部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 靜夜思 課件

8靜夜思

第一課時(shí)猜謎語(yǔ)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。（打一自然物）月亮

李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士。唐代詩(shī)人。有“詩(shī)仙”的美名。他與杜甫齊名，合稱(chēng)“李杜”。主要作品：《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《早發(fā)白帝城》等。作者簡(jiǎn)介認(rèn)真聽(tīng)朗讀，注意生字詞的讀音，試著把詩(shī)歌讀通順。初讀古詩(shī)靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。chuánɡqiánmínɡyuèɡuānɡyíshìdìshànɡshuānɡjǔtóuwànɡm(xù)ínɡyuèdītóusīɡùxiānɡ ////////初讀古詩(shī)jìnɡyèsītánɡlǐbái初讀古詩(shī)疑舉望低故夜思床光yèsīchuánɡɡuānɡyíjǔwànɡdīɡù夜晚思念起床月光懷疑舉著望月低頭故鄉(xiāng)sīchuánɡɡuānɡwànɡ初讀古詩(shī)說(shuō)說(shuō)有什么好方法記住這些字。加一加：古+____=故木+____=床田+____=思比一比：低——底忘——望凝——疑攵廣心初讀古詩(shī)組詞：光夜月光燈光月夜黑夜初讀古詩(shī)字義：帶有心字底的字想念忘心字底的字，和思想、思考有關(guān)。初讀古詩(shī)做動(dòng)作：舉望夜思床光疑舉望低故思床前光低故鄉(xiāng)初讀古詩(shī)再讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。ɑnɡ初讀古詩(shī)靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下上收下放。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“田”字的豎在豎中線上，心字底略寬。臥鉤是關(guān)鍵筆畫(huà)。sī思田書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：半包圍廣的點(diǎn)和木的豎都在豎中線上，廣字旁的橫不宜過(guò)長(zhǎng)。chuánɡ床廣書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下要寫(xiě)得上緊下松，下面部分的“月”的一撇要變成一豎。qián前丷書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下上半部分先寫(xiě)中間的豎，再寫(xiě)兩邊的點(diǎn)和撇。橫在橫中線起筆，略往上揚(yáng)。豎彎鉤緊貼著豎中線起筆。ɡuānɡ光

書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入第二課時(shí)靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。讀一讀。懷疑，本詩(shī)中指好像、猶如。抬頭。想念，掛念。出生或長(zhǎng)期居住過(guò)的地方；家鄉(xiāng)；老家。靜夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。品讀古詩(shī)有感情地朗讀古詩(shī)，邊讀邊想象這首詩(shī)所描述的畫(huà)面。品讀古詩(shī)床前明月光，疑是地上霜。床前灑滿(mǎn)了明亮的月光，看起來(lái)像是地上的秋霜。品讀古詩(shī)舉頭望明月抬頭看著天上的明月。品讀古詩(shī)低頭思故鄉(xiāng)低頭便思念起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。品讀古詩(shī)詩(shī)人有沒(méi)有看見(jiàn)“霜”呢？床前明月光，疑是地上霜。沒(méi)有。詩(shī)人看到了什么？月光這里是把月光比作霜。品讀古詩(shī)

床前明月光，疑是地上霜。突出月光的明亮、皎潔；說(shuō)明天氣寒冷。烘托出詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的孤單、寂寞之情。把“月光”比作“霜”有什么作用？品讀古詩(shī)舉頭望明月，__________。低頭思故鄉(xiāng)圓月團(tuán)圓出游在外思念家鄉(xiāng)由此想到什么？品讀古詩(shī)品讀古詩(shī)說(shuō)一說(shuō)：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？寂靜的夜晚，清冷的月光透過(guò)窗子照在床前。詩(shī)人望著圓圓的明月思念自己的家鄉(xiāng)。品讀古詩(shī)你覺(jué)得詩(shī)人由圓圓的明月可能會(huì)想到什么？年邁的父母；自己活潑可愛(ài)的孩子；妻子、兄弟姐妹；以前一家人團(tuán)聚時(shí)快樂(lè)的情景；……舉頭低頭思故鄉(xiāng)望明月靜夜思結(jié)構(gòu)梳理這首詩(shī)語(yǔ)言淺顯，但感情真摯，描寫(xiě)了在寂靜的夜晚，詩(shī)人仰望窗外的明月并由此想念家鄉(xiāng)的情形，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。課堂小結(jié)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右注意左窄右寬，右邊第二筆是“豎提”，最后一筆是“點(diǎn)”。dī低亻書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右左右兩部分寬窄相等，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意筆畫(huà)間的穿插，盡量向中間靠攏，避免結(jié)構(gòu)松散。注意反文和折文的區(qū)別，最后一捺要舒展。ɡù故攵書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：獨(dú)體兩個(gè)撇折轉(zhuǎn)折處基本對(duì)齊，第一個(gè)撇折在豎中線上起筆，第二個(gè)撇折略微上揚(yáng)。xiānɡ鄉(xiāng)乛書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)拓展一拓展二拓展延伸拓展一九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)客人，每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人?！咀g文】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情?！咀g文】遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。返回拓展二望月遠(yuǎn)懷（節(jié)選）[唐]張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。返回海上升起了一輪明月，天涯的離人此時(shí)都共賞月華。有情之人定在埋怨長(zhǎng)夜，我也徹夜不眠，苦苦相思?！咀g文】chuánɡ

qián

ɡùxiānɡdītóuyuèɡuānɡ

一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。隨堂練習(xí)床前故鄉(xiāng)低頭月光舉頭故鄉(xiāng)思念二、我會(huì)把兩個(gè)意思相近的詞連起來(lái)。家鄉(xiāng)抬頭想念隨堂練習(xí)三、讀一讀，背一背。月下獨(dú)酌（節(jié)選）[唐]李白花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。隨堂練習(xí)朗讀課文。背誦課文。朗讀示例：床前/明月/光△，疑是/地上/霜△。

