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學(xué)案12意蘊類探究(主旨情感、語句意蘊)(30分鐘

30分)對點練一、閱讀下面的文字,完成1~2題。(12分)解凍遲子建冰消雪融時,小腰嶺人愛栽跟頭的日子也就來了。小腰嶺的女人恨透了泥濘,一旦暖陽照拂得屋頂?shù)姆e雪脫胎換骨,屋檐滴答滴答地滴水了,她們便不愿讓老人出門,不愿讓男人喝酒,更不愿讓孩子玩耍。不然,她們得一天洗一盆衣服,可是泥濘怎么能阻止得了他們呢?

你時常能在路上,逢著那些栽倒后滾了一身泥水的人。女人們沒辦法,只好讓家人穿最破舊的衣服和鞋子。若是外鄉(xiāng)人這時節(jié)來小腰嶺,看著一村人衣衫襤褸的,會說:“這村子窮掉底兒了!”有一個在泥濘中依舊衣著考究的人,他就是小腰嶺的小學(xué)校長蘇澤廣。只要上班,他必得穿上皮鞋和中山裝,雖然他倍加小心,可是回家的時候,褲腳還是濺上了泥點,鞋幫沾滿了污泥。他老婆黎素扇,少不了埋怨他幾句,說你看看小腰嶺的人,誰像你穿成這樣,讓人笑話!蘇澤廣說:“我這么多年沒穿中山裝了,好不容易盼到能穿的日子了,再讓它壓箱底,不是可惜了嗎!”工宣隊進駐學(xué)校的那年,他被發(fā)配到畜牧廠養(yǎng)豬。平反后的蘇澤廣官復(fù)原職,做的第一件事就是去供銷社買了一盒鞋油,把皮鞋打得锃光,然后又捧出了中山裝,讓老婆把它熨燙得板板正正的,掛在衣柜最顯眼的位置。小腰嶺人看他穿著中山裝的樣子,有的羨慕,有的則嗤之以鼻,說:“臭老九又抖起來了!”蘇澤廣這天下班回家,滾了一身的泥水,顯然他是摔倒了。黎素扇氣青了臉,嚷著:“我說讓你穿破衣服吧,你非不干!這咔嘰布的中山裝,洗、熨都費勁,你知道不知道?!”“知道。”蘇澤廣吁了一口氣,邊脫衣服邊說,“你得趕快把它洗好晾干,我要去興林開個會?!薄笆裁磿?,要去興林?”黎素扇問?!拔乙侵谰秃昧??!碧K澤廣說,“郵遞員下午送來急件,我打開一看,是教育局發(fā)來的,我后天到青峰報到,然后去興林開個緊急會議,特別注明此事機密,不得外傳?!崩杷厣取鞍パ健苯辛艘宦暎蛄藗€激靈,說:“是不是出什么事了?”蘇澤廣陰郁地說:“我也這么想。以前通知開會,什么內(nèi)容,會期幾天,都說得明明白白的。這次呢,既沒說會議議題,也沒說要開幾天。而且,怎么會把人召集到興林呢?我看這次,恐怕兇多吉少?!崩杷厣日f,“你要是出了事,我們娘仨怎么活???”說著,眼淚落了下來?!澳惴判?,萬一有不測,我會安排好你和孩子的生活的?!碧K澤廣說。黎素扇說:“你估計,能出什么事兒?”“我們這次去三個人,有兩個是剛剛落實了政策回到教育崗位的,另一個呢,是剛成立的招生辦的主任。你說能不能是高考出了問題?”蘇澤廣似答似問地說道。黎素扇望著丈夫,說:“不會吧!沒做虧心事,不怕鬼叫門。想不明白什么事兒,今兒就不費這個腦筋了。”第二天吃過早飯,上學(xué)的上學(xué),上班的上班。家中只剩黎素扇一個人時,她開始幫丈夫打點行裝。想著丈夫離不開書,便把幾卷丈夫??吹臅惭b上了。不過當(dāng)她拉上箱子的一瞬,突然想起書是個惹是生非的東西,萬一有一天這樣的書再遭禁,他不等于帶去了幾顆炸彈嗎?于是又把書抽出來。蘇澤廣下午到學(xué)校開始清點辦公室中他認(rèn)為該銷毀的東西。他把平素偷閑寫的詩一頁頁從抽屜里翻出,逐一過目。這時的他宛如一個審判官,裁決著哪些詩該活,哪些該槍斃。當(dāng)他讀到“我在月下獨酌,邀一朵彩云,做我杯中的新娘”,覺得過于小資情調(diào)了,就把它放到處決的行列中;就這樣,經(jīng)他裁定,只剩下五首詩了。