2023年06月河北張家口康保縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員122名筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析

2023年06月河北張家口康?？h事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員122名筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過(guò)是當(dāng)人類(lèi)懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見(jiàn)所聞很少的先人來(lái)說(shuō)，他們根本上是從一無(wú)所知中開(kāi)始建立自己的意識(shí)，開(kāi)始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類(lèi)看到的歷史越多，當(dāng)人類(lèi)懂的東西越多，當(dāng)人類(lèi)經(jīng)歷的東西越多，人類(lèi)就越會(huì)明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒(méi)有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無(wú)”。從這段話可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.“無(wú)”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無(wú)知C.作者推崇無(wú)中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求2.蘇聯(lián)在解體前長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)其高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人大多是理工科出身，而美國(guó)現(xiàn)在的總統(tǒng)大多是學(xué)法律、政治的。這一差異的內(nèi)在原因是：A.一國(guó)在其發(fā)展初期大多以技術(shù)立國(guó)，專(zhuān)家、科技工作者往往能因其杰出貢獻(xiàn)而走上政壇，在一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家則需要以民主、法治立國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)人必須是這方面行家B.蘇聯(lián)比較尊重技術(shù)人才，美國(guó)則比較尊重人文方面的人才C.兩國(guó)政治家的氣質(zhì)不同D.這是由兩國(guó)的政治體制造成的3.2，0，2，4，（

），16A.4B.6C.8D.164.世界上最漂亮的貓中有一些是波斯貓，然而，人們必須承認(rèn)，所有的波斯貓都是自負(fù)的，并且所有自負(fù)的波斯貓總是讓人生氣的。如果上面的陳述正確，下面的每一個(gè)基于上述內(nèi)容的陳述也必然是正確的，除了：A.世界上最漂亮的貓中，有一些是讓人生氣的B.一些讓人生氣的波斯貓是世界上最漂亮的貓C.一些讓人生氣且最漂亮的貓不是波斯貓D.一些自負(fù)的貓屬于世界上最漂亮的貓5.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度6.“敬請(qǐng)，提請(qǐng)、希望”屬于公文中的：A.開(kāi)端用語(yǔ)B.祈請(qǐng)用語(yǔ)C.引敘用語(yǔ)D.經(jīng)辦用語(yǔ)7.如果一個(gè)杯子裝滿了水，就不能再盛更多的水，要繼續(xù)裝水，只有將杯子里的水倒空?！翱毡膽B(tài)”就是指要將心里的“杯子”倒空，將曾經(jīng)的輝煌、失敗從心態(tài)上徹底清空，然后以嶄新的自我去迎接嶄新的未來(lái)。這從哲學(xué)上告訴我們（）。①事物的發(fā)展是經(jīng)過(guò)辯證否定實(shí)現(xiàn)的②意識(shí)在特定條件下決定和控制客觀對(duì)象③人們能夠在意識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界④調(diào)動(dòng)意識(shí)的自覺(jué)選擇性是解決矛盾的重要條件A.①③B.③④C.①②D.①④8.“實(shí)踐十號(hào)”是我國(guó)首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤9.田園詩(shī)人

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

岑參A.李白；初唐四杰B.屈原；豪放派C.陶淵明；邊塞詩(shī)人D.蘇東坡；婉約派10.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們感覺(jué)其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.兩列相向行駛的火車(chē)會(huì)車(chē)時(shí)，坐在車(chē)上的乘客會(huì)覺(jué)得車(chē)速提高了很多B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時(shí)，人們常感覺(jué)是同一張照片C.點(diǎn)亮蠟燭后，注視著燭心的火苗，會(huì)發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動(dòng)D.仰望夜空時(shí)，由于浮云的運(yùn)動(dòng)，人們感覺(jué)月亮也在運(yùn)動(dòng)11.針對(duì)嘉嘉參加集體活動(dòng)時(shí)的種種不良表現(xiàn)，作為老師，你覺(jué)得以下哪種解決方式應(yīng)該最先嘗試?（

）A.讓他始終跟著老師，方便監(jiān)督B.暫停他參加集體活動(dòng)的權(quán)利C.給他布置任務(wù)，讓他單獨(dú)完成D.讓他負(fù)責(zé)集體活動(dòng)中的某個(gè)環(huán)節(jié)12.曾任全國(guó)政協(xié)委員的百歲老人袁曉圓說(shuō)：長(zhǎng)壽其實(shí)沒(méi)有任何秘訣，想吃就吃，想睡就睡，順其自然到百年，這就是我的養(yǎng)生之道。英國(guó)哲學(xué)家羅素活了98歲，從來(lái)不認(rèn)為長(zhǎng)壽有什么秘訣，主張?jiān)摳墒裁淳透墒裁?，想吃什么就吃什么，一切順其自然。個(gè)體的差異很大，健康雖有一定之規(guī)，但沒(méi)有什么一成不變的養(yǎng)生之道和長(zhǎng)壽秘訣，作者對(duì)于長(zhǎng)壽的態(tài)度是（

）。A.作者完全同意袁曉圓和羅素的主張B.作者有保留的同意袁曉圓和羅素的主張C.作者不同意袁曉圓和羅素的主張D.作者批評(píng)了袁曉圓和羅素的主張13.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是：A.國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任14.小王打印畢業(yè)論文，采用雙面打印。裝訂時(shí)發(fā)現(xiàn)中間丟掉了一張，其剩余頁(yè)碼數(shù)之和恰好等于1000，問(wèn)：小王的論文共（

）頁(yè)，丟掉的一張頁(yè)碼分別是：A.共45頁(yè)；第16頁(yè)和第17頁(yè)B.共45頁(yè)；第17頁(yè)和第18頁(yè)C.共46頁(yè)；第40頁(yè)和第41頁(yè)D.共46頁(yè)；第33頁(yè)和第34頁(yè)15.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是（

）。

A.課后的反省

B.課堂的控制與調(diào)節(jié)

C.與學(xué)生促膝談心

D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備16.下列刑罰中，不屬于主刑的是：A.剝奪政治權(quán)利B.無(wú)期徒刑C.有期徒刑D.管制17.韓愈《祭十二郎文》：“如此孩提者，又可冀其成立邪？”此處提到的“孩提”在古代泛指一歲以下幼兒。（）0.正確1.錯(cuò)誤18.嗚嗚呃喔呃喔嘔嘔歐A.汪汪阿吱阿吱嘻嘻喜B.嘎嘎喂唯喂唯硙愷鎧C.啞啞硙哦嚄哦哇哇娃D(zhuǎn).咔咔啦罵啦罵噠達(dá)啦19.把10個(gè)相同的小正方體按如圖所示的位置堆放，它的外表含有若干個(gè)小正方形，如圖將圖中標(biāo)有字母A的一個(gè)小正方體搬去，這時(shí)外表有的小正方形個(gè)數(shù)與搬動(dòng)前相比：A.不變B.減少一個(gè)C.減少二個(gè)D.減少三個(gè)20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.—位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話》時(shí)，讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問(wèn)：“老師，我能不用書(shū)中的原話嗎？”老師和藹地問(wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)闀?shū)中的原話太長(zhǎng)，我背不下來(lái)。拿著書(shū)表演，又不太好?！焙⒆诱f(shuō)出了原因?！澳愕囊庖?jiàn)很好，就用自己的話來(lái)表演吧?！崩蠋煾吲d地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然，這個(gè)孩子表演得非常出色。以下哪項(xiàng)不是作者想要表達(dá)的意思？A.教師要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)B.課堂上，教師與學(xué)生是完全平等的關(guān)系C.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以達(dá)到事半功倍的效果D.民主平等的課堂氛圍，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.紅燈

