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文檔簡介
2023重慶市教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列關(guān)于生長素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的
C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長
2.牛和羊是兩個物種是因為()。
A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離
3.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是()。
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
4.在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機物增加而增加
D.灌木容易得到陽光而取代草本植物
5.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合
B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
6.某種動物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時,該動物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,從理論上分析,這對動物的基因型可能是()。
A.ZzWwZzWwB.zzWwZzWwC.ZZwwzzWwD.zzWwzzww
7.下列實例中,能夠反映細胞全能性的是()。
A.小鼠腺細胞的自我復(fù)制B.克隆羊多利的獲得C.壁虎斷尾后重新長出尾部D.胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株
8.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
9.顫藻是藍藻的一種,不能進行()。
A.光合作用B.有氧呼吸C.轉(zhuǎn)錄和翻譯D.有絲分裂
10.根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》界定,下列屬于情感目標水平要求的是()。
A.了解B.應(yīng)用C.模仿D.反應(yīng)
11.下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素DB.維生素BC.維生素ED.維生素A
12.下列活動中所得到的數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是()。
A.標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落
B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時,以患者家系為調(diào)查對象
13.在一朵花中,能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是()。
A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花萼
14.在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。
A.中心體發(fā)出星射線B.無絲分裂C.合成蛋白質(zhì)D.ATP合成
15.布魯納認為,為了促進學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的,但學(xué)習(xí)應(yīng)該()。
A.掌握所給的信息B.檢驗所給的信息C.超越所給的信息D.實踐所給的信息
16.BOD有助于確定()
A.廢水的污染程度B.土壤的過濾能力C.100mL水樣中的細菌數(shù)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型
17.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)
C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變
D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
18.下列與病原體有關(guān)的敘述,不正確的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關(guān)
B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同
C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)
19.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡寫為()。
A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
20.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進行光合作用的是()。
A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細胞D.表皮細胞
21.下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣
22.試卷效度的含義是()。
A.測試符合教學(xué)目標的有效程度
B.測試符合測試目的的有效程度
C.測試符合課程標準的有效程度
D.測試符合學(xué)生實際的有效程度
23.在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()
A.一片池塘中的鯉魚B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的楊樹D.一片花叢中的菊花
24.可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是()。
A.抗體和干擾素B.溶菌酶和甲狀腺激素受體C.胰高血糖素和胰蛋白酶D.生長激素和抗利尿激素
25.下列不被生物膜包被的細胞器是()。
A.線粒體B.高爾基體C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
26.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()。
A.生物進化以個體為基本單位
B.可遺傳的變異產(chǎn)生進化的原材料
C.自然選擇決定生物進化的方向
D.隔離是新物種形成的必要條件
27.被子植物的孢原細胞()。
A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞
