面試?yán)蠋煹牧?8)我們當(dāng)年被問(wèn)了個(gè)人興趣愛(ài)好,老師問(wèn)喜歡什么?小子緊張的說(shuō),喜歡踢足球,然后老師接著問(wèn)為什么喜歡呢?小子就不知道說(shuō)什么了,說(shuō)沒(méi)有原因,就喜歡,哈哈,現(xiàn)在想想,還真有意思?。?!(9)除了孩子,其實(shí)家長(zhǎng)也要準(zhǔn)備一下?。?!(10)概括來(lái)說(shuō):兩個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn),十大問(wèn)題面試必要環(huán)節(jié),簡(jiǎn)單自我介紹和父母的介紹TOC\o"1-5"\h\z你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們關(guān)系處理得好嗎?你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對(duì)你有什么樣的影響?父母的問(wèn)題:你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡(jiǎn)單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?進(jìn)入中學(xué)后,你愿意當(dāng)班干部嗎?你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?假如說(shuō)你進(jìn)學(xué)校后成績(jī)不理想,你怎么辦?如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了,你會(huì)怎么選?(20)給幾個(gè)詞,說(shuō)一段話;或者,給一首詩(shī),口頭改寫(xiě)成一段小散文。(21)要針對(duì)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷做一下設(shè)想,老師可能會(huì)就簡(jiǎn)歷內(nèi)容提問(wèn),比如簡(jiǎn)歷說(shuō)有體育或音樂(lè)特長(zhǎng),可能會(huì)問(wèn)這方面的問(wèn)題,中文英文都可能;或者,孩子是班干部,也會(huì)問(wèn)(22)還有一種情況,正好面試時(shí)遇到了同班同學(xué),面試官問(wèn)你認(rèn)識(shí)前面這位同學(xué)嗎,你對(duì)他/她有什么評(píng)價(jià)?你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們的關(guān)系處理得好嗎?本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極?回答要謙虛,關(guān)鍵在對(duì)其他人優(yōu)點(diǎn)的闡述,要強(qiáng)調(diào)品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。第二問(wèn)問(wèn)的是和他人如何相處,重點(diǎn)是相處時(shí)能不能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,自己不具備的品質(zhì)。你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?本題測(cè)試情商又稱情緒智力,情商高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有重大作用甚至超過(guò)智力水平。不要流露消極情緒。根據(jù)生活的例子真實(shí)回答,老師歷練多年,是可以看出來(lái)的。從多角度分析幸福的含義,可發(fā)揮說(shuō)說(shuō)做什么事讓別人感到幸福,不要冗長(zhǎng),評(píng)委老師耐心是有限的。你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長(zhǎng),你選誰(shuí),為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺(jué)得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?這是一道綜合考察題考察學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,心理素質(zhì),交際應(yīng)變能力還有語(yǔ)言表達(dá)能力?;卮鹨獙?shí)事求是,不盲目自卑或自大。此題考察是情商,看是否自信,是否謙虛這是成功與否的重要因素。此類題沒(méi)固定模式或思路,情商是從小培養(yǎng)的,可以臨時(shí)補(bǔ)的是把語(yǔ)言組織好。六年來(lái)你上過(guò)很多數(shù)學(xué)課,請(qǐng)描寫(xiě)一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課,并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹,同時(shí),編兩道此類內(nèi)容的題,給出詳細(xì)的解答過(guò)程。學(xué)生要對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解清晰、透徹。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣?!坝∠笊羁獭焙汀笆煜ぁ敝赋鼍幍膬傻李}用的知識(shí)是學(xué)習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)的,簡(jiǎn)明扼要的使自己的解題思想表達(dá)清楚,要有創(chuàng)新,不能照搬原題,要融入自己的想法。寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。題目理解考察的是文學(xué)素養(yǎng)及口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。回答時(shí)注意組織好語(yǔ)言。避免無(wú)邏輯,冗長(zhǎng)沒(méi)有中心介紹。盡量展現(xiàn)出豐富的知識(shí),十本書(shū)盡量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。選擇有把握進(jìn)行梳理分析并有深層次意義的書(shū)。五、小升初面試九個(gè)提升面試成功率的技巧說(shuō)起面試,不少家長(zhǎng)都慨嘆比自己找工作還累。“小升初”的面試內(nèi)容通常因校而異,但大體的流程為:自我介紹、奧數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科知識(shí)的問(wèn)答,還有就是情商問(wèn)題。例如學(xué)??赡軙?huì)問(wèn)孩子怎么看待失敗。有的學(xué)校還會(huì)出一些情景模擬題,讓家長(zhǎng)和孩子共同完成,考察親子溝通及應(yīng)變能力。如何克服
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