對(duì)于

停止

相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）A.傷心哭泣B.歌唱愉悅C.綠燈能行D.微笑友好24.卡爾·馬克思說(shuō)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王；在專(zhuān)制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律。”關(guān)于馬克思這段話的理解，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：A.從性質(zhì)上看，有民主的法律，也有專(zhuān)制的法律B.實(shí)行民主的國(guó)家，也是實(shí)行法律至上原則的國(guó)家C.在實(shí)行民主的國(guó)家，君主或者國(guó)王不可以參與立法D.在實(shí)行專(zhuān)制的國(guó)家，國(guó)王的意志可以上升為法律25.桑葉：蠶：蠶絲A.花粉：蜜蜂：蜂蜜B.青草：綿羊：毛線C.糧食：雞：茶葉蛋D.土地：樹(shù)木：木材26.巴黎氣候變化大會(huì)12月12日通過(guò)全球氣候變化新協(xié)定要求將全球平均溫度升幅與前工業(yè)化時(shí)期相比控制在（

），并繼續(xù)努力，爭(zhēng)取吧溫度升幅限定在1.5℃之內(nèi)。A.1℃B.1.5℃C.2℃D.2.5℃27.在我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，沒(méi)有人見(jiàn)到赫爾斯喝過(guò)一杯紅酒、啤酒或者任何其他含有酒精的飲料。據(jù)此，可以推出:A.赫爾斯不喝酒B.我見(jiàn)過(guò)赫爾斯喝黃酒C.有人見(jiàn)過(guò)赫爾斯飲酒，且酒量不錯(cuò)D.赫爾斯可能不飲酒28.智能教育的目的是構(gòu)建一種新的教育生態(tài)，打破________的工業(yè)化教育形態(tài)，推動(dòng)教育從“批量生產(chǎn)”走向“私人定制”。教學(xué)管理應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體需求提供________的教學(xué)安排，而不應(yīng)按照固定的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.漏洞百出

個(gè)性B.千人一面

細(xì)化C.整齊劃一

靈活D.一概而論

高效29.2019年1月12日是星期六，那么，2040年1月12日是：A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五30.左圖是給定的立體圖形，將其從任一面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)可能是該立體的截圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.資料顯示，2016年甲省丙產(chǎn)業(yè)增加值為（

）。A.1039.6億元B.1059.6億元C.1027.6億元D.1047.6億元32.研究發(fā)現(xiàn)，一種名為CPEB的蛋白質(zhì)與維持長(zhǎng)期記憶有關(guān)，位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上，這是大腦中連接神經(jīng)的樞紐。記憶就被存儲(chǔ)在這一約有1萬(wàn)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞和突觸的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中。隨著經(jīng)歷和知識(shí)的不斷增多，新的樞紐形成，老的則不斷加強(qiáng)。CPEB合成的蛋白質(zhì)會(huì)隨著記憶的形成加強(qiáng)突觸，使突觸可以長(zhǎng)期保存這些記憶。從上文可見(jiàn)，人的大腦能儲(chǔ)存記憶的關(guān)鍵部位是：A.大腦中的連接神經(jīng)B.1萬(wàn)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞C.突觸D.CPEB合成的蛋白質(zhì)33.甲、乙、丙、丁、戊、己開(kāi)會(huì)時(shí)坐成一排，已知：（1）乙在丙左邊，在甲右邊（2）丁在甲和丙的右邊（3）戊在丁和己的左邊，在甲和丙的右邊下列選項(xiàng)中，一定符合實(shí)際座次安排的是（

）。A.戊在乙左邊B.己在丁左邊C.丁在己左邊D.乙在戊左邊34.晚清的新學(xué)之士，提及開(kāi)通民智，總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無(wú)法________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.珠聯(lián)璧合B.相輔相成C.相得益彰D.取長(zhǎng)補(bǔ)短35.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力噌噌往上跑了”之類(lèi)的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程36.耦合效應(yīng)也稱(chēng)為互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。下列不屬于耦合效應(yīng)的是：A.眾人合心，其利斷金B(yǎng).水漲船高，柴多火旺C.蚌鶴相爭(zhēng)，漁人得利D.三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮37.某水泥項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收污染物監(jiān)測(cè)期間，檢查人員在中控室記錄了生產(chǎn)裝置的小時(shí)原料進(jìn)料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)，依據(jù)上述記錄可分析出（

）。

A.監(jiān)測(cè)期間的生產(chǎn)工況

B.生產(chǎn)裝置的自控水平

C.尾氣排放達(dá)標(biāo)情況

D.日常環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃的執(zhí)行情況38.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期分別是（

）。A.一年；一天B.一年；一月C.一天；一年D.一月；一年39.中秋節(jié)：月餅A.重陽(yáng)節(jié)：插茱萸B.七夕節(jié)：包粽子C.中元節(jié)：吃餃子D.端午節(jié)：賞河燈40.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象，那就是隨著生產(chǎn)力的不斷加強(qiáng)，越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思是：A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體41.2017年3月10日，韓國(guó)憲法法院宣布通過(guò)針對(duì)總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案，樸槿惠成為韓國(guó)憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.木材：紙張：畫(huà)架（

）A.面粉：饅頭：蒸籠B.白銀：首飾：酒具C.混凝土：鋼材：橋梁D.棉花：鴨絨：被子43.清潔能源即綠色能源，是指不排放污染物，能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。清潔能源包括可再生能源和不可再生能源，下列屬于可再生清潔能源的是（

）。A.太陽(yáng)能B.天然氣C.地?zé)崮蹹.氫能44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）A.AB.BC.CD.D45.在PPT播放過(guò)程中，可以使用

鍵終止放映。A.ctrlB.tabC.escD.enter46.擬態(tài)是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線型的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與環(huán)境相似的白色C.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食D.大鯢，俗名娃娃魚(yú)，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類(lèi)嬰兒的哭聲，讓人聽(tīng)到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用47.可燃冰是一種高效清潔、儲(chǔ)量巨大的新能源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.非洲板塊與印度洋板塊之間的張裂，發(fā)育成紅海，故紅海屬于板塊的生長(zhǎng)邊界。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤50.第14屆國(guó)際泳聯(lián)世界錦標(biāo)賽于2011年7月在上海舉行，世界泳壇頂尖高手會(huì)戰(zhàn)東方體育中心。為了防止發(fā)生意外，運(yùn)動(dòng)員在游泳前往往需要做一些熱身運(yùn)動(dòng)。下列選項(xiàng)中，關(guān)于熱身運(yùn)動(dòng)的表述正確的是：A.下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，可以防止入水過(guò)冷而抽筋B.游泳前冷水沐浴，可以幫助身體更好地適應(yīng)水溫C.游泳前溫水沐浴，可以帶走身上的部分熱量，使體溫接近水池的溫度D.入水后，采用踩水的方式活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，能防止肌肉拉傷51.下列不屬于行政處罰的原則是：A.處罰法定原則B.公正、公開(kāi)原則C.處罰與教育相結(jié)合原則D.處罰從嚴(yán)原則52.詩(shī)句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”中描述的是二胡彈奏的聲音。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.刻板印象：指在人們頭腦中存在的關(guān)于某些人或事物的帶有偏見(jiàn)的固定印象。根據(jù)上述定義，下列不屬于刻板印象的是（

