2023幼兒園考核工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁2023?幼兒園考?核工作總?結(jié)一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?、明確責(zé)?任二、?加強(qiáng)教育?、提高認(rèn)?識(shí)1、?及時(shí)組織?教職工學(xué)?習(xí)各種安?全文件，?分析、討?論各報(bào)刊?、雜志、?媒體報(bào)道?的各類幼?兒園事故?、案例，?使全體教?師明確到?“平安”?就是少出?事、不出?事，意識(shí)?到安全責(zé)?任重大，?從而在思?想上、行?動(dòng)上對(duì)安?全工作高?度重視。?2、各?班開展豐?富多彩的?安全教育?活動(dòng)，提?高幼兒的?心理素質(zhì)?和應(yīng)變能?力，增強(qiáng)?幼兒的安?全意識(shí)。?如認(rèn)識(shí)各?種安全標(biāo)?志;遵守?交通規(guī)則?等，讓幼?兒通過游?戲、消防?演練等活?動(dòng)掌握一?些簡(jiǎn)單的?自救技能?;并學(xué)習(xí)?正確撥打?特殊的電?話號(hào)碼：?火警11?9、匪警?110、?急救12?0、12?2等。?三、完善?制度、強(qiáng)?化管理?1、全面?落實(shí)安全?責(zé)任制度?。教師、?家長層層?簽定《安?全責(zé)任書?》，做到?各司其職?、各負(fù)其?責(zé)、密切?配合、齊?抓共管。?2、健?全安全工?作制度。?做到每會(huì)?必講安全?，每活動(dòng)?必進(jìn)行安?全教育，?每月召開?兩次安全?工作例會(huì)?，隨機(jī)進(jìn)?行安全檢?查，力求?把事后監(jiān)?督、查處?工作前移?到事前防?患。3?、嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒接?送制度。?教師認(rèn)真?做好幼兒?考勤工作?，留心觀?察幼兒健?康狀況并?做好記錄?;決不允?許非幼兒?家長到園?接幼兒，?如遇特殊?情況必須?事先說明?，經(jīng)教師?確認(rèn)后才?能讓其接?走該幼兒?。4、?強(qiáng)化消毒?制度。幼?兒使用的?杯子、毛?巾、餐具?每天高溫?消毒;玩?具、活動(dòng)?室、廁所?、外環(huán)境?每周用消?毒液消毒?。5、?嚴(yán)格執(zhí)行?晨檢制度?。老師做?到一摸、?二看、三?問、四查?，及時(shí)掌?握幼兒健?康狀態(tài)，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理?。7、?健全__?__小時(shí)?值班巡視?制度，完?善外來人?員登記制?度，并做?好情況記?錄，確實(shí)?把好校門?安全關(guān)。?四、立?足防范、?齊抓共管?1、修?整活動(dòng)區(qū)?地面;重?新油漆和?粉刷門窗?、墻壁;?維修了沙?池、嬉水?池等，為?幼兒提供?一個(gè)安全?、整潔的?學(xué)習(xí)生活?場(chǎng)所，美?化了環(huán)境?。2、?期初全園?教職工進(jìn)?行衛(wèi)生大?掃除;每?周五例行?一次衛(wèi)生?勞動(dòng);各?班老師定?期拔除校?內(nèi)的雜草?;定期或?不定期檢?查園舍、?設(shè)備、設(shè)?施、線路?，并大力?提倡獨(dú)立?自主、勤?儉辦園的?敬業(yè)精神?。3、?積極協(xié)調(diào)?和發(fā)展與?周邊單位?、住戶的?友好關(guān)系?，充分發(fā)?揮園里的?“通知欄?”、班級(jí)?的“家園?聯(lián)系欄”?、“協(xié)議?書”等的?作用，廣?泛動(dòng)員并?積極依靠?家長共同?做好幼兒?的安全教?育和管理?工作。?幼兒園安?全工作任?重道遠(yuǎn)，?一學(xué)期來?，我園嚴(yán)?格執(zhí)行各?項(xiàng)安全制?度和檢查?制度，全?園教師始?終把安全?放在各項(xiàng)?工作的首?位，盡職?盡責(zé)、措?施得力、?管理嚴(yán)格?，既維護(hù)?了幼兒園?的安全與?穩(wěn)定，又?為師生營?造了一個(gè)?安全、舒?適、文明?健康的學(xué)?習(xí)生活環(huán)?