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2023貴州省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前自測(cè)題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因
2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是()。
A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個(gè)體基因頻率的改變D.個(gè)體基因型頻率的改變
3.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變
D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
4.用樣方法調(diào)查生長(zhǎng)在狹長(zhǎng)草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長(zhǎng)茂盛處取樣
C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計(jì)數(shù),取平均值
D.采用五點(diǎn)取樣法
5.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。
A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水
B.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛
C.用于留種的曬干種子中不含自由水
D.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成
6.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為()。
A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P
7.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。
A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種
8.如果某種植物器官呼吸時(shí)的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。
A.花生種子B.花生幼苗C.玉米種子D.玉米幼苗
9.有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是()。
A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器B.可進(jìn)行有氧呼吸C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子
10.下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。
A.斑馬在草原上成群活動(dòng)B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機(jī)分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植
11.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。
A.原尿中不含葡萄糖B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時(shí)存儲(chǔ)尿液D.腎小球和腎小囊的過濾作用
12.能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。
A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶
13.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合
B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
14.柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL
15.基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量
16.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都不是
17.制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng),當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增值,這種現(xiàn)象包括()。
A.種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)B.共生和寄生C.競(jìng)爭(zhēng)和寄生D.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)
18.在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導(dǎo)物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物
19.下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高B.循環(huán)血量減少C.血漿膠體滲透壓升高D.血壓升高
20.淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過增強(qiáng)抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)
21.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測(cè)驗(yàn)()較高。
A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度
22.“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”,這是教師成長(zhǎng)歷程中()的表現(xiàn)。
A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段
23.雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有()。
A.2種B.3種C.4種D.5種
24.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞C.攜帶并運(yùn)輸氧氣D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔
25.北方地區(qū)早春播種時(shí),常用地膜覆蓋,以促進(jìn)種子萌發(fā),主要是因?yàn)榈啬じ采w能()
A.提高土壤溫度B.降低光照強(qiáng)度C.提高土壤肥力D.防止病蟲害
26.人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過程中,損傷細(xì)胞屬于()。
A.病原體B.抗原性物質(zhì)C.抗體D.自身物質(zhì)
27.下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是()。
A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜
B.紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜
C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞經(jīng)過了3層生物膜
28.下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲的是()。
A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣
29.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩,這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為()。
A.1B.1/4C.2/8D.1/2
30.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。