他對這五首仍不放心,又仔細(xì)端詳了一番,發(fā)現(xiàn)“我的淚,落入黑暗,于是黑暗有了種子,生長出了黎明”也容易惹禍,便讓它作為最后的殉葬者。他把裁決的詩,連同一卷手抄的《納蘭詞》,一并投入走廊的火爐里。只聽“轟——”的一聲,那些東西頃刻間就被騰起的火焰吞噬了。蘇澤廣嘆息一聲,離開火爐,回到辦公室,枯坐著。解凍時節(jié)的泥濘就像一個個流膿的傷口,治療這傷口的,是陽光。只要天氣持續(xù)晴好,這傷口的面積就會逐漸縮小,直至結(jié)痂。蘇澤廣走后,小腰嶺始終春光爛漫,短短五天,路上的泥濘萎縮了,人們走路時敢挺胸抬頭了。這天中午,從青峰過來的長途客車上下來一個人,他就是穿著中山裝的蘇澤廣。他提著大旅行箱,神采飛揚地回家。吃過午飯,黎素扇問蘇澤廣:“究竟是啥會???

虛驚了一場?!薄罢f了你也不相信?!碧K澤廣喜滋滋地說,“招我們?nèi)?,看了兩場電影?!薄翱措娪??”黎素扇挑起眉毛,說,“青峰又不是沒有電影院,何苦折騰到興林,連來帶去好幾天,又是汽車又是火車的,耽誤工夫又浪費錢?!薄斑@是好事啊,大好事!說明思想解放的時代到了?!碧K澤廣亢奮地說著,從旅行箱里翻出一本書,說是要上班去。離開學(xué)校不到一周,他想得慌。冰雪完全消融了,小腰嶺的村路上,再也沒有因泥濘而跌跤的了,人們在春光中忙著翻地,下種。(有刪改)【注】

《解凍》是遲子建一部發(fā)表于2009年的以黨的十一屆三中全會召開前后為寫作背景的短篇小說?!?.文中畫橫線句“解凍時節(jié)的泥濘就像一個個流膿的傷口,治療這傷口的,是陽光”意蘊豐富,請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)解析句中運用了比喻象征手法。分析時由淺入深。表層意蘊:是指到了春天,冬天里被凍結(jié)的土地逐漸弱化,即“解凍”,融化的土地一開始變得泥濘不堪,然后在太陽的光照下慢慢蒸發(fā)了水分,泥土變干,從而消除泥濘。這是本義、淺層表面含義。深層意蘊:解凍的過程用來比喻國家、社會的變革狀態(tài),落后的制度使得人心被封閉起來,猶如凍結(jié)的土地,改革舊制的過程便是“解凍”的過程,這里的“陽光”指正確的思想開放的政策,心靈的解凍只有依靠解放思想,逐漸接受并步入正軌,一個新的時代、階段便到來了。答案①表層意蘊:是指自然中的解凍帶來的道路泥濘只有依靠陽光才能消除。②深層意蘊:社會的解凍和心靈的解凍只有依靠解放思想,撫平人們的傷口,才能迎來時代的前進?!?.有人評論說“遲子建作品中的悲劇意識深藏于‘溫情’的底色之下”,請簡要分析文中書寫了哪些溫情。(6分)解析“她們得一天洗一盆衣服”,可見小腰嶺村的女人們對家人是有溫情的?!白尷掀虐阉贍C得板板正正的”可見妻子照顧丈夫充滿溫情,體現(xiàn)了人性之美,給人以“溫情”。“冰雪完全消融了,……人們在春光中忙著翻地,下種”,這里的“春光”既指大自然中春天的溫暖,也指國家政策的修正給百姓的生活帶來溫暖,自此后他們可以自由地生活,未來會更美好,給人希望和勁頭、奔頭,人們對新生活充滿了希望和干勁,給人以時代的“溫情”。答案①文中書寫了泥濘中小腰嶺村女人對家人的關(guān)心,壓抑的環(huán)境中妻子對丈夫蘇澤廣的擔(dān)心與體貼,體現(xiàn)了人性之美,給人以“溫情”。②結(jié)尾“人們在春光中忙著翻地,下種”,環(huán)境的描寫讓人聯(lián)想到思想的大解放給小腰嶺人帶來了嶄新的前景,人們對新生活充滿了希望和干勁,給人以時代的“溫情”。綜合練二、閱讀下面的文字,完成3~6題。(18分)央金歸來阿來阿巴說:云丹來了。云丹牽著的馬背上坐著一個姑娘!