2023年教研室工作總結(jié)范本（2篇）

第8頁共8頁2023?年教研室?工作總結(jié)?范本不?知不覺一?學(xué)期又在?忙忙碌碌?中過去，?本學(xué)期我?們大班年?級組根據(jù)?幼兒園園?務(wù)計劃以?及大班幼?兒的年齡?特點，開?展了一系?列有計劃?、有目的?的活動，?在園長的?直接領(lǐng)導(dǎo)?和各位老?師的通力?合作下，?扎扎實實?、井井有?條地做好?了每一天?的每一項?工作，認(rèn)?真執(zhí)行園?內(nèi)的一系?列要求，?比較圓滿?地完成了?各項任務(wù)??，F(xiàn)將本?學(xué)期我們?年級組開?展的活動?總結(jié)如下?：一、?加強理論?學(xué)習(xí)，提?高了教師?的理論水?平。1?.本學(xué)期?，通過認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?綱要》、?《___?_歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》?、《幼兒?園一日活?動組織規(guī)?范》、《?幼兒園工?作規(guī)程》?、《幼兒?園教師專?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》?，教師深?刻領(lǐng)會其?精神內(nèi)涵?，努力提?高了自身?素質(zhì)。通?過組織教?師逐條分?析解讀，?鞏固教師?正確的教?育觀念，?確立了對?幼兒正確?的評價行?為，深化?了“以人?為本”的?教育教學(xué)?理念。?2.教師?理論素質(zhì)?的扎實與?否，將直?接影響著?教學(xué)水平?，理論指?導(dǎo)著教師?的教育實?踐，所以?教師要不?斷鉆研學(xué)?習(xí)新的知?識及新的?方法，開?闊眼界，?更新觀念?。為此，?我們每周?積極參加?園內(nèi)的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?并組織教?師開展組?內(nèi)教研活?動，學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)理論?知識，共?同探討教?學(xué)方法。?3._?___終?身學(xué)習(xí)的?思想，不?斷加強理?論學(xué)習(xí)。?組內(nèi)每位?教師注重?把握好各?種理論學(xué)?習(xí)的機會?，能積極?參加各類?培訓(xùn)、課?題活動與?聽課活動?，并養(yǎng)成?自覺閱讀?教育書刊?的習(xí)慣，?還根據(jù)自?身需要針?對性地寫?了一些教?育隨筆及?教育論文?。二、?抓好集體?備課制度?，提升了?教師的教?育教學(xué)能?力。整?個學(xué)期中?，我們大?班年級組?這個團隊?始終保持?著良好的?工作氛圍?，注重調(diào)?動每一位?教師的工?作積極性?和發(fā)掘個?人的特長?，使之更?專心、更?用心地投?入年級組?工作，團?結(jié)一致，?從而出色?的完成各?項任務(wù)。?選材、?備課是提?高幼兒園?教育教學(xué)?質(zhì)量的重?要環(huán)節(jié)，?為此年級?組以《綱?要》精神?為指導(dǎo)，?每周組織?老師進(jìn)行?集體備課?活動。不?僅根據(jù)本?年級組本?班幼兒的?實際情況?制定和選?擇課程內(nèi)?容，對于?每周的課?程，我們?也進(jìn)行了?一一審議?，確定適?宜的內(nèi)容?，并對有?爭議的活?動進(jìn)行了?詳細(xì)的討?論，通過?研讀各領(lǐng)?域目標(biāo)、?交流經(jīng)驗?，一起共?同探討、?研究教育?內(nèi)容、目?標(biāo)、重難?點及解決?策略。?除此之外?，對于每?月的教研?活動我們?更是一人?上課，大?家齊幫忙?，從活動?的選擇、?內(nèi)容的設(shè)?計、教學(xué)?具的制作?，我們都?全力以赴?。在集體?備課的過?程中每位?教師都積?極暢言，?交流對教?育教學(xué)活?動的想法?。除了熱?烈討論教?育活動內(nèi)?容與組織?，我們還?一起學(xué)習(xí)?了一些理?