A.橘紅色溶液B.橘黃色溶液C.紫色溶液D.磚紅色沉淀
二、判斷題(5題)31.人體蝸背側(cè)核與蝸腹側(cè)核發(fā)出的纖維大部分在背蓋腹側(cè)交叉到對(duì)側(cè),與對(duì)側(cè)未交叉的纖維一起上行與中腦的外側(cè)構(gòu)成外側(cè)丘系。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.在細(xì)胞培養(yǎng)中,極少數(shù)原代培養(yǎng)的細(xì)胞渡過“危機(jī)”后,又順利地傳40~50代次,并且保持原來染色體的二倍體數(shù)量及接觸抑制的行為,我們把這種細(xì)胞稱為細(xì)胞株。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.龍膽紫、醋酸洋紅是一種堿性染料,pH>7。
A.正確B.錯(cuò)誤
34.人肺中的氣體交換既有單純的擴(kuò)散,又有主動(dòng)運(yùn)輸。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.大腸桿菌在葡萄糖和乳糖均豐富的培養(yǎng)基中優(yōu)先利用葡萄糖而不利用乳糖,是因?yàn)榇藭r(shí)阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合而阻礙乳糖操縱子的開放。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.CA項(xiàng),所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸合成ATP,所以據(jù)此不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),因此都能進(jìn)行mRNA的合成,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),合成并含有血紅蛋白的只有紅細(xì)胞,而紅細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞,故正確;D項(xiàng),同一個(gè)體所有細(xì)胞除生殖細(xì)胞外,都含有全部相同的遺傳物質(zhì),據(jù)此并不能判斷細(xì)胞是否已分化,故錯(cuò)誤。
2.A現(xiàn)代生物進(jìn)化理論指出種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。
3.C線粒體內(nèi)膜是ATP合成的主要場(chǎng)所,A項(xiàng)正確。原生質(zhì)體融合與生物膜的流動(dòng)性有關(guān),B項(xiàng)正確。細(xì)胞分化為不同細(xì)胞后,膜上的載體發(fā)生變化,對(duì)膜內(nèi)外物質(zhì)的運(yùn)輸產(chǎn)生了變化,因此細(xì)胞膜的通透性也發(fā)生了改變,C項(xiàng)錯(cuò)誤。光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能這一過程是在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的,D項(xiàng)正確。
4.C樣方法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度的方法。所以樣方法并不是計(jì)數(shù)該草地上蒲公英的全部個(gè)體數(shù)目,故A錯(cuò)誤,C正確;樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)應(yīng)隨機(jī)取樣.不應(yīng)選擇茂盛處而避開稀疏處,故B錯(cuò)誤;取樣法調(diào)查種群密度時(shí)應(yīng)做到隨機(jī)取樣,五點(diǎn)取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,但五點(diǎn)取樣不適合狹長(zhǎng)草地,應(yīng)選用等距離取樣法,故D錯(cuò)誤。
5.A膝跳反射是非條件反射,由感受器通過傳入神經(jīng)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓灰質(zhì)的膝跳反射中樞,人體絕大部分由水構(gòu)成,所以膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開以水為基質(zhì)的液體環(huán)境,A正確。水在細(xì)胞中的存在形式主要是結(jié)合水與自由水兩種。自由水的含量越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛,B錯(cuò)誤。曬干的種子中失去大量的自由水,但是還是含有自由水,C錯(cuò)誤。在基因表達(dá)中,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。
6.AATP,又稱三磷酸腺苷,三個(gè)字母代表的含義分別為:A代表腺苷,T表示三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)。腺苷與三個(gè)磷酸基團(tuán)以磷酸鍵相連,其中1個(gè)普通磷酸鍵,2個(gè)高能磷酸鍵,且2個(gè)高能磷酸鍵在遠(yuǎn)離腺苷的磷酸之間。“一”代表普通磷酸鍵,“~”代表高能磷酸鍵,故選A。
7.BA項(xiàng),誘變育種可以通過基因突變使水稻產(chǎn)生抗病基因,A正確:B項(xiàng),單倍體育種過程:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并沒有得到補(bǔ)充,因此該方法不適宜改良缺乏某種抗病性的水稻品種,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),基因工程育種可以將其它生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),C正確;D項(xiàng),雜交育種能將不同植株的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上,因此該方法也能用來改良缺乏某種抗病性的水稻品種,D正確。
8.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖為底物,則氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,若以脂肪為底物,則分解脂肪時(shí)氧氣的吸收量大于二氧化碳的釋放量。題干4個(gè)選項(xiàng)中只有花生種子的脂肪含量高.故A正確。
9.C硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)好氧型細(xì)菌,原核生物,屬于生產(chǎn)者。不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡等細(xì)胞器,唯一的細(xì)胞器是核糖體。含有全套的與有氧呼吸有關(guān)的酶,可進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生的ATP可用于主動(dòng)運(yùn)輸。所以,答案為C。
10.BA項(xiàng),斑馬在草原上成群活動(dòng)是集群分布,屬于種群空間特征;B項(xiàng),每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌是指種群密度,不屬于種群空間特征;C項(xiàng),稗草在稻田中隨機(jī)分布是指空間特征中的隨機(jī)分布;D項(xiàng)。木棉樹在路旁每隔5米種植屬于空間均勻分布。故選B。
11.B健康人的血液經(jīng)過腎小球和腎小囊時(shí),除血細(xì)胞和蛋白質(zhì)以外,水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素都被過濾到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以A、D錯(cuò)誤。原尿流人腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖、部分無機(jī)鹽、大部分水被重吸收,回流人血液中。其余的水、無機(jī)鹽和尿素形成尿液暫存在膀胱中。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用。
12.B脂肪酶屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)酶能水解蛋白質(zhì)。