姑娘穿著粉紅色的沖鋒衣,圍著白色絲質(zhì)頭巾,也從馬背上仰起臉來向他微笑。姑娘臉上的表情像夏日的天空一樣迅速變幻,微笑過后,很快就烏云密布。這個美麗的姑娘好像還叫了他一聲阿巴叔叔,然后就哭了起來。她沒有哭出聲來,只是兩眼中的淚水像斷線的珠子一樣掉了下來。姑娘臉上的表情,像是夏日暴雨將臨的天空,烏云翻卷,表現(xiàn)出驚喜悲傷交織的好多種深淺濃淡。你是……你是?那聲音像銀鈴振響:我是央金!姑娘坐在馬背上,向阿巴揚了揚只剩半截的腿。阿巴知道她是誰了。愛跳舞的,自己截掉了斷腿的央金姑娘!阿巴撲上去,臉挨著她的斷腿:好姑娘,你回來了!阿巴說話時,已經(jīng)帶著了哭聲。他以為不會再有淚水,但此時眼眶已經(jīng)被淚水充滿。姑娘彎下腰,笑著對他說:阿巴叔叔,我自己下不了馬。云丹從馬的另一邊把她的好腿抬起來,央金姑娘攬住阿巴的脖子,讓阿巴把她從馬背上抱下來。阿巴扶著姑娘在草地上坐好。阿巴注意到姑娘一直不往村莊那邊看,她依然燦爛地笑著。等阿巴把一碗熱茶端到她面前,她依然沒往村子那邊看上一眼,她還特意調(diào)整了一下坐姿,讓自己背對著那座已成廢墟的村莊。她依然在笑,她喝了一口茶,便抬起頭來問阿巴:我漂亮吧?她當(dāng)然非常漂亮,眉眼間還帶著她媽媽的神情,卻比她媽媽更加生動,更加神采飛揚。涌到阿巴嘴邊的話是:漂亮,漂亮,比你媽媽還漂亮!但話到嘴邊,又咽回去了。地震后,這成了云中村人的本能,不是特殊的場合,盡量不提起那些逝去的親人。阿巴經(jīng)受不住這么青春艷麗的照耀,把臉轉(zhuǎn)向了別處,轉(zhuǎn)向了村子那個方向。又有兩匹馬從山下上來了。云丹從這兩匹馬的馬背上取下的是姑娘的東西:拐杖、假肢、輪椅,和幾只色彩艷麗的大包。央金姑娘摘了一枝藍(lán)色的翠雀花,樣子像一只只正要奮力起飛的小鳥的翠雀花在手里搖晃著,開始歌唱。她的歌聲一會兒興奮、歡暢,很快又變得孤獨凄涼。阿巴認(rèn)出這個姑娘的第一反應(yīng)是,她肯定會撲在地上大哭一場,他還準(zhǔn)備好一套勸解的言辭,而她如此興奮,如此喜氣洋洋,反倒讓他無所適從了。他只好說:好姑娘,喝點茶,這么長的山路,嗓子里的小人兒一定渴壞了。阿巴說了一句云中村人才懂得的話。云中村人說餓、說渴時,會說,我嗓子里那個小人兒都想從我嘴里伸出手來要吃要喝了。這是云中村人都懂的一個切口,但央金姑娘沒有反應(yīng)。她像是陷入了沉思一樣。至少她臉上的表情是安靜下來要想想什么問題的樣子,陷入某種思緒的樣子。阿巴起身穿過野草齊腰的荒蕪田野,從自己的小菜園里摘來了新鮮的西紅柿。阿巴往村里去,又手捧著兩個鮮紅的西紅柿回來,也沒能牽動姑娘的目光往村子里看上一眼。只是在一小口一小口咬著西紅柿的時候,她的雙肩開始顫抖,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她就那樣低著頭,帶著哭聲說:謝謝叔叔,我又嘗到了家鄉(xiāng)的味。姑娘拿出了手機,把手機上的時間設(shè)置為倒計時的狀態(tài)。上面的數(shù)字不斷變化,松樹上有細(xì)微的風(fēng)聲。櫻桃樹搖晃的枝頭上有一只鳥蹲著,聲聲啼叫,姑娘仰起臉看天,她說:那些云多么漂亮。那些云真是漂亮。底部平坦,上部像一座座山,舒卷無定的邊緣被太陽照得閃閃發(fā)光。阿巴和云丹突然明白,姑娘設(shè)定的時間是那個時間。十年前,大地震動毀滅一切的那個時刻。于是,氣氛立即變得莊嚴(yán)。還有三分鐘的時候,姑娘手扶拐杖站起身來,第一次面朝云中村的廢墟,迎面吹來的風(fēng)使她后背上的衣服鼓脹起來。靜默。靜默。時間一秒一秒走動。