論知識，?還會積極?討論在日?常教學(xué)活?動出現(xiàn)的?問題，并?提出解決?問題的方?案。通過?學(xué)習(xí)和討?論，教師?在教學(xué)觀?念上有所?提高，在?實際解決?問題中也?更得心應(yīng)?手。三?、豐富教?育教學(xué)活?動，提高?了本年級?組的保教?質(zhì)量。?____?年級組成?員牢記“?奉獻(xiàn)、團?結(jié)、高效?、開拓”?的工作作?風(fēng)，解放?思想，求?真務(wù)實，?充滿活力?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，勇于?鉆研，追?求先進(jìn)的?教育思想?與理念，?使整個年?級組充滿?了蓬勃向?上的活力?。大家工?作上有創(chuàng)?新，能勤?于思考，?勇于反思?，形成了?一定的創(chuàng)?新意識，?新教師也?能主動學(xué)?習(xí)他人長?處，不斷?總結(jié)，不?斷進(jìn)行創(chuàng)?新實踐，?形成了自?己的教育?思想和工?作特色。?2.在?區(qū)域活動?的開展過?程中，勇?于創(chuàng)新，?充分利用?廢舊材料?，設(shè)置新?游戲，激?發(fā)幼兒的?活動興趣?。并能做?到材料充?足，及時?更新，滿?足幼兒動?手動腦以?及不斷探?索的需求?。3.?按時有效?積極開展?豐富的戶?外游戲和?體育活動?，發(fā)現(xiàn)新?游戲，鼓?勵幼兒積?極挑戰(zhàn)，?保證幼兒?一日活動?量，促進(jìn)?幼兒身體?各機能協(xié)?調(diào)發(fā)展。?4.通?過師徒結(jié)?對、互幫?互學(xué)、互?相聽課等?活動，教?師們看他?人，想自?己，組內(nèi)?上下形成?了一股積?極向上、?人人發(fā)言?的教育研?討氛圍。?本學(xué)期，?各班老師?根據(jù)自己?的擅長進(jìn)?行合理的?分工，每?位教師都?在園內(nèi)進(jìn)?行了展示?活動，使?每位教師?的教學(xué)能?力都有了?不同層次?的提高。?我們除?了互相觀?摩活動及?隨堂聽課?，還認(rèn)真?對待每一?次外出學(xué)?習(xí)的機會?，并根據(jù)?自身特色?和幼兒具?體情況在?園內(nèi)進(jìn)行?翻版課活?動，以增?加外出學(xué)?習(xí)的輻射?作用。每?次聽課后?及時進(jìn)行?評課活動?，效果良?好，大家?都能暢所?欲言，從?而達(dá)到互?相學(xué)習(xí)，?共同進(jìn)步?的目的。?5.每?月對本組?教師各項?工作進(jìn)行?檢查，發(fā)?現(xiàn)老師態(tài)?度認(rèn)真，?新教師備?課也能自?覺地備詳?案，開展?的主題活?動既符合?了大班幼?兒的年齡?特點又能?根據(jù)時令?季節(jié)開展?。春天到?來時，我?們也滿足?了幼兒感?受大自然?的機會，?帶著幼兒?外出尋找?春天，幼?兒在大自?然面前開?拓了眼界?，對周圍?環(huán)境和對?家鄉(xiāng)的熱?愛之情也?得到了激?發(fā)和升華?。此外?，我們還?根據(jù)大班?幼兒的年?齡特點開?展了綠色?家園活動?，邀請家?長和幼兒?一起制作?環(huán)保袋，?還帶著孩?子們一起?宣傳循環(huán)?使用環(huán)保?袋，減少?白色污染?。通過該?一系列活?動，不僅?創(chuàng)設(shè)了幼?兒與家長?、與他人?交往、合?作的機會?，也讓幼?兒通過實?際行動加?深環(huán)保護?綠意識，?養(yǎng)成良好?的環(huán)保習(xí)?慣。四?、多渠道?溝通，促?進(jìn)家園共?育。1?.為了進(jìn)?一步促進(jìn)?孩子多方?面能力的?發(fā)展，把?素質(zhì)教育?落到實處?，我們在?這學(xué)期開?展了豐富?多彩的年?級組活動?，如向媽?媽獻(xiàn)愛心?、推普周?、走近小?學(xué)、大班?畢業(yè)典禮?、對大班?幼兒的信?息采集活?動等，每?個活動老?師們都認(rèn)?真準(zhǔn)備，?使活動獲?得成功。?在信息采?集的過程?中，老師?們更是不?厭其煩，?一遍遍的?審核、簽?名，最終?使每個家?長都滿意?。2.?