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第3頁共3頁中小學消?防安全演?練活動總?結為了?建立有效?的防范和?處理火災?事故的工?作機制,?增強學生?在遇到火?險時逃生?、自救能?力,__?__月_?___日?下午第二?節(jié)課,我?校成功進?行了消防?疏散演練?活動。演?練中,從?火警警報?響起到學?生全部從?教室撤離?到校園安?全區(qū)域,?歷時一分?半鐘。整?個演練過?程做到快?速、安全?、有序。?這次演?練活動的?成功,與?學校領導?對疏散演?練活動進?行周密部?署,與師?生嚴格按?演練方案?進行實地?消防疏散?演練是分?不開的。?1、為?進行這次?演練活動?,學校成?立了以鄧?水福校長?為總指揮?的消防疏?散演練領?導小組,?確立了“?安全第一?,確保有?序;責任?明確,落?實細節(jié)”?的演練原?則。2?、演練前?,學校領?導根據演?練要求和?本校實際?,預先制?訂了嚴密?、確實可?行的消防?疏散演練?方案。?3、__?__月_?___日?下午,學?校把演練?方案印發(fā)?到各辦公?室,讓各?老師通過?傳閱,明?白演練細?節(jié),明白?身責任;?同時,還?根據老師?對演練工?作的一些?提議,進?一步完善?演練方案?,力求做?到盡善盡?美。4?、___?_月__?__日上?午,組織?教師學習?《z村學?校消防疏?散演練方?案》,讓?各老師進?一步明確?演練要求?、明白演?練責任,?并做好演?練宣傳,?確保演練?萬無一失?。5、?____?月___?_日下午?第二節(jié)課?,實地疏?散演練準?備階段開?始,各工?作人員到?位,各班?主任到班?里進行宣?傳并組織?學生進行?快速組隊?演練和讓?學生明白?撤離方向?、撤離路?線、撤離?到區(qū)域,?為快速、?有序、安?全撤離作?準備。?6、撤離?演練準備?工作做好?后,隨著?政教處主?任張小建?“z村學?校消防疏?散演練開?始”的一?聲令下,?警報鳴放?員鳴響火?警警報信?號,參加?演練人員?各就各位?,各班學?生用紅領?巾、手帕?或衣袖等?捂著口鼻?,貓著腰?有序地按?指定路線?“逃生”?,班主任?帶著本班?學生有序?地疏散到?指定安全?區(qū)域。整?個撤離演?練歷時一?分半鐘,?做到了快?速、安全?、有序。?7、接?著還進行?了火災滅?火的演練?,讓學生?明白遇到?火災如何?滅火的知?識中小?學消防安?全演練活?動總結(?二)今?天,我校?為了讓我?們學生能?更好的認?識消防知?識,學會?在火災時?使用滅火?器,特地?利用課間?操的時間?舉行小小?的.“安?全演練和?消防演練?活動”。?我們班?的學生現?在班的走?廊里排成?兩隊,然?后聽老師?的指揮,?有秩序的?,安全的?逃離教學?樓,來到?空曠的操?場上集隊?。安全演?練完后接?著就是消?防演練開?始了!?首先,請?消防局的?工作人員?為我們介?紹一下滅?火器的結?構及用法?,好讓我?們更好的?掌握使用?滅火器的?方法。一?陣演講完?之后就是?演練了,?工作人員?先把預先?放好在打?鐵罐的木?頭點燃,?然后帶頭?示范一下?如何操作?,示范完?畢后,就?由學生來?練習了,?只見初三?(7)班?的一個男?同學熟練?的把滅火?器打開,?但在滅火?時,卻沒?能成功完?成任務,?緊接的是?女生了,?她不緊不?慢的把滅?火器打開?,小心翼?翼的走到?離鐵罐大?概3/_?___米?左右的范?圍里斜舉?起滅火器?,將噴口?對準火苗?,一按按?鈕,一陣?濃厚的白?色化學氣?體噴了出?來,直射?向鐵罐里?,不一會?兒,鐵罐?里的火就?熄滅了,?任務也就?這樣完成?了。緊隨?的是初二?(8)班?的同學演?練,起先?男生也是?不能成功?的把火熄?滅,后來?,女生繼?續(xù)滅火,?不一會兒?就把火滅?了。從中?,可以看?出,我們?的男同學?還有待學?習怎么使?用滅火器?呢!學?生的代表?演練完之?后就輪到?老師了,?而老師則?十分成功?的把火滅?了,可想?而知,我?們的老師?的消防防?范意識還?是不錯的?。演練?完后,楊?老師講了?一些關于?消防的知?識后,大?家也就回?班里了,?通過這次?演練,使?我們學生?

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