當(dāng)那個時間點來到的時候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撐著身體,開始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土風(fēng)舞,土風(fēng)舞的每一個動作都代代相傳。姑娘身體的扭動不是因為歡快,不是因為虔誠,而是憤怒、驚恐,是絕望的掙扎,身體向左,夠不到什么。向右,向前,也夠不到什么。手向上,上面一片虛空,也沒有什么東西可供攀緣,單腿起跳,再起跳,還是夠不到什么。于是,身體震顫;于是,身體彎曲,以至緊緊蜷縮。雙手緊抱自己,向著里面!里面是什么?溫暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不過兩分鐘時間,只比當(dāng)年驚天動地的毀滅長了不到一分鐘時間,姑娘已經(jīng)淚流滿面,熱汗和著淚水涔涔而下。姑娘頹然倒在了地上。喊她不應(yīng)。搖晃她也不應(yīng)聲。姑娘雙眼緊閉,牙關(guān)緊咬。這讓阿巴記起了她被埋在廢墟下時,也就是這個樣子。那時,她的面孔糊滿了泥漿,現(xiàn)在,這張臉蒼白如紙。阿巴拿來調(diào)查隊留下的水袋,對著她的臉噴了一口清冽的溪水。姑娘睜開了眼睛。她的臉上露出了笑容。她用舌頭把唇邊的水卷進嘴里,說:好甜??!阿巴流淚了:央金姑娘,你就是云中村的溪水??!(節(jié)選自為紀(jì)念汶川地震十周年而作的長篇小說《云中記》)3.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)(3分)DA.小說透過阿巴之眼去看重返災(zāi)區(qū)的央金,反映了云中村人民在經(jīng)歷大地震后產(chǎn)生的巨大精神創(chuàng)傷和心靈痛苦,令人感傷。B.央金將跳舞的時間用手機設(shè)為“十年前,大地震動毀滅一切的那個時刻”,說明災(zāi)難記憶橫亙內(nèi)心難以消除,而她準(zhǔn)備面對。C.阿巴為人溫厚,他既處處留心不讓央金因回憶而傷心,又通過家鄉(xiāng)“切口”及西紅柿慰藉身體和心靈受到雙重傷害的姑娘。D.小說結(jié)尾寫阿巴說央金是“云中村的溪水”,贊美央金就像溪水那般清澈、純真,體現(xiàn)了阿巴對她斷腿經(jīng)歷的同情和感傷。解析“體現(xiàn)了阿巴對她斷腿經(jīng)歷的同情和感傷”錯誤,阿巴說央金是“云中村的溪水”,贊美央金就像溪水那般清澈、純真,體現(xiàn)了他對央金的喜愛和欣賞。4.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)(3分)BA.小說寫央金“臉上的表情像夏日的天空一樣迅速變幻”,這一比喻寫出了她重回家鄉(xiāng)時內(nèi)心的激動、復(fù)雜。B.小說中“粉紅色”“銀鈴振響”“鮮紅”“啼叫”等表現(xiàn)色彩和聲音的詞語,既是富有詩意的環(huán)境描寫,也反襯了人物內(nèi)心的沉重悲哀。C.小說并未對云中村地震的慘狀進行過多的描寫,主要是借助人物少量回憶和重返地震現(xiàn)場的表現(xiàn)來反映昔日災(zāi)難之重。D.央金跳舞是小說節(jié)選部分的高潮,是央金內(nèi)在激烈情緒的宣泄,描寫時運用了一系列動詞和富有節(jié)奏感的短句。解析“也反襯了人物內(nèi)心的沉重悲哀”錯誤,不是反襯了人物內(nèi)心的沉重悲哀,而

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