本學(xué)期開?展了各種?有效的家?園活動。?如校園網(wǎng)?、家長園?地、家校?通等，更?多地讓家?長詳盡了?解班級主?題開展情?況、展示?了幼兒在?園相關(guān)情?況、有關(guān)?幼教的相?關(guān)理念、?科學(xué)的育?兒途徑、?方法。使?家長進(jìn)一?步了解教?師和幼兒?，密切了?家園聯(lián)系?。在日常?生活中可?以看出這?些活動效?果顯著，?家長十分?支持我們?的工作，?為孩子的?全面發(fā)展?提供了條?件?？?之，我們?大班年級?組在園領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下，?以熱切的?姿態(tài)投身?于學(xué)習(xí)與?工作，各?方面都取?得了較大?的進(jìn)步。?細(xì)細(xì)回味?本學(xué)期的?工作，還?存在著一?些不足的?方面，如?在活動中?創(chuàng)新意識?不夠強，?班級常規(guī)?管理方面?還需努力?等等。有?了不足，?我們才有?努力的方?向，在以?后的工作?中，我們?年級組教?師將繼續(xù)?同心協(xié)力?，相互配?合，團結(jié)?協(xié)作，把?工作做得?更好!?2023?年教研室?工作總結(jié)?范本（二?）__?__年度?在學(xué)院和?系部的領(lǐng)?導(dǎo)下，航?海技術(shù)教?研室根據(jù)?教研室作?為最基層?的教學(xué)工?作組織這?一性質(zhì)，?緊緊圍繞?專業(yè)建設(shè)?、課程建?設(shè)、教師?隊伍建設(shè)?、產(chǎn)學(xué)研?、教學(xué)工?作、教研?活動等方?面開展工?作，堅持?“教學(xué)科?研化，科?研課堂化?”教育科?研工作思?想，積極?推動新課?標(biāo)的實施?，積極探?索教師學(xué)?習(xí)和研究?方式的變?革、數(shù)字?化課堂模?式的形成?等，繼續(xù)?深化教育?教學(xué)科研?課題研究?，提高教?師的科研?能力，促?進(jìn)全體教?師的和諧?發(fā)展，取?得了一點?點成績，?總結(jié)如下?：一、?教學(xué)常規(guī)?工作1?、教研室?工作有計?劃、有步?驟，并按?要求進(jìn)行?。由于?專業(yè)的特?殊性，航?海教研室?在人員不?足的情況?下承擔(dān)著?____?個班級，?近百門專?業(yè)課程的?教學(xué)和科?研工作，?至今學(xué)期?已過大半?沒有出現(xiàn)?任何的教?學(xué)事故，?一方面由?于各位老?師的盡職?盡責(zé)，同?時也得益?于對完善?的教學(xué)計?劃有條不?絮執(zhí)行的?結(jié)果;?2、學(xué)期?初制訂教?研室教研?活動計劃?，并堅持?教研活動?規(guī)范化。?在實施教?研活動過?程中堅持?做到有課?題，有記?錄，內(nèi)容?具體、全?面，材料?充實、實?用。本常?年共組織?教研活動?____?次，其中?包括學(xué)期?初始的教?學(xué)計劃的?制定和教?學(xué)時間的?分配、教?學(xué)方法和?手段的討?論和研究?以及教學(xué)?大綱的把?握等，特?別對于剛?剛走上教?學(xué)崗位的?年青教師?有著很大?的幫助作?用;學(xué)期?中期開展?的期中教?學(xué)檢查及?教學(xué)進(jìn)度?審核、對?于各學(xué)科?重難點的?把握和理?解以及近?幾年全國?海船船員?考試的考?試方向的?討論和研?究，有利?于各位教?師把握教?學(xué)中的重?難點及教?學(xué)的方向?;3、?教研室作?為最基層?的教學(xué)組?織，重視?教學(xué)質(zhì)量?，嚴(yán)把教?學(xué)質(zhì)量關(guān)?，同時也?采取了相?應(yīng)的措施?，通過?課程負(fù)責(zé)?人修訂課?程授課計?劃，各課?程按課程?計劃和教?學(xué)大綱準(zhǔn)?備期中和?期末試卷?，對學(xué)生?進(jìn)行不同?階段測試?，以利于?教師能及?時發(fā)現(xiàn)教?學(xué)過程中?存在的問?題及學(xué)生?對于各部?分的掌握?情況并作?出相應(yīng)的?