籃球原地雙手胸前傳接球 教學(xué)設(shè)計

籃球原地雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計《籃球原地雙手胸前傳接球》教案教學(xué)內(nèi)容：1.原地雙手胸前傳接球2.雙手頭上傳接球重點：雙手胸前傳接球，傳球時伸臂、翻腕、撥指；接球時伸臂迎球，點接球后引球。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生初步建立原地雙手胸前傳接球的動作概念，了解撐握傳接球技術(shù)動作要領(lǐng)。2.技能目標(biāo)：基本掌握原地雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng)，60-70%學(xué)生可以自己運用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，學(xué)會欣賞他人，增強個人對集體的責(zé)任感。教學(xué)過程及內(nèi)容：一、課堂常規(guī)內(nèi)容1.整隊組織：體育委員整隊，報告人。2.師生問好。3.提出本課目標(biāo)和要求。4.安排見習(xí)生要求：簡潔明了齊，集中注意力。二、準(zhǔn)備活動熱身充分1.繞籃球場慢跑為后面的激烈運動進(jìn)行準(zhǔn)備。2.籃球操，熟悉球性，做準(zhǔn)備活動，如肩部運動、腰部運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動、拔球戲、復(fù)習(xí)前屈跨下“8”繞球運球等。三、技能教學(xué)（一）新授：原地雙手胸前傳接球1.動作要領(lǐng)：接球時伸臂、迎球、引接，重點為迎球引球。2.逐步學(xué)習(xí)由易到難的傳球方法。3.教師展示圖片，學(xué)生觀察圖片，自己總結(jié)，模仿動作。4.教師解疑示范講解。5.徒手模仿練習(xí)傳、接技術(shù)。6.觀察圖片，小組分析動作，并模仿。7.聽清講解，觀察教師示范，徒手模仿，兩人面對面模仿動作，互相糾正。8.組織練習(xí)，兩人持球嘗試練習(xí)，糾正、巡回指導(dǎo)，優(yōu)生展示，再次練習(xí)。本教案是關(guān)于籃球原地雙手胸前傳接球的教學(xué)內(nèi)容，包括雙手頭上傳接球。教學(xué)重點在于雙手胸前傳接球，傳球時需要伸臂、翻腕、撥指，接球時需要伸臂迎球，點接球后引球。教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)。認(rèn)知目標(biāo)是讓學(xué)生初步了解原地雙手胸前傳接球的動作概念，掌握撐握傳接球技術(shù)動作要領(lǐng)；技能目標(biāo)是基本掌握雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng)，60-70%學(xué)生可以自己運用；情感目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，學(xué)會欣賞他人，增強個人對集體的責(zé)任感。教學(xué)過程包括課堂常規(guī)內(nèi)容、準(zhǔn)備活動熱身充分和技能教學(xué)。課堂常規(guī)內(nèi)容包括整隊組織、師生問好、提出本課目標(biāo)和要求以及安排見習(xí)生要求；準(zhǔn)備活動熱身充分包括繞籃球場慢跑為后面的激烈運動進(jìn)行準(zhǔn)備和籃球操，熟悉球性，做準(zhǔn)備活動；技能教學(xué)包括新授原地雙手胸前傳接球、逐步學(xué)習(xí)由易到難的傳球方法、教師展示圖片、學(xué)生觀察圖片、自己總結(jié)、模仿動作、教師解疑示范講解、徒手模仿練習(xí)傳、接技術(shù)、觀察圖片、小組分析動作、并模仿、聽清講解、觀察教師示范、徒手模仿、兩人面對面模仿動作、互相糾正、組織練習(xí)、兩人持球嘗試練習(xí)、糾正、巡回指導(dǎo)、優(yōu)生展示和再次練習(xí)。以上是本篇教案的內(nèi)容，希望能夠幫助大家更好地掌握籃球原地雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)。傳球練習(xí)：雙手頭上傳接球和兩人對練。首先，講解了雙手頭上傳接球的動作要領(lǐng)，包括將球舉于頭頂，兩肘和手心與胸前傳接，前臂前驅(qū)外翻同時拇、食指撥球。然后進(jìn)行了示范，并組織了徒手模仿和兩人練習(xí)。接下來，進(jìn)行了傳球練習(xí)，包括蹬地、伸臂、翻腕、撥球等