）。A.小唐喜歡看《紅樓夢(mèng)》，他認(rèn)為寶玉與黛玉的愛(ài)情是悲劇性的B.小胡認(rèn)為山東人都豪爽，因?yàn)樗袃蓚€(gè)朋友是山東人，而且性格豪爽C.一次舞會(huì)上小李拒絕了小趙的邀請(qǐng)，從此小趙就認(rèn)為小李傲慢D.小王看到長(zhǎng)得文靜、清秀的姑娘就認(rèn)定她是來(lái)自安慶或蕪湖54.鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)∶江河湖海A.金戈鐵馬∶刀槍不入B.車(chē)水馬龍∶單槍匹馬C.牛鬼蛇神∶水清無(wú)魚(yú)D.經(jīng)史子集∶琴棋書(shū)畫(huà)55.若現(xiàn)在要拍攝一部反映“春秋五霸”的歷史劇，下列哪一個(gè)歷史人物不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中？（

）A.周武王B.齊桓公C.晉文公D.楚莊王56.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋孩倜襟w充斥著某名人的負(fù)面新聞②負(fù)面新聞進(jìn)一步傳播擴(kuò)散③出面澄清和反駁④該名人陷入尷尬境地⑤引起更多的關(guān)注A.①⑤②③④B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①②③⑤④57.手機(jī)︰座機(jī)︰聯(lián)絡(luò)A.飛船︰火箭︰導(dǎo)彈B.空調(diào)︰冰箱︰溫度C.廣告：標(biāo)語(yǔ)︰宣傳D.原子彈：氫彈︰科學(xué)家58.農(nóng)民∶土地∶耕種

A.學(xué)生∶閱讀∶考試

B.工人∶工廠∶生產(chǎn)

C.教師∶備課∶授課

D.醫(yī)生∶診斷∶手術(shù)

59.核能是人類(lèi)最具希望的未來(lái)能源之一，被運(yùn)用于軍事、能源、工業(yè)、航天等領(lǐng)域，核能又稱(chēng)為（

）。A.量子能B.中子能C.質(zhì)子能D.原子能60.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī)，許多家長(zhǎng)這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好，要么成績(jī)差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生61.雖然“增強(qiáng)免疫力”在民間很常用，但在學(xué)術(shù)界卻極少提及，甚至可以說(shuō)它不是一個(gè)科學(xué)名詞。在民間，“增強(qiáng)免疫力”是一個(gè)模糊的概念，它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力，所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界，“增強(qiáng)免疫力”不容易定義，因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面，比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等，很難定義和量化。更重要的是，對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事，甚至可能會(huì)導(dǎo)致不必要的麻煩，比如增加自身免疫疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)于“增強(qiáng)免疫力”，下列說(shuō)法不符合文意的是A.民間和科學(xué)界的認(rèn)識(shí)存在較大分歧B.科學(xué)界認(rèn)為免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的C.是針對(duì)免疫力低下者采取的干預(yù)措施D.很難根據(jù)有限的指標(biāo)進(jìn)行定義和計(jì)量62.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說(shuō)辭：甲說(shuō)：我們中有人偷吃了糖果；乙說(shuō)：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果；丙說(shuō)：乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果；丁說(shuō)：我沒(méi)偷吃糖果，如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話，有兩個(gè)說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁63.求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去

、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決

重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹(shù)立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.統(tǒng)籌抵御B.謀劃克服C.挖掘克制D.利用抵制64.電子郵件是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)，其地址格式是（）。A.用戶(hù)標(biāo)識(shí)符+@+域名B.域名+@+用戶(hù)標(biāo)識(shí)符C.用戶(hù)標(biāo)識(shí)符+&+域名D.域名+&+用戶(hù)標(biāo)識(shí)符65.（1）策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)（2）聯(lián)系住宿賓館（3）確定會(huì)議形式、規(guī)模、時(shí)間、計(jì)劃費(fèi)用（4）收集信息，包括與會(huì)同志地址、電話、郵件或者QQ等（5）發(fā)函或電話通知A.（4）-（2）-（3）-（1）-（5）B.（5）-（3）-（1）-（4）-（2）C.（5）-（2）-（3）-（4）-（1）D.（3）-（1）-（2）-（4）-（5）66.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：

A.部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件

B.公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類(lèi)的規(guī)定

C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣，她認(rèn)為這樣更健康

D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，下班時(shí)順便帶回家

67.推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，也要做到“精準(zhǔn)灌溉”。地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生不同，存在的教育發(fā)展問(wèn)題也是千差萬(wàn)別。一位教育領(lǐng)域的干部坦言，西部農(nóng)村地區(qū)教學(xué)點(diǎn)多、小規(guī)模學(xué)校多，學(xué)校撤并往往面臨兩難：撤了容易造成上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難，甚至引起輟學(xué)；不撤又無(wú)法解決學(xué)校規(guī)模小、師資差、質(zhì)量低的窘?jīng)r。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)事先周密調(diào)研，政策上搞“一刀切”，盲目調(diào)整學(xué)校布局，無(wú)疑給農(nóng)家孩子上學(xué)平添了不少負(fù)擔(dān)。從這個(gè)角度來(lái)看，有了普惠性的政策，還需因地制宜、因人而異，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，兼顧教育發(fā)展需求與群眾便利需要，確保教育公平穩(wěn)步推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明：A.普及義務(wù)教育需要經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)調(diào)研B.西部農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的兩難選擇C.普惠性政策對(duì)教育均衡發(fā)展的重要性D.義務(wù)教育均衡發(fā)展需要統(tǒng)籌兼顧68.栗子雖好，但也有人不適合吃栗子，如脾胃虛寒者，建議煨食、炒食，也可用栗子、大棗、茯苓，大米煮粥喝；產(chǎn)婦，小兒、便秘者也不宜多吃栗子；糖尿病患者吃栗子更應(yīng)適可而止；脾胃不好的人，吃栗子不宜超過(guò)50克，無(wú)論是生食還是熟食，________________，而是應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，這樣才有利于消化。填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.都應(yīng)好好挑選B.都應(yīng)注意膳食均衡C.栗子都不宜多吃D.吃栗子都不應(yīng)該過(guò)急69.已知一對(duì)幼兔能在一個(gè)月后長(zhǎng)成一對(duì)成年兔子，一對(duì)成年兔子能在一個(gè)月后生出一對(duì)幼兔，如果現(xiàn)在給你一對(duì)幼兔，問(wèn)一年后共有多少對(duì)兔子（假設(shè)每對(duì)兔子都為雌雄各一只）：A.88B.100C.144D.20470.初伏∶中伏∶末伏

A.火星∶木星∶土星

B.大雨∶小雨∶谷雨

C.上旬∶中旬∶下旬

D.大暑∶小暑∶處暑

71.下面句子中，表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是：

A.熱愛(ài)人民的領(lǐng)袖B.連我都不怕，你還怕他C.那束花散發(fā)出一股輕微的香味D.你是屬狗的72.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)是由（

