六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第1課 明暗與立體（手繪線條圖像） ▏人教新課標(biāo)

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿-第1課明暗與立體（手繪線條圖像）一、教學(xué)目標(biāo)了解明暗關(guān)系對(duì)于描繪立體感的重要性。能夠使用線條描繪出明暗對(duì)立來表現(xiàn)形體。能夠在素描作品中運(yùn)用明暗表現(xiàn)畫面的透視感。培養(yǎng)學(xué)生的感性思維和表現(xiàn)力，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將通過手繪線條圖像的方式，讓學(xué)生了解明暗與立體的關(guān)系，并掌握用線描繪明暗關(guān)系的方法。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：明暗與立體的關(guān)系。用線條描繪出明暗對(duì)立來表現(xiàn)形體。教學(xué)難點(diǎn)：能夠運(yùn)用明暗表現(xiàn)畫面的透視感。培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師在黑板上畫出線條作品。學(xué)生先沉默觀察，再結(jié)合課堂語言描述出所看到的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注明暗關(guān)系和立體感。2.感受環(huán)節(jié)（10分鐘）教師將一幅經(jīng)過明暗處理的圖片展示給學(xué)生，讓學(xué)生通過觀察圖片感受明暗關(guān)系對(duì)于立體感的重要性。3.講解環(huán)節(jié)（10分鐘）教師通過手繪線條圖像的方式，講解明暗與立體的關(guān)系，并教授用線條描繪出明暗對(duì)立來表現(xiàn)形體的方法。4.練習(xí)環(huán)節(jié)（15分鐘）學(xué)生結(jié)合教師的講解，按照要求在紙上進(jìn)行線條描繪的練習(xí)。要求學(xué)生把握好明暗關(guān)系，使圖像更加立體。5.簡(jiǎn)評(píng)環(huán)節(jié)（5分鐘）教師選取一部分學(xué)生的作品，對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的不足并提供改進(jìn)意見。6.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（15分鐘）學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)自由創(chuàng)作，通過觀察實(shí)物，選擇合適的線條進(jìn)行繪制，提高他們的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。7.總結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）教師在黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，并布置下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生良好的參與度和專注度。學(xué)生能夠正確理解明暗與立體的關(guān)系，并掌握用線條描繪明暗關(guān)系的方法和運(yùn)用透視感表現(xiàn)畫面的能力。學(xué)生創(chuàng)作作品的表現(xiàn)力得到一定的提高。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過手繪線條圖像的方式，使學(xué)生更深入地了解明暗與立體的關(guān)系，并掌握用線條描繪明暗關(guān)系的方法。整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度和專注度較高，基本掌握了