舉頭/望/明月，低頭/思/故鄉(xiāng)△。....課后習(xí)題參考答案背誦指導(dǎo)：背誦要在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行。先將古詩(shī)讀熟，然后抓住詩(shī)中的關(guān)鍵詞“床前、地上、舉頭、低頭”，邊讀邊想象詩(shī)中描繪的畫(huà)面，再進(jìn)行背誦。課后習(xí)題參考答案我會(huì)讀雙藍(lán)線中的生字。朗讀課文，背誦課文。我會(huì)寫(xiě)田字格中的生字?？纯匆雇淼奶炜?，把看到的景色畫(huà)下來(lái)。課后作業(yè)BYYUSHENMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT4.1靜夜思語(yǔ)文課件

BYYUSHEN1課堂導(dǎo)入3課堂練習(xí)2新知探究目錄BYYUSHEN1課堂導(dǎo)入同學(xué)們，圖中的人在干什么，他在看些什么？月亮01課前導(dǎo)讀

初月如鉤，故稱(chēng)銀鉤、玉鉤。傳說(shuō)嫦娥住在月亮中，故稱(chēng)月亮為嫦娥。人們常把美女比作月亮，故稱(chēng)月亮為嬋娟。月亮的別稱(chēng)01課前導(dǎo)讀小朋友，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩(shī)人、作家和你們一樣也很喜歡月亮，望著月亮，詩(shī)人、作家會(huì)想起許多令他們思念的東西。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩(shī)《靜夜思》。（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。

01課前導(dǎo)讀BYYUSHEN2新知探究夜思床光疑

舉望低故yèsīchuángguāngyíjǔwàngdīgù02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)底dǐ低熟字比較加一加古+攵=故木+廣=床wàng望忘níng疑凝田+心=思02字詞揭秘我會(huì)認(rèn)思床前光低故鄉(xiāng)02字詞揭秘sī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下田思念思考思想我很認(rèn)真地思考老師提出的問(wèn)題。思02字詞揭秘02字詞揭秘chuáng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍廣上床床上床底晚上，我早早上床睡覺(jué)。床02字詞揭秘qián結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下丷前進(jìn)前面我們?cè)谟曛星斑M(jìn)。前02字詞揭秘guāng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下兒月光陽(yáng)光今晚的月光真美。光02字詞揭秘dī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右亻低頭低下低級(jí)弟弟做錯(cuò)事了，低頭認(rèn)錯(cuò)。低02字詞揭秘gù結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右攵故鄉(xiāng)故事故意爸爸每天晚上都會(huì)講故事給我聽(tīng)。故02字詞揭秘xiāng結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體乙故鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)我的故鄉(xiāng)在河北。鄉(xiāng)

數(shù)一數(shù)，全詩(shī)一共

行。第一、二、四行末尾的字分別是_____、_____、_____，押韻________。

4光霜鄉(xiāng)ang03課文精講靜夜思李白

床前/明月光，疑是/地上霜。舉頭/望/明月，低頭/思/故鄉(xiāng)。在安靜的夜里的思念。詩(shī)題“靜夜思”該怎么理解？讀完古詩(shī)，你知道這首詩(shī)是詩(shī)人在什么時(shí)間寫(xiě)的嗎？這是一個(gè)怎樣的夜晚呢？晚上思考有月亮的夜晚思考03課文精講03課文精講詩(shī)人看到霜了嗎？

“疑是地上霜”的意思是好像給地上鋪了一層白霜，所以詩(shī)人并沒(méi)有看到霜，而是把月光想象成了白霜。明亮的月光照在詩(shī)人的床前，好像是鋪在地上的白白的霜。請(qǐng)同學(xué)們想象畫(huà)面，自由說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思：03課文精講

銀白色的月光灑在地上，像鋪上了一層冰冷的霜，環(huán)境如此冷清，再加上詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，就更讓人感到冷清了。這樣的環(huán)境描寫(xiě)給你怎樣的感覺(jué)？由明月想到了故鄉(xiāng)，見(jiàn)景生情。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。抬頭反義詞03課文精講圓月團(tuán)圓身在外思念家鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的感情四人小組合作：說(shuō)說(shuō)整首詩(shī)的大致意思。

床前有明亮的月光，好像給地上鋪了一層白霜。抬起頭看著明亮的月亮，低下頭思念起故鄉(xiāng)。03課文精講

這首詩(shī)描寫(xiě)了在寂靜的夜晚，詩(shī)人仰望窗外的明月想念家鄉(xiāng)的情形，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念之情。聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。03課文精講贈(zèng)汪倫李白【唐】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。古朗月行李白

【唐】小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。漂泊在外的游子啊，總是把思念故鄉(xiāng)的情感深深的藏在心底，但是每當(dāng)夜晚來(lái)臨，每當(dāng)佳節(jié)來(lái)到，每當(dāng)明月當(dāng)空時(shí)，想到自己孤單一人，想到家鄉(xiāng)的親人，怎不令人低頭沉思，怎不令人歸心似箭哪！讓我們?cè)俅紊钋榈乩收b起這首美麗憂傷的靜夜思吧！04課堂小結(jié)舉頭低頭思故鄉(xiāng)望明月靜夜思夜深人靜思念故鄉(xiāng)明月霜BYYUSHEN3課堂練習(xí)1.用“√”給下面的字選擇正確的讀音。靜（jìn