）五大部件組成。A.運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備B.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備C.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備D.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、運(yùn)算器、儲(chǔ)存器、輸入設(shè)備73.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.3顆氣象衛(wèi)星與地心距離相等，并可同時(shí)覆蓋全球地表，現(xiàn)假設(shè)地球半徑為R，則3顆衛(wèi)星距地球最短距離為：A.RB.2RC.D.75.馬克?吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱(chēng)為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”76.人類(lèi)學(xué)家測(cè)量了歷史上各個(gè)時(shí)期的人類(lèi)頭骨之后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代成人的腦容量平均為1349毫升，相比中石器時(shí)代人類(lèi)的腦容量，男性減少了10%，女性減少了17%。研究者認(rèn)為，在分工日益明確的時(shí)代，富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì)，“最友好者生存”是導(dǎo)致人類(lèi)大腦不斷縮小的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.當(dāng)代腦科學(xué)研究表明，腦容量更小會(huì)使得人類(lèi)更富有合作精神B.合作會(huì)減少人類(lèi)的攻擊性，而攻擊性的減少會(huì)使人身體變輕、腦容量減少C.隨著氣溫的升高，人們對(duì)體重的要求降低，身體的縮小必然帶來(lái)大腦的縮小D.外部信息存儲(chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)減輕了大腦的記憶負(fù)擔(dān)，人類(lèi)的大腦隨之縮小77.學(xué)校在一年級(jí)1-3班分別挑選一名學(xué)生參加區(qū)里組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，而在所挑選的三人（小紅、小雷、小明）中，小雷比來(lái)自1班的學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)高，小紅和來(lái)自2班的學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)不一樣，來(lái)自2班的學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)比小雷高。據(jù)此，可以推出：A.小雷來(lái)自1班，小紅來(lái)自2班，小明來(lái)自3班B.小雷來(lái)自2班，小紅來(lái)自3班，小明來(lái)自1班C.小雷來(lái)自3班，小紅來(lái)自2班，小明來(lái)自1班D.小雷來(lái)自3班，小紅來(lái)自1班，小明來(lái)自2班78.某團(tuán)隊(duì)對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)歷情況有如下介紹：甲：我們四個(gè)人都不是碩士學(xué)歷乙：我們中有人是碩士學(xué)歷丙：乙和丁至少有一個(gè)人不是碩士學(xué)歷?。何也皇谴T士學(xué)歷如果甲、乙、丙、丁四人中，有兩人說(shuō)的是真話，則下列判斷中成立的是：A.甲和丁說(shuō)的是真話B.甲和丙說(shuō)的是真話C.乙和丁說(shuō)的是真話D.乙和丙說(shuō)的是真話79.將4個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里，使得放入每個(gè)盒子里球的個(gè)數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種？A.9B.10C.12D.1880.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)是人本能的反映81.主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體，謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明，賓語(yǔ)則是指一個(gè)動(dòng)作（動(dòng)詞）的接受者。當(dāng)句子中的謂語(yǔ)部分包含兩個(gè)動(dòng)詞（有的后一個(gè)是形容詞），且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語(yǔ)，即前一個(gè)謂語(yǔ)的賓語(yǔ)同時(shí)又作為后一個(gè)謂語(yǔ)的主語(yǔ)，等于一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起，并且其中沒(méi)有語(yǔ)音停頓，符合這樣格式的句子叫兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，下列不屬于兼語(yǔ)句的是：A.風(fēng)吹雪花飄B.上級(jí)派工作組檢查工作C.公使陽(yáng)處父追之D.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流82.食品的保質(zhì)期是指其：A.最終食用期B.最佳食用期C.出廠日期D.制作日期83.沖突∶解決∶和諧A.吵架∶爆發(fā)∶混亂B.生活∶富?！妹篮肅.噪音∶消除∶安靜D.興奮∶鎮(zhèn)定∶放松84.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D85.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥86.11，39，85，（

），231A.121B.149C.178D.20287.以下哪種加熱爐是直接對(duì)食品進(jìn)行加熱的：A.電磁爐B.微波爐C.燃?xì)鉅tD.煤爐88.人生所能有的成就有三：學(xué)問(wèn)、事功、道德。歷史上最成功的人是歷朝的太祖高皇帝，劉邦因?yàn)轫?xiàng)羽的不行而成功。如果項(xiàng)羽比他更行，他絕不會(huì)成功。學(xué)問(wèn)是個(gè)人之事，成功則與他人有關(guān)?？档鲁蔀榇笳軐W(xué)家，并不因?yàn)橛?guó)沒(méi)有大哲學(xué)家。而希特勒的能夠橫行，卻是英國(guó)的縱容和法國(guó)的疏忽所致。歷史上有些人實(shí)在配稱(chēng)英雄，可是碰到比他更厲害的人，卻失敗了。有的人原很不行，可是碰著比他更不行的人，反能成功，所謂“世無(wú)英雄，遂令豎子成名”。上述文字的主要觀點(diǎn)是：A.歷朝開(kāi)國(guó)皇帝是最成功的人B.事功方面的成就靠命運(yùn)的成分大C.康德比希特勒更成功D.學(xué)問(wèn)的成就主要靠個(gè)人努力89.楊某是孤寡老人，近10年一直由保姆林某照顧，遂與林某簽訂協(xié)議，若其能一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡，楊某死后留下的財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸林某所有，則該協(xié)議屬于：A.勞動(dòng)協(xié)議B.遺囑C.贈(zèng)與合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議90.噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如：通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng)，而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即使是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是：A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約91.在網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通的連接應(yīng)用中，一般有兩種連接方式：有線和無(wú)線。下列選項(xiàng)中，屬于無(wú)線連接的有：A.BluetoothB.Wi-FiC.RJ-45D.CAN92.化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中，以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物質(zhì)到達(dá)適宜場(chǎng)所后，當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí)，產(chǎn)生沉淀，堆積的過(guò)程。其中，膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液，真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義，下列不屬于化學(xué)沉積作用的是：A.干旱氣候區(qū)，湖水很少外泄，蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積，變成咸水湖B.當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動(dòng)時(shí)，會(huì)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C.富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū)，因壓力減小，溫度升高，磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D.湖泊里的生物骨骼，它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣，當(dāng)碳酸鈣濃度達(dá)到一定程度就在海底堆積下來(lái)，形成石灰?guī)r93.13，9，31，71，173，（

