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第第頁(yè)防溺水安全教育觀后感大全5篇防溺水平安教育觀后感大全1
酷熱的夏季即將來(lái)臨,下水〔游泳〕、嬉水成了孩子和大人們又一件好玩的活動(dòng),但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命平安,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了“防溺水”平安教育活動(dòng)。首先,讓孩子們觀看防溺水平安教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的平安留意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍,不單獨(dú)和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危急事故時(shí)準(zhǔn)時(shí)向四周的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過(guò)講事例、齊商量的形式,傳授孩子一些自防自救的學(xué)問(wèn),深化防溺水平安教育,使孩子把握自防自救學(xué)問(wèn),提高自防自救力量。
本班級(jí)許多小伴侶放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下許多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,特殊是大班的小伴侶行動(dòng)力很強(qiáng),而且膽子大,對(duì)自己的力量有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤估量。在課堂上,我們?cè)谏塘空鎸?shí)事例的過(guò)程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)峻性,但是對(duì)溺水的概念又很模糊,不理解。許多幼兒在商量中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)受,但是卻從不了解其危急性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟〔家庭教育〕關(guān)系比較大,許多家長(zhǎng)注意這方面平安教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危急,假如要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的伴隨下帶上平安防護(hù)設(shè)備。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要留意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要留意的平安事項(xiàng)。但是平安教育需要家園共育,還是需要家長(zhǎng)的幫助。
防溺水平安教育觀后感大全2
天氣慢慢地酷熱起來(lái),夏天靜靜地來(lái)臨。許多人會(huì)為了享受水中的那份涼爽,紛紛下河游泳,卻不料其中有許多平安隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水學(xué)問(wèn)特別重要。
今日,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命由于缺乏平安意識(shí)而永久地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的學(xué)問(wèn):
1。不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2。不做預(yù)備活動(dòng)不要游泳。
3。不要在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶著下私自下水游泳。
4。游泳時(shí)不要玩耍玩鬧逞強(qiáng)好勝。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的〔方法〕。
看完這個(gè)視頻,我和家人都覺(jué)得它制作得特別準(zhǔn)時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的平安教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危急的警鐘。
防溺水平安教育觀后感大全3
今日我看了學(xué)校發(fā)來(lái)的防溺水視頻,意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。
事實(shí)上真正的溺水特別清靜看上去跟玩水差不多,不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下,兩三分鐘后就會(huì)消失溺水反應(yīng),溺水后不超過(guò)5分鐘就會(huì)失去意識(shí),最多10分鐘就會(huì)死亡。
這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們?cè)谕馔嫠?,到了中午天氣漸漸酷熱。我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕的路上,路過(guò)河邊,河岸兩邊的水都很淺。
于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”
伙伴們紛紛附和。
“不行,太危急了?!毙£惒毁澩?。
“小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們當(dāng)心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行?!毙≡S說(shuō)。
“萬(wàn)一有人遺忘了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒(méi)有大人?!毙£悡?dān)憂道。
“那好吧,我們不去,還是去買(mǎi)雪糕。”小許絕望的說(shuō)。
如今想來(lái)那時(shí)的確定特別正確,讓我們防止溺水,珍愛(ài)生命。
防溺水平安教育觀后感大全4
這次語(yǔ)文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水大事在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠安靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的伴隨下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),消失手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有搶救人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不當(dāng)心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告知了我們,作為中學(xué)校生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要把握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的力量,在發(fā)生溺水大事時(shí),怎樣進(jìn)行自救和搶救。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問(wèn),而且提高了平安意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
防溺水平安教育觀后感大全5
今日我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》的一個(gè)節(jié)目,里面講了怎么預(yù)防溺水的〔平安學(xué)問(wèn)〕還播放了很精彩的關(guān)于小伴侶溺水的動(dòng)畫(huà)片。
第一個(gè)故事是講兩個(gè)小伴侶在水庫(kù)邊玩,一個(gè)小伴侶要下水去玩另一個(gè)小伴侶勸阻他,那個(gè)小伴侶置之不理,直接跳了下去,他不知不覺(jué)地往深處游,慘劇便發(fā)生,他掙扎著消逝在了。其次個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似,也講了一個(gè)小伴侶由于不聽(tīng)勸說(shuō)而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個(gè)節(jié)目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會(huì)給我們帶來(lái)了很大的危害,一旦溺水就會(huì)導(dǎo)致家庭裂開(kāi),有些父母難過(guò)過(guò)度就
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