B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞
C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞
D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉
28.一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。
A.8B.16C.2D.4
29.下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。
A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物D.魚類動物
30.大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。
A.真皮的致密結(jié)締組織B.表皮下面的皮下組織C.表皮的角質(zhì)層D.表皮的基底層
二、判斷題(5題)31.在人體消化系統(tǒng)中,消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()
A.正確B.錯誤
32.植物體在白天進行光合作用,在夜晚進行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()
A.正確B.錯誤
33.人體蝸背側(cè)核與蝸腹側(cè)核發(fā)出的纖維大部分在背蓋腹側(cè)交叉到對側(cè),與對側(cè)未交叉的纖維一起上行與中腦的外側(cè)構(gòu)成外側(cè)丘系。()
A.正確B.錯誤
34.微生物不是一個嚴格的生物分類的類群。()
A.正確B.錯誤
35.青霉素既可以殺死正在旺盛生長繁殖的細菌細胞,也可殺死正處于休止狀態(tài)的營養(yǎng)缺陷型細胞。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A用一定濃度生長素類似物浸泡枝條下端,不久長出大量的根,但同種植物的扦插枝條本身芽的數(shù)目可能不同,生根效果可能不相同,B錯誤。種子發(fā)育過程中,能產(chǎn)生大量的生長素,種子發(fā)育過程產(chǎn)生的生長素能促進果實的發(fā)育,所以促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自發(fā)育的種子,C錯誤。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽優(yōu)先生長,其產(chǎn)生的生長素向下運輸,導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度偏高,從而側(cè)芽生長被抑制,D錯誤。
2.B新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,即雜交后不能產(chǎn)生可育后代。故牛和羊是兩個物種的原因是雜種不育。
3.CA項,限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,因此一種限制酶只能識別特定的堿基序列和切割一定的位點,A正確;B項,酶活性通常受溫度和pH值的影響,B正確;C項,限制性核酸內(nèi)切酶只能識別和切割DNA序列,C錯誤;D項,限制性核酸內(nèi)切酶主要就是從原核生物中分離純化出來的,D正確,故選C。
4.B地衣能進行光合作用,使土壤中有機物增多,A正確;有機物越豐富,土壤通氣性越好,微生物也越多,B錯誤;微生物能分解有機物,并隨有機物增加而增加,C正確;灌木容易得到陽光,在競爭中獲勝而取代草本植物,D正確。
5.AA項,抗原主要分布在血漿中,抗原和抗體結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中進行,A正確;B項,纖維蛋白原和凝血酶原屬于蛋白質(zhì),合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,位于細胞質(zhì)基質(zhì)中,不是在內(nèi)環(huán)境中,B錯誤;C項,丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)或線料體中(有氧呼吸),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯誤;D項,食物中的淀粉在口腔分解成麥芽糖,再經(jīng)過小腸分解為葡萄糖,整個過程是在消化道內(nèi)進行的,消化道屬于人體的外部環(huán)境,而不是內(nèi)環(huán)境,D錯誤。
6.B這對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,即3:3:1:1類型,那么這對動物的基因型可能是zzWw,Zzww或ZzWw,Zzww,所以答案選B。A項,子代中Z/z基因控制的表型中3/4褐色(1/4ZZ+1/2Zz),1/4白色(1/4zz),W與W基因控制的表型中3/4褐色(1/4WW+1/2Ww),1/4白色(1/4ww),故子代中褐色個體與白色個體的比值為15:1(9:3:3:1),不符合題意;C項,子代中因Z/z基因控制的表型中全為褐色(zz),所以子代個體中全為褐色,沒有白色個體,白色個體與褐色個體的比值為0,不符合題意;D項,子代中Z/z基因控制的表型全為白色(zz),W與w基因控制的表型中1/2褐色(1/2Ww),1/2白色(1/2ww),故子代中褐色個體與白色個體的比值為1:1,不符合題意。
7.D細胞的全能性是指已分化的細胞仍然能發(fā)育成完整個體的能力。因為生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因。A項,小鼠腺細胞的自我復(fù)制只說明細胞能復(fù)制增殖,而沒發(fā)育成完整個體,不能體現(xiàn)全能性,故錯誤;B項,克隆羊多利的獲得只能說明細胞核具有全能性,因為克隆羊多利的過程是取甲羊的乳腺細胞的核,把它移植到乙羊的去核卵細胞中,培養(yǎng)后移植到丙羊體內(nèi),產(chǎn)下就是多利羊,說明細胞核具有全能性,故錯誤;C項,蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部說明細胞的增殖和分化,并沒有形成完整個體,不體現(xiàn)全能性,故錯誤;D項,胡蘿卜韌皮部細胞是已分化的細胞,利用植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)出了完整植株,體現(xiàn)了細胞全能性,故正確。
8.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用,不是只有葉片,A項錯誤;BCD三項均描述的是蒸騰作用的功能,正確。
9.D藍藻屬于原核生物,單細胞、沒有以核膜為界限的細胞核,不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體,但含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用;含有全套的與有氧呼吸有關(guān)的酶,可以進行有氧呼吸。遺傳物質(zhì)是DNA,能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯。原核生物沒有細胞核,沒有染色體,只能進行二分裂生殖,不能進行有絲分裂和減數(shù)分裂。顫藻是藍藻的一種,符合藍藻的一般特征,所以,答案為D