）A.235B.315C.367D.41794.0，1，3，4，8，9，（

）A.13B.14C.15D.1695.4，10，22，（

），94。A.42B.43C.45D.4696.燒：泥：陶瓷A.砸：玉：手鐲B.水：魚(yú)：鸕鶿C.淬：鐵：劍D.土：樹(shù)：樹(shù)化石97.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③98.瓷器的原料高嶺礦或高嶺土中普遍含有鐵元素。青瓷的燒制過(guò)程就是將含有氧化鐵的色釉在氧化火里燒成黃色，再經(jīng)過(guò)還原火成為青色。而燒制白瓷則必須清除原料中的鐵成分。北齊河南安陽(yáng)范粹墓和濮陽(yáng)李云墓出土的瓷器。雖然含有某些青瓷的余韻，但已經(jīng)初步具備了白瓷的特征。這說(shuō)明：A.白瓷與青瓷制作工藝相同B.白瓷與青瓷的燒制原料不同C.白瓷是由青瓷發(fā)展而來(lái)D.南北朝是我國(guó)瓷器的繁榮時(shí)期99.散步：走路：趕路A.戰(zhàn)斗：戰(zhàn)役：戰(zhàn)爭(zhēng)B.想象：理想：幻想C.休閑：無(wú)聊：空虛D.好感：喜歡：熱愛(ài)100.石料∶刻刀∶石雕A.石墨∶鉆石∶首飾B.電源∶電燈∶光線C.木材∶鋸子∶家具D.石灰石∶熔爐∶玻璃101.商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)，并以公共服務(wù)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.甲商場(chǎng)與乙貿(mào)易公司簽訂了一個(gè)電器買(mǎi)賣(mài)合同，由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手丙商場(chǎng)的惡意阻撓，導(dǎo)致乙貿(mào)易公司沒(méi)有履行合同。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.乙貿(mào)易公司應(yīng)向甲商場(chǎng)承擔(dān)違約責(zé)任B.乙貿(mào)易公司應(yīng)向甲商場(chǎng)承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任C.丙商場(chǎng)應(yīng)向甲商場(chǎng)承擔(dān)違約責(zé)任D.乙貿(mào)易公司與丙商場(chǎng)應(yīng)一起向甲商場(chǎng)承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任103.以下哪項(xiàng)評(píng)價(jià)使公務(wù)員受降級(jí)處分：A.合格B.不合格C.稱(chēng)職D.不稱(chēng)職104.針線：縫補(bǔ)A.風(fēng)沙：防護(hù)B.波濤：沖浪C.油污：洗滌D.鍋爐：燒水105.9，6，4，（

），2，2，1A.0B.1C.3D.5106.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游_________的要求也越來(lái)越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式_________，并成為熱點(diǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀107.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)付

系統(tǒng)

直接B.敷衍

充分

迅速C.隨意

細(xì)致

深入D.草率

全面

真誠(chéng)108.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次：信息，知識(shí)和智慧。報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來(lái)，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是自然而然的。這段文字重在說(shuō)明：A.報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是毋庸置疑的事情B.報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息109.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱(chēng)和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類(lèi)可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱(chēng)不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體110.公平，誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的基本原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國(guó)家機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.（

）對(duì)于《西游記》相當(dāng)于（

）對(duì)于《紅樓夢(mèng)》A.豬八戒；林黛玉B.孫悟空；趙子龍C.魯智深；賈寶玉D.諸葛亮；王熙鳳113.小玉到商店買(mǎi)襯衫，售貨員問(wèn)她要哪種顏色的，小玉幽默地說(shuō)：“我不像討厭黃色那樣討厭紅色，我不像討厭白色那樣討厭藍(lán)色，我不像喜歡粉色那樣喜歡紅色，我對(duì)藍(lán)色不如對(duì)黃色那樣喜歡”。小玉最后會(huì)選擇的顏色是：A.黃色B.藍(lán)色C.紅色D.粉色114.讀書(shū)：治學(xué)A.收獲：耕種B.繼承：傳播C.歸納：總結(jié)D.戰(zhàn)爭(zhēng)：戰(zhàn)役115.櫛風(fēng)：沐雨A.門(mén)當(dāng)：戶(hù)對(duì)B.東山：再起C.萬(wàn)里：長(zhǎng)城D.助人：為樂(lè)116.從給出的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D117.某公司新招錄了一百多名新員工分配到A、B兩個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)工作。每個(gè)新員工都至少有1個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)選中，如同時(shí)被兩個(gè)部門(mén)選中，則由新員工自已選擇去哪個(gè)部門(mén)。最后發(fā)現(xiàn)A部門(mén)選中的人數(shù)比B部門(mén)少10％，但最終進(jìn)入A部門(mén)工作的新員工比B部門(mén)多2人。問(wèn)至少有多少名新員工同時(shí)被兩個(gè)部門(mén)選擇？A.6B.8C.10D.12118.根據(jù)本文，下列說(shuō)法正確的是：A.“美女”一詞的濫用是詞語(yǔ)濫用的發(fā)端B.俄羅斯人互稱(chēng)“男人”“女人”體現(xiàn)了語(yǔ)言泛化問(wèn)題C.運(yùn)用頻率越高的詞語(yǔ)，其意義也就越抽象D.現(xiàn)代意義上的大師和傳統(tǒng)意義上的區(qū)別在于包括了二流作家119.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷120.將以下六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：①這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，經(jīng)常使得工人們無(wú)所適從②現(xiàn)實(shí)所逼，建筑工人在維權(quán)遭遇困難時(shí)往往只能使用非正規(guī)的方式，以引起足夠的關(guān)注③建筑工人比其他行業(yè)的農(nóng)民工更多地面臨欠薪、工傷得不到合理賠償?shù)葐?wèn)題④一項(xiàng)調(diào)查顯示，2012年底仍有高達(dá)89.1%的建筑工人沒(méi)有簽定規(guī)范的勞動(dòng)合同⑤《勞動(dòng)合同法》雖然從2008年便已實(shí)施，但建筑工人與雇主簽訂勞動(dòng)合同的比率遠(yuǎn)低于其他行業(yè)⑥一旦進(jìn)入維權(quán)環(huán)節(jié)，建筑工人首先面臨的難題是如何證明自己與雇主之間存在著或者曾經(jīng)存在過(guò)“勞動(dòng)關(guān)系”A.④③①⑥⑤②B.④①⑤②③⑥C.③⑥①⑤④②D.③⑥④⑤①②121.7，8，14，16，21，24，28，32，（

），40A.35B.36C.42D.45122.我國(guó)行政監(jiān)察機(jī)關(guān)主要職權(quán)包括：A.檢查權(quán)B.調(diào)查權(quán)C.建議權(quán)D.行政處分權(quán)123.陳某就職于甲公司，其工資為5千元，但甲公司違反《勞動(dòng)法》規(guī)定不與陳某訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。根據(jù)法律規(guī)定，甲公司自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向陳某每月支付（

）的工資。A.5萬(wàn)元B.5千元C.2萬(wàn)元D.1萬(wàn)元124.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.放風(fēng)箏B.月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼D.聽(tīng)見(jiàn)雷聲125.如圖所示，這三個(gè)小圖形可以組成的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D126.17，34，51，68，85，（

）A.112B.102C.119D.107127.5，14，12，20，22，31，（

）A.25B.37.5C.39.5D.41128.借款合同、租賃合同、買(mǎi)賣(mài)合同等是按（

）劃分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的合同類(lèi)型。A.形式B.期限C.合同內(nèi)容D.雙方要求129.如果出境游價(jià)格太高，并且不注意改善旅游質(zhì)量，那么出境游的銷(xiāo)售量就會(huì)下降。據(jù)此，可以推出的一項(xiàng)是A.如果出境游的銷(xiāo)售量下降，那么，不是價(jià)格太高，就是不注意改善旅游質(zhì)量B.如果出境游的銷(xiāo)售量上升，那么，一定是降低價(jià)格和改善旅游質(zhì)量了C.如果出境游價(jià)格太高，那么，如果不注意改善旅游質(zhì)量，出境游的銷(xiāo)售量就會(huì)下降D.如果出境游價(jià)格太高，那么，即使注意改善旅游質(zhì)量，出境游的銷(xiāo)售量也會(huì)下降130.（