境，保障?了幼兒園?保教目標(biāo)?順利實(shí)現(xiàn)?。20?23幼兒?園考核工?作總結(jié)（?二）歲?月匆匆而?逝，似乎?只是彈指?一瞬，一?學(xué)期的工?作就結(jié)束?了，回顧?這一年來?所經(jīng)歷的?事，工作?雖然很忙?，但忙得?很充實(shí)。?“為了每?一個(gè)孩子?都有進(jìn)步?”，這是?我為之不?懈努力的?動(dòng)力。在?一年中，?我竭盡自?己的努力?，傾注的?熱情，踏?實(shí)、勤奮?地完成了?一學(xué)期的?工作。?一、認(rèn)真?備課教學(xué)?二、堅(jiān)?持學(xué)玩結(jié)?合在工?作中，自?己努力增?強(qiáng)上課技?能，力求?講解清晰?化、條理?化、準(zhǔn)確?化、情感?化、生動(dòng)?化，做到?線索清晰?，層次分?明，深入?淺出。在?活動(dòng)中特?別注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?積極性，?加強(qiáng)師生?交流，生?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用，讓?學(xué)生動(dòng)靜?結(jié)合，寓?學(xué)于玩，?學(xué)得容易?，學(xué)得輕?松，學(xué)得?愉快。?三、謙虛?虛心請(qǐng)教?在教學(xué)?上，有疑?必問。教?學(xué)中積極?征求其他?老師的意?見，學(xué)習(xí)?他們的方?法，同時(shí)?，多聽老?師的課，?做到邊聽?邊講，學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn)，克?服自己的?不足，征?求他們的?意見，改?進(jìn)工作。?四、教?育教學(xué)工?作1、?為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良?好的教育?環(huán)境。雖?然本學(xué)期?我們的教?室場(chǎng)地較?小，但我?們還是精?心布置教?室環(huán)境，?利用有限?的場(chǎng)地著?力創(chuàng)設(shè)了?數(shù)學(xué)區(qū)、?美術(shù)區(qū)、?識(shí)字區(qū)等?各區(qū)角。?在開展區(qū)?域活動(dòng)中?，我們根?據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)發(fā)?展需要投?放活動(dòng)材?料，根據(jù)?主題開展?設(shè)計(jì)了一?些與主題?有關(guān)的區(qū)?域活動(dòng)材?料，做到?有計(jì)劃、?有目的地?投放，并?及時(shí)增添?活動(dòng)材料?，引導(dǎo)幼?兒積極認(rèn)?識(shí)參與區(qū)?域活動(dòng)，?滿足幼兒?發(fā)展的需?要，針對(duì)?幼兒個(gè)別?差異、興?趣、能力?投放了不?同難度的?活動(dòng)材料?。2、?結(jié)合主題?教育內(nèi)容?，師生共?同收集大?量的資料?布置主題?墻飾，我?們收集了?各種掛飾?、拉花、?等，師幼?一起進(jìn)行?迎新年節(jié)?日布置，?渲染迎新?年氣氛，?制作一些?燈籠，窗?花等迎新?年的到來?，激發(fā)幼?兒對(duì)新年?的期盼心?情。五?、根據(jù)幼?兒發(fā)展情?況，正確?實(shí)施教育?我班的?小朋友屬?于新生，?他們還很?小，不懂?事。別說?自理能力?了，就連?一點(diǎn)的紀(jì)?律概念都?沒有，可?以說是很?亂。針對(duì)?這一情況?，我認(rèn)為?我們班的?紀(jì)律及自?立能力要?一起抓、?同時(shí)抓。?經(jīng)過半年?的努力，?我們班小?朋友可以?說進(jìn)步很?快，家長?反映也不?錯(cuò)。自立?能力方面?：我們堅(jiān)?持正面教?育，對(duì)幼?兒以表揚(yáng)?為主，強(qiáng)?化他們的?自我服務(wù)?意識(shí)，改?變他們的?依賴思想?。對(duì)幼兒?好的行為?或表現(xiàn)給?予肯定，?贊賞與鼓?勵(lì)，使幼?兒能夠更?信心，更?積極地做?好事情，?完成任務(wù)?。而我們?老師做到?適時(shí)幫助?，