10.D了解、應(yīng)用屬于知識目標水平,模仿屬于技能目標水平,反應(yīng)屬于情感目標水平。故選D。
11.B維生素可以根據(jù)它們的溶解性分為水溶性和脂溶性兩大類,脂溶性維生素包括維生素A、D、E、K等。水溶性維生素包括B族維生素中的B1、B2、B6、B12以及維生素C、葉酸、泛酸等。
12.B標志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù),若部分鯉魚身上的標志物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標志的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大,故A項錯誤。土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,所以用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈會導(dǎo)致采集的小動物數(shù)偏少,這樣使實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值小,故B項正確。采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時,對于邊界線上的個體,要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目,若將樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi),會導(dǎo)致所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏大,故C項錯誤。在調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,若以患者家系為調(diào)查對象會導(dǎo)致所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏大,故D項錯誤。
13.A子房發(fā)育成果實,A正確。
14.D人的成熟紅細胞已高度分化,不再進行分裂,它的細胞核和細胞器退化,不能合成蛋白質(zhì),不能進行有氧呼吸.只能進行無氧呼吸,產(chǎn)生的ATP來自糖酵解階段。而蛙的紅細胞、雞的紅細胞都具有細胞核和多種細胞器。所以三種細胞均能夠進行的是ATP的合成。
15.C布魯納認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的基本觀點是:為了促進學(xué)生最佳地學(xué)習(xí),提供信息是必要的;但是,掌握這些信息本身并不是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)應(yīng)該超越所給的信息。
16.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量),表示水中有機物等需氧污染物質(zhì)含量的一個綜合指標。說明水中有機物由于微生物的生化作用進行氧化分解,使之無機化或氣體化時所消耗水中溶解氧的總數(shù)量。BOD是一種環(huán)境監(jiān)測指標,主要用于監(jiān)測水體中有機物的污染狀況。
17.C線粒體內(nèi)膜是ATP合成的主要場所,A項正確。原生質(zhì)體融合與生物膜的流動性有關(guān),B項正確。細胞分化為不同細胞后,膜上的載體發(fā)生變化,對膜內(nèi)外物質(zhì)的運輸產(chǎn)生了變化,因此細胞膜的通透性也發(fā)生了改變,C項錯誤。光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能這一過程是在葉綠體類囊體薄膜上進行的,D項正確。
18.CRous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子,與人體細胞癌變有關(guān),A項正確:抗體抵抗病毒的機制是抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀后被吞噬細胞吞噬處理,溶菌酶殺滅細菌是利用酶將細菌的細胞結(jié)構(gòu)破壞而實現(xiàn)的,B項正確??贵w介導(dǎo)的是體液免疫,不能進入宿主細胞殺死細菌。結(jié)核桿菌進入細胞后.細胞免疫中的效應(yīng)T細胞與宿主細胞密切接觸,從而使宿主細胞裂解死亡,結(jié)核桿菌失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅,C項錯誤。HIV病毒攻擊的是T細胞,隨著T細胞數(shù)量的下降,HIV數(shù)量增多,D項正確。
19.AATP,又稱三磷酸腺苷,三個字母代表的含義分別為:A代表腺苷,T表示三個,P代表磷酸基團。腺苷與三個磷酸基團以磷酸鍵相連,其中1個普通磷酸鍵,2個高能磷酸鍵,且2個高能磷酸鍵在遠離腺苷的磷酸之間?!耙弧贝砥胀姿徭I,“~”代表高能磷酸鍵,故選A。
20.D光合作用需要葉綠體,柵欄組織細胞、海綿組織細胞和保衛(wèi)細胞巾均含有葉綠體,而表皮細胞沒有,所以只有表皮細胞不能進行光合作用。
21.B昆蟲的主要特征之一是:3對足,鼠婦有7對足,蜘蛛有4對足,蜈蚣有很多對足,它們都屬于節(jié)肢動物,但不是昆蟲。螞蟻有3對足,屬于昆蟲綱膜翅目。所以,選B。
22.B效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求.測試的結(jié)果也達到了既定的測試目的,那么,就可以說這個測試是有效的,即具有高效度。
23.A標志重捕法適用于活動能力強,活動范圍較大的動物種群。而B、C、D項中的對象都為不會活動的植物,故不能用標志重捕法,而池塘中的鯉魚活動能力強,可用標志重捕法。
24.B抗體由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生,干擾素由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生,A錯誤;多種細胞均可產(chǎn)生溶菌酶.甲狀腺激素受體分布在人體全身細胞的表面,B正確;胰高血糖素是胰腺中內(nèi)分泌部位的胰島A細胞合成分泌的,胰蛋白酶是胰腺中外分泌部位合成分泌的,C錯誤;生長激素是由垂體細胞產(chǎn)生的,抗利尿激素是由下丘腦產(chǎn)生的,D錯誤
25.C細胞器中,無生物膜包被的細胞器有核糖體與中心體。線粒體具雙層膜,高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具單層膜。
26.A現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物
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