）是一項(xiàng)輔助決策活動(dòng)，目的是為決策活動(dòng)提供可供選擇的方案。A.承辦B.待辦C.催辦D.擬辦131.2020年9月1日，甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買(mǎi)一宗貨物的要約，乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約，甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件，于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽，甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng)，甲乙雙方買(mǎi)賣(mài)合同成立時(shí)間是：A.2020年9月1日B.2020年9月5日C.2020年9月10日D.2020年9月15日132.人類(lèi)增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類(lèi)的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類(lèi)的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類(lèi)生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類(lèi)增強(qiáng)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類(lèi)增高藥物133.小明家的水稻田從水渠引水，同時(shí)也向鄰居家的稻田放水，按現(xiàn)在的放水量，田中的水可以使用4天，因最近水庫(kù)泄洪，使流入田中的水量增加20%，如果放水量也增加10%，那么仍可使用4天，如果按放水量減少20%放水，可使用（

）天。A.10B.12C.8D.6134.美是對(duì)實(shí)踐的目的性的肯定，從價(jià)值的角度來(lái)看，美應(yīng)以善為前提，并且歸根應(yīng)符合、順從于善，顯而易見(jiàn)，只有符合目的，實(shí)現(xiàn)了目的的活動(dòng)，才能喚起人的肯定的情感，而與人的實(shí)踐無(wú)關(guān)，與人的目的利益無(wú)關(guān)的東西，當(dāng)然不可能是美的。這句話意在說(shuō)明：A.美的價(jià)值體現(xiàn)在實(shí)踐中B.美應(yīng)該以善為準(zhǔn)則C.善是指實(shí)踐達(dá)到了目的D.美有很強(qiáng)的功利性135.應(yīng)聘：落選（

）A.工作：辭職B.承諾：說(shuō)謊C.進(jìn)攻：占領(lǐng)D.戰(zhàn)爭(zhēng)：投降136.宇宙空間中除了正在運(yùn)行的航天器之外，各類(lèi)人造廢棄物體及其衍生物被稱(chēng)為太空垃圾。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)門(mén)軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú)；如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系138.關(guān)于監(jiān)察委員會(huì)的說(shuō)法正確的是：A.國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)副主任由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生B.地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)只對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)和上一級(jí)監(jiān)察委員會(huì)負(fù)責(zé)C.監(jiān)察委員會(huì)由主任、副主任若干人、委員若干人組成D.監(jiān)察委員會(huì)主任每屆任期四年，連任不得超過(guò)兩屆139.公平、誠(chéng)實(shí)信用原則是我國(guó)民法的一項(xiàng)基本原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.①我們進(jìn)行了合理的分工，

建立了崗位責(zé)任制②由于這些條件的吸引，

收費(fèi)驚人，許多家長(zhǎng)依然趨之若騖填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.從而盡管B.從而不管C.進(jìn)而不管D.進(jìn)而盡管141.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景142.企業(yè)∶員工∶經(jīng)理A.軍隊(duì)∶士兵∶首長(zhǎng)B.機(jī)關(guān)∶公務(wù)員∶領(lǐng)導(dǎo)C.學(xué)校∶學(xué)生∶教授D.醫(yī)院∶護(hù)士∶大夫143.下面的句子最可能位于文中什么位置？屠呦呦的獲獎(jiǎng)理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。A.第②段段首B.第③段段首C.第④段段首D.第⑤段段首144.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎145.我國(guó)現(xiàn)行憲法的結(jié)構(gòu)體系是（

）。A.序言總綱國(guó)家機(jī)構(gòu)公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都B.序言總綱國(guó)家機(jī)構(gòu)公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)徽國(guó)歌國(guó)旗首都C.序言總綱公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都D.序言總綱公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)徽國(guó)旗國(guó)歌首都146.2020年5月5日，（

）運(yùn)載火箭首發(fā)成功，空間站階段飛行任務(wù)首站告捷，拉開(kāi)了我國(guó)航天工程“第三步”任務(wù)序幕。A.長(zhǎng)征五號(hào)AB.長(zhǎng)征五號(hào)BC.長(zhǎng)征六號(hào)AD.長(zhǎng)征六號(hào)B147.德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，窮人與富人用于食品開(kāi)支的差別并不大，真正的差別在奢侈性開(kāi)支上，因此，食物開(kāi)支在一個(gè)家庭的總開(kāi)支中比重越大，表明這個(gè)家庭越窮。然而，我國(guó)居民的各個(gè)階層都把購(gòu)置以家用電器為代表的高檔消費(fèi)品作為家庭奮斗的第一目標(biāo)，此目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，才考慮改善吃穿等必要消費(fèi)。結(jié)果，窮人與富人用于奢侈性開(kāi)支的差距并不大，明顯的差別倒在吃飯等必要性開(kāi)支上，因此，我們可以認(rèn)為（

）。A.恩格爾是一個(gè)很蹩腳的經(jīng)濟(jì)學(xué)家B.在我國(guó)食物開(kāi)支在一個(gè)家庭預(yù)算中的比重越大，表明這個(gè)家庭越富C.在西方，富人的食物開(kāi)支在家庭的總開(kāi)支中比重較大D.我國(guó)應(yīng)適當(dāng)降低食品價(jià)格148.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D149.國(guó)家的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)這些基建行業(yè)提出了更高的要求，規(guī)模日益擴(kuò)大、技術(shù)水平日益提升，僅僅依靠國(guó)家的力量發(fā)展已顯得有些

。而民企經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，逐步成為了我國(guó)科技創(chuàng)新的

。在5G等高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，技術(shù)迭代變得越來(lái)越頻繁。因此，需要在這些領(lǐng)域引入民營(yíng)企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)效率。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.捉襟見(jiàn)肘中堅(jiān)力量B.左支右絀開(kāi)路先鋒C.力不從心中流砥柱D.難以為繼精兵強(qiáng)將150.研究人員通過(guò)一項(xiàng)針對(duì)9名佩戴隱形眼鏡的人和11名不佩戴隱形眼鏡的人的追蹤后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與不戴隱形眼鏡的人相比，佩戴隱形眼鏡的人眼球表面某些種類(lèi)細(xì)菌的比例平均上升了兩倍。兩組人群眼球表面菌群的構(gòu)成也存在不同，引起角膜潰瘍一種名為假單胞菌的細(xì)菌在戴隱形眼鏡人的眼中更為多見(jiàn)?？梢?jiàn)，戴隱形眼鏡改變眼中的菌群更易導(dǎo)致眼部感染。以下哪項(xiàng)如果為真最能支持上述論證？A.自從出現(xiàn)軟性隱形眼鏡以來(lái)，角膜潰瘍的流行程度大幅度上升B.為避免患角膜潰瘍，應(yīng)該密切關(guān)注眼皮及手部衛(wèi)生，定期檢查C.戴隱形眼鏡的人雖然眼部菌群發(fā)生了改變，但很少出現(xiàn)并發(fā)癥D.這項(xiàng)研究樣本數(shù)量太少，我們還是應(yīng)該對(duì)調(diào)查結(jié)果持謹(jǐn)慎態(tài)度151.（1）濫砍濫伐（2）土地沙漠化（3）建防護(hù)林（4）沙塵暴多發(fā)（5）損失嚴(yán)重（