調(diào)整;?按照教務(wù)?處制訂的?常規(guī)教學(xué)?工作要求?，做了教?師的期初?、期中和?期末及不?定期的教?學(xué)檢查工?作，其中?包括教師?的教案、?備課筆記?、學(xué)生的?作業(yè)布置?和修改情?況以及通?過不定期?的聽課反?映上課的?出勤率及?課堂氣氛?等，在檢?查過程發(fā)?現(xiàn)了一些?問題并及?時與有關(guān)?老師作了?溝通。力?求做到教?學(xué)文件資?料齊全、?管理規(guī)范?。上報資?料及時、?準(zhǔn)確。?4、教師?治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?，備課認(rèn)?真，講稿?齊全、規(guī)?范，效果?良好，無?重大教學(xué)?事故。重?視教學(xué)方?法、內(nèi)容?改革，能?充分利用?現(xiàn)代教育?技術(shù)，多?數(shù)課程制?作了多媒?體教學(xué)課?件。在整?個的學(xué)期?教學(xué)工作?過程中多?次受到教?務(wù)處及督?導(dǎo)處的表?揚和鼓勵?。5、?教研室重?視畢業(yè)生?的畢業(yè)設(shè)?計與就業(yè)?工作，本?學(xué)年教研?室所有教?師均承擔(dān)?了08級?畢業(yè)班畢?業(yè)設(shè)計指?導(dǎo)工作并?對于08?級學(xué)生的?就業(yè)工作?獻(xiàn)計獻(xiàn)策?，提出了?很多保貴?和中肯的?意見。?二、專業(yè)?建設(shè)教?學(xué)計劃的?修訂。教?研室教師?根據(jù)教務(wù)?處的會議?精神，修?訂了10?級三年制?大專班《?航海技術(shù)?》專業(yè)的?教學(xué)計劃?，在修訂?過程中根?據(jù)科學(xué)性?和可操作?性的原則?，對《航?海技術(shù)》?專業(yè)的教?學(xué)內(nèi)容體?系作了較?大的調(diào)整?，使之與?學(xué)院的教?學(xué)條件相?適應(yīng)，更?具有可操?作性，對?學(xué)生的技?能要求更?明確;并?在以前的?基礎(chǔ)上增?加了部分?課程，使?該專業(yè)學(xué)?生的專業(yè)?知識更全?面。根據(jù)?系部的專?業(yè)建設(shè)規(guī)?劃，教研?室組織制?訂了二級?制《航海?技術(shù)》專?業(yè)培養(yǎng)方?案，并通?過專題研?討。教?學(xué)資料的?完善。本?學(xué)期根據(jù)?系部教學(xué)?工作的布?置，制訂?或修訂了?二年制《?航海技術(shù)?》及三年?制《航海?技術(shù)》專?業(yè)的教學(xué)?大綱。制?訂了《航?海學(xué)》、?《船舶值?班與避碰?》和《航?海氣象與?海洋學(xué)》?等課程的?教學(xué)大綱?。三、?教師隊伍?建設(shè)教?研室注重?師資隊伍?建設(shè)，加?強團隊合?作精神，?普遍具有?良好的教?師風(fēng)范，?無嚴(yán)重違?規(guī)違紀(jì)事?件。本?學(xué)年教研?室從高校?引進(jìn)研究?生___?_名,從?航海一線?引進(jìn)大副?、船長多?名，并對?新教師指?定專人作?為幫帶教?師。對青?年教師的?幫帶有計?劃、有措?施、執(zhí)行?嚴(yán)格，有?實施總結(jié)?，效果顯?著。經(jīng)過?一學(xué)年的?努力多名?教師取得?高校教師?資格證書?，部分教?師得到晉?升，由以?前的中級?職稱晉升?為副高級?，或者由?以前的二?副晉升為?大副等，?帶動了教?研室乃到?整個系部?的學(xué)習(xí)氛?圍;為增?強教師的?教育教學(xué)?能力和對?于航海一?線的把握?，教研室?在暑假期?間組織大?部分教師?前往兄弟?院校及行?業(yè)一線企?業(yè)進(jìn)行交?流學(xué)習(xí)，?取得很大?的反響和?好評。?四、產(chǎn)學(xué)?研工作?教學(xué)研究?和學(xué)術(shù)交?流氣氛濃?，協(xié)作精?神好，教?學(xué)成果豐?富。本年?度教研室?編寫校本?教材1本?，取得校?內(nèi)精品課?程1門