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文檔簡介
單項式乘多項式教案單項式乘多項式
教學目標1.知道單項式乘多項式法則,能正確運算。
2.讓學生感受到通過數的計算,可以解決一些實際問題。
重點單項式乘多項式法則
難點根據單項式乘多項式法則,解決一些實際問題
教學方法講練結合、探索交流課型新授課教具投影儀
教師活動學生活動
一、復習提問
1.單項式乘單項式法則;
2.運用時應注意什么?
二、新課講解
1.情景創(chuàng)設
上節(jié)課我們學習了單項式乘單項式,請同學們結合上節(jié)課的知識,思考這樣一個問題:
計算下圖的面積,并把你的算法與同學交流。
bcd
a
派代表回答后,教師點評:
如果把圖中看成一個大長方形,它的長為b+c+d,寬為a,那么它的面積為a(b+c+d).
如果把上圖看成是由3個小長方形組成的,那么它的面積為ab+ac+ad.
由此得到:a(b+c+d)=ab+ac+ad.
好,我們再一起來看這個等式,等式的左邊是一個單項式乘多項式,右邊是若干個單項式的和組成的。同學們是不是覺得它很眼熟呀?
其實呀,對于任意的a、b、c、d,由乘法分配律同樣可以得到a(b+c+d)=ab+ac+ad.
那么,既然我們得到了這個等式,同學們能不能用語言將它敘述出來呢?
請學生回答:
單項式與多項式相乘,就是根據乘法分配律,用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加。
2.例題講解
如圖,一長方形地塊用來建造住宅、廣場、商廈,求這塊地的面積。
3a+2b2a-b
人民廣場
4a3a
商業(yè)用地
住宅廣場
分析:要求這塊地的面積,只要求出這塊地的長和寬,然后用長乘寬即可?;蛘咔蟪雒總€小長方形的面積,然后相加即可。
解:長方形地塊的長為:(3a+2b)+(2a-b),
寬為4a,這塊地的面積為:
4abull;(3a+2b)+(2a-b)
=4abull;(5a+b)
=4abull;5a+4abull;b
=20a+4ab.
答:這塊地的面積為20a+4ab.
3.鞏固練習
根據乘法分配律,請同學們計算
(-2a)bull;(2a2-3a+1)?
解:(-2a)bull;(2a2-3a+1)?
=(-2a)bull;2a2+(-2a)bull;(-3a)+(-2a)bull;1(乘法分配律)
=-4a3+6a2-2a?(單項式與多項式相乘)
(1)(-4x)bull;(2x2+3x-1);(2)(ab2-2ab)bull;ab?
計算-2a2bull;(ab+b2)-5a(a2b-ab2)?
課堂練習
A組:
(1)(3x2y-xy2)bull;3xy;(2)2x(x2-+1);
(3)(-3x2)bull;(4x2-x+1);(4)(-2ab2)2(3a2b-2ab-4b3)
B組:
(1)3x2bull;(-3xy)2-x2(x2y2-2x);
(2)2abull;(a2+3a-2)-3(a3+2a2-a+1)?
課本72頁第1,2題
三、小結與作業(yè)
小結:這節(jié)課你有何收獲?
學生回答
由學生自己先做(或互相討論),然后回答,若有答不全的,教師(或其他學生)補充.
學生板演
作業(yè)課本73頁第1,2題
板書設計
復習例1板演
,,,
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,例2
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