）。A.3—1—4—2—5B.1—2—4—5—3C.2—1—5—4—3D.4—5—3—1—2152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。（1）研究成果（2）申請(qǐng)課題（3）起訴賠償（4）發(fā)現(xiàn)剽竊（5）勝訴A.2-1-4-3-5B.1-2-4-3-5C.2-1-3-4-5D.1-2-3-4-5153.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D154.秒：計(jì)時(shí)器（

）A.米：路程B.分：考試C.頁(yè)：書(shū)本D.克：天平155.據(jù)調(diào)查，我國(guó)每年有上百萬(wàn)噸廢鋼鐵，幾十萬(wàn)噸廢有色金屬和上千萬(wàn)噸廢紙及大量的廢塑料等沒(méi)有被回收利用，這說(shuō)明：A.我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用的現(xiàn)狀不盡合理B.我國(guó)的資源儲(chǔ)備量巨大C.我國(guó)資源的人均占有量較少D.我國(guó)的環(huán)境整體狀況逐漸好轉(zhuǎn)156.據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部監(jiān)測(cè)，2019年6、7月份以來(lái)，全國(guó)生豬價(jià)格持續(xù)上漲。豬肉價(jià)格上漲產(chǎn)生的影響是（

）。A.居民的生活成本增加B.牛肉的需求量大幅減少C.養(yǎng)豬戶(hù)養(yǎng)豬積極性降低D.豬肉的需求大幅下降157.世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)2月1日在瑞士達(dá)沃斯落下帷幕，出席論壇的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家們普遍認(rèn)為，全球經(jīng)濟(jì)下滑尚未觸底。這句話告訴我們，出席世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家：A.認(rèn)為全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了下滑B.認(rèn)為全球經(jīng)濟(jì)仍有繼續(xù)下滑的趨勢(shì)C.對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下滑問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)D.對(duì)全球經(jīng)濟(jì)下滑的研究沒(méi)有盡頭158.應(yīng)急逃生是一個(gè)極為復(fù)雜的系統(tǒng)，航天發(fā)射逃逸技術(shù)也成為評(píng)判一個(gè)國(guó)家航天實(shí)力的“試金石”。航天逃逸的每個(gè)環(huán)節(jié)都相互影響、相互制約，不僅需要故障診斷系統(tǒng)在最短時(shí)間內(nèi)確認(rèn)故障并發(fā)出指令，也對(duì)各類(lèi)設(shè)備和航天員自身素質(zhì)提出了很高要求。一旦航天發(fā)射逃逸過(guò)程中任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)，都會(huì)讓整個(gè)救生過(guò)程功虧一簣。人類(lèi)歷史上第一次成功實(shí)現(xiàn)高空救生，發(fā)生在1975年4月蘇聯(lián)“聯(lián)盟-18A”飛船準(zhǔn)備與“禮炮”號(hào)空間站對(duì)接時(shí)。當(dāng)火箭飛到144千米高度時(shí)，火箭制導(dǎo)系統(tǒng)突然發(fā)生故障，導(dǎo)致其偏離軌道并帶著飛船開(kāi)始翻滾。逃逸系統(tǒng)緊急啟動(dòng)，使飛船返回艙與火箭分離。飛船按照返回程序，載著航天員降落到離發(fā)射場(chǎng)1600千米之外的西伯利亞西部山區(qū)?？此拼颐Φ摹疤右菪袆?dòng)”,其中卻包含著諸多精心設(shè)計(jì)的“大學(xué)問(wèn)”。最符合上述文字的標(biāo)題是：A.載人航天的首道“安全閥”B.逃離險(xiǎn)境的“諾亞方舟”C.太空之旅“步步驚心”D.逃逸系統(tǒng)上演“生死時(shí)速”159.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值160.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏A.文物∶修復(fù)∶展示B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血C.相機(jī)∶拍攝∶美景D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸161.王、李、劉、張四人參加測(cè)試，每人得分均為正整數(shù)，張的得分高于任意一人，李的得分低于其余任意一人，王的得分高于劉，已知張和王得分之和為34，王和劉得分之和為20，劉和李得分之和為16，問(wèn)張比王多得多少分？A.8B.10C.12D.14162.某草莓經(jīng)銷(xiāo)商有201箱的草莓要分配給若干個(gè)水果店，要求無(wú)論選用怎樣的分配方式，都要有水果店至少分到8箱，則水果店至多有:A.20個(gè)B.21個(gè)C.28個(gè)D.29個(gè)163.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用164.①乘客中有位女醫(yī)生②眾人拉床單接熱水③在她幫忙下順產(chǎn)男嬰④車(chē)廂成臨時(shí)產(chǎn)房⑤孕婦火車(chē)上臨產(chǎn)（

）A.②④①③⑤B.④①③⑤②C.⑤②④①③D.③⑤②④①165.王大媽聽(tīng)到小李說(shuō)他父母的不是，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻________。A.不可名狀B.不以為意C.不以為然D.不置可否166.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D167.根據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，一項(xiàng)在丹麥進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)12年涉及近1500人的研究得出的結(jié)論是：每周最多跑步3次，每次不能超過(guò)48分鐘。如果超過(guò)了這個(gè)運(yùn)動(dòng)量，死亡率和從來(lái)不運(yùn)動(dòng)的人群一樣。下列敘述如果為真，不能削弱上述觀點(diǎn)的是：A.長(zhǎng)期劇烈運(yùn)動(dòng)的人，心肌受損的可能性高B.與久坐不動(dòng)的人相比，即使每周只跑一次，也有非常大的獲益C.每周跑步60分鐘到80分鐘，分成2次或者3次跑完，是最佳的形式D.最健康的跑步方式是每周跑3次，總量控制在144分鐘以?xún)?nèi)168.聊天的時(shí)候，每個(gè)人都是朕。每個(gè)人都只想聊自己。你講了自己的經(jīng)歷，或者對(duì)某件事的看法，然后加上“你呢”，“你覺(jué)得呢”，把話題丟給對(duì)方，讓對(duì)方也有表達(dá)的

和權(quán)利，你會(huì)變得可愛(ài)很多。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.想法B.內(nèi)容C.空間D.義務(wù)169.把下列句子組成語(yǔ)義連貫的語(yǔ)段，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①為了這種欲望，我會(huì)在腦海中追逐文字，然后坐在計(jì)算機(jī)前，自言自語(yǔ)②我會(huì)很不好意思地告訴你：我不知道③我不知道寫(xiě)作這件事對(duì)別人的意義是什么④這種寫(xiě)作的欲望到底從何而來(lái)⑤我只知道，對(duì)我而言，那是一種很想說(shuō)話的欲望A.③⑤①④②B.③④②⑤①C.①④②③⑤D.①③⑤④②170.1，2，5，10，（

），26A.16B.17C.18D.19171.研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行了“山中因子”表達(dá)治療的小鼠，健康狀況得到了很大程度的改善，相比于接受治療的對(duì)照組，這些“返老還童”的小鼠皮膚、腎臟、脾臟和胃等器官的健康狀況都有了較大的程度的改善。這段話主要談?wù)摰氖墙邮芰恕吧街幸蜃印北磉_(dá)治療的小鼠健康狀況更好：A.正確B.錯(cuò)誤172.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④173.“物必先腐也，而后蟲(chóng)生之”意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗，爾后生機(jī)失，物不腐，蟲(chóng)何生？事物興衰存亡，內(nèi)因是決定性因素。由此推及人事，古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己，禍福在我。孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之；家必自毀，然后人毀之；國(guó)必自伐，而后人伐之?！薄短住吩唬骸疤熳髂?，猶可違，自作孽，不可活?！鄙衔淖髡咭庠趶?qiáng)調(diào)：A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過(guò)程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我省視、自我激勵(lì)與自我進(jìn)取174.在控制論中，控制過(guò)程的第一步是（

）。A.衡量實(shí)際成果B.發(fā)現(xiàn)偏差C.擬定控制標(biāo)準(zhǔn)D.糾正偏差175.發(fā)動(dòng)機(jī)：汽車(chē)A.墨汁：毛筆B.月光：天空C.帆船：大海D.翅膀：蝴蝶176.白鴿：母鴿：鴿A.柿餅：甜餅：餅B.桃花：梨花：花C.零售：網(wǎng)售：買(mǎi)D.水桶：鐵桶：桶177.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行猜測(cè)。甲：有的盒子中沒(méi)有鞋子乙：第二個(gè)盒子中沒(méi)有球丙：第三個(gè)盒子中有首飾丁：所有盒子中都有鞋子如果四人中只有一個(gè)人的話是真的，那么以下哪項(xiàng)一定為真？（

）A.第二個(gè)盒子中有球B.第三個(gè)盒子中有首飾C.四個(gè)盒子中都有鞋子D.四個(gè)盒子中都沒(méi)有鞋子178.①二氧化硫進(jìn)入大氣中形成氣溶膠顆粒，這些氣溶膠顆粒像一層罩子，使陽(yáng)光難以穿透，還會(huì)將部分入射光反射回去，從而產(chǎn)生冷卻效應(yīng)②更為突出的例子是1815年印度尼西亞的坦博拉火山爆發(fā)后，1816年被稱(chēng)為沒(méi)有夏天的一年③火山噴發(fā)不但會(huì)噴出火山灰、巖漿，還會(huì)噴出大量的二氧化硫④1991年，菲律賓的皮納圖博火山爆發(fā)，向大氣中噴酒了將近2000萬(wàn)噸二氧化硫，在接下來(lái)的一年里，由于大量氣溶膠的注入使得地球上大部分地區(qū)的平均氣溫下降了約0.5℃將以上4個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②③①B.①③④②C.②①③④D.③①④②179.關(guān)于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求，下列項(xiàng)選中內(nèi)容理解正確的有：A.尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出，是現(xiàn)代職業(yè)觀念的基本價(jià)值尺度B.樹(shù)立正確的職業(yè)觀念，要求從業(yè)人員承擔(dān)責(zé)任C.即使職業(yè)并不讓人滿意，也要嚴(yán)格按照職業(yè)化的要求開(kāi)展工作D.從業(yè)者要滿足“在其位謀其政”的原則，在工作職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)到底180.下列物質(zhì)的含量會(huì)影響空氣質(zhì)量指數(shù)的是：A.二氧化碳B.氮?dú)釩.臭氧D.稀有氣體181.日益嚴(yán)重的抗生素抗藥性使得人們將來(lái)可能死于今天很容易治愈的疾病。有研究稱(chēng)，螞蟻可能成為新型抗生素的來(lái)源。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充下列

項(xiàng)作為前提。A.侵襲螞蟻的病原體沒(méi)有對(duì)螞蟻產(chǎn)生的抗菌素形成抗藥性B.螞蟻使用身上特殊腺體分泌的化學(xué)成分包裹自己來(lái)抵御病菌C.不同螞蟻所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，其殺菌效力各不相同D.有些真菌可以釋放化學(xué)成分劫持螞蟻的神經(jīng)中樞而殺死螞蟻182.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D183.欲窮千里目，更上一層樓∶王之渙A.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏∶李商隱B.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土∶李白C.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響∶杜牧D.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪∶王維184.某果農(nóng)售賣(mài)30筐櫻桃，成功賣(mài)出一筐將獲利800元，滯銷(xiāo)一筐將損失200元，最后果農(nóng)共獲利15000元，則果農(nóng)共賣(mài)出（

）筐櫻桃。A.9B.15C.18D.21185.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒(méi)有對(duì)教學(xué)工作足夠重視186.事業(yè)單位的崗位考核原則是：A.自由平等B.客觀公正C.民主公開(kāi)D.注重實(shí)績(jī)187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)189.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是：A.作者著力刻畫(huà)了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情。B.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面，到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè)，已經(jīng)到廣州了。C.數(shù)據(jù)顯示，在2000至2003年期間，占全美國(guó)20％比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元。D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人。190.當(dāng)前，很多大學(xué)生患上了手機(jī)依賴(lài)癥，每天無(wú)論是課余時(shí)間還是上課時(shí)間，都在玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果，這讓他們感覺(jué)到空虛。但第二天，他們還會(huì)繼續(xù)如此。有專(zhuān)家指出，學(xué)生從手機(jī)依賴(lài)中找到了樂(lè)趣，但這種樂(lè)趣中隱藏著煩惱。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A.技術(shù)的發(fā)展，使得手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大，很多事情都可以通過(guò)手機(jī)完成B.玩手機(jī)的大學(xué)生在玩手機(jī)的過(guò)程中，他們也完成了很多工作C.很多大學(xué)生他們希望積極努力，但又抵抗不了手機(jī)的誘惑，因此玩手機(jī)過(guò)后會(huì)感到空虛D.大學(xué)生生活是很輕松的，所以，很多大學(xué)生有時(shí)間玩手機(jī)191.現(xiàn)代西方美學(xué)，一反過(guò)去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法，而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理，偏重于主體；科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能，偏重于客體。但不管采用哪種方法，他們都認(rèn)為對(duì)美的本質(zhì)（美的定義）問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辨性探討，沒(méi)有什么意義。由此可知

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為，傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒(méi)有意義，方法也不科學(xué)B.心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理，側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容的研究C.科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體，即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D.應(yīng)該拋棄對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題的哲學(xué)探討192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D193.下列關(guān)于水垢的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.俗稱(chēng)“水銹、水堿”B.指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)C.水垢的導(dǎo)熱能力很好D.按化學(xué)成分分類(lèi)，可分為碳酸鹽水垢、硫酸鹽水垢和混合水垢等194.語(yǔ)文世界如鏡鑒：審視別人也在拷問(wèn)自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具，零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。

秋風(fēng)，

易水，壯士悲吟滿腔抱負(fù)，濤濤烏江，

佳人，英雄奏響末路窮歌。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.蕭蕭泠泠婷婷

B.溶溶凄凄款款

C.幽幽粼粼翩翩

D.簌簌凜凜楚楚195.近年來(lái)，一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)，提供這種檢測(cè)的公司聲稱(chēng)，他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”，如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等，不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè)，他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)？

A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能

B.相比于兒童天賦基因檢測(cè)，肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)

C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果，目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響

D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi)，但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè)，家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)

196.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D198.某公司老總拿著公文包走在大街上，不小心摔了一跤，公文包摔出去2米多遠(yuǎn)，行人甲見(jiàn)狀拿起這個(gè)包就跑了。經(jīng)查證該包內(nèi)裝有現(xiàn)金5000元和一些重要單據(jù)。行人甲的行為（）A.構(gòu)成搶劫罪B.構(gòu)成搶奪罪C.構(gòu)成盜竊罪D.不構(gòu)成犯罪199.老王的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)業(yè)。下面三幅對(duì)聯(lián)該