13.AA項(xiàng),抗原主要分布在血漿中,抗原和抗體結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行,A正確;B項(xiàng),纖維蛋白原和凝血酶原屬于蛋白質(zhì),合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體,位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不是在內(nèi)環(huán)境中,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)或線料體中(有氧呼吸),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D項(xiàng),食物中的淀粉在口腔分解成麥芽糖,再經(jīng)過小腸分解為葡萄糖,整個(gè)過程是在消化道內(nèi)進(jìn)行的,消化道屬于人體的外部環(huán)境,而不是內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。
14.C果實(shí)內(nèi)部腐爛時(shí)進(jìn)行的是無氧呼吸,產(chǎn)生Amol的二氧化碳需要消耗A/2mol的葡萄糖。植物葉片正常生長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行的是有氧呼吸,消耗A/2mol的葡萄糖可產(chǎn)生3Amol的二氧化碳。
15.C基因重組(自由組合)的定義:在減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合。由定義可知,基因重組只是非同源染色體上的非等位基因之間的隨機(jī)組合。當(dāng)然,由此而產(chǎn)生的生物“新”性狀(其實(shí)是重組性狀)是由于生物的基因型改變了,而并沒有產(chǎn)生新的基因,也沒有改變基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)量,故選C。
16.B“炭疽熱”的病原體是炭疽桿菌,其生活方式為寄生,屬于消費(fèi)者。分解者一般是營腐生生活的.故B正確。
17.D生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式,最常見的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如田中的雜草與水稻等。制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng),乳酸菌和其他的微生物的關(guān)系為相互爭(zhēng)奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí),還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增殖,又體現(xiàn)了種內(nèi)斗爭(zhēng),故選D。
18.B大腸桿菌乳糖操縱子含Z、Y、A三個(gè)結(jié)構(gòu)基因,分別編碼半乳糖苷酶、半乳糖苷透過酶和半乳糖苷乙酰轉(zhuǎn)移酶,此外還有一個(gè)操縱基因O、一個(gè)啟動(dòng)子P和一個(gè)調(diào)節(jié)基因I。結(jié)構(gòu)基因能產(chǎn)生一定的酶系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)蛋白。操縱基因控制結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄速度,位于結(jié)構(gòu)基因和啟動(dòng)子之間,本身不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。啟動(dòng)基因也不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。調(diào)節(jié)基因是位于操縱子附近的一個(gè)抑制位點(diǎn),也是一個(gè)獨(dú)立的轉(zhuǎn)錄單位,它有自己的啟動(dòng)子。其表達(dá)產(chǎn)物為阻遏蛋白。因此,在操縱子中調(diào)節(jié)基因又被稱為阻遏基因。
19.A抗利尿激素分泌增加的原因是細(xì)胞外液的滲透壓升高,血漿屬于細(xì)胞外液,血漿晶體滲透壓的改變可明顯影響抗利尿激素的分泌,是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量發(fā)汗,嚴(yán)重嘔吐或腹瀉等情況使機(jī)體失水時(shí),血漿晶體滲透壓升高,可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘腦分泌抗利尿激素儲(chǔ)存在垂體,當(dāng)細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),垂體釋放抗利尿激素。
20.B淋巴因子主要由T淋巴細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌,A項(xiàng)錯(cuò)誤。淋巴因子有兩個(gè)作用,在體液免疫中可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,在細(xì)胞免疫中可以加速效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞,故B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。直接作用于靶細(xì)胞的是效應(yīng)T細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
21.D難度,是指測(cè)試題目的難易程度。信度,是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度,是指所測(cè)量到的結(jié)果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度,是指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚨啻蟪潭壬习巡煌降娜藚^(qū)分開來,也即題目的鑒別力。某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明區(qū)分度高,選D。
22.C教師的成長(zhǎng)階段包括三個(gè)階段:關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段、關(guān)注學(xué)生階段。關(guān)注生存階段關(guān)注的是自身的生存問題,如“學(xué)生是否喜歡我?”、“領(lǐng)導(dǎo)如何看我?”等問題;關(guān)注情境階段關(guān)注的是學(xué)生成績(jī)是否有所提高;關(guān)注學(xué)生階段關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異,故本題選C。
23.DDNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸(T’),子鏈延伸終止,GTACATACATG的單鏈模板片段中共有4個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸(A),胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸可能與模板上的第1、2、3、4個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸進(jìn)行配對(duì)而使復(fù)制在相應(yīng)的部位終止:也可能不與任何一個(gè)配對(duì),DNA正常復(fù)制,所以總共能形成5種不同長(zhǎng)度的子鏈??赡苁荂AT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。
24.A人體內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的直接環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴甲狀腺激素通過血液運(yùn)送到全身,是在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的,A正確;血漿蛋白是血漿中最主要的固體成分,不進(jìn)入自細(xì)胞,B錯(cuò)誤:紅細(xì)胞中的血紅蛋白攜帶并運(yùn)輸氧,不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行,C錯(cuò)誤;唾液淀粉酶由口腔七皮細(xì)胞分泌至口腔,不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行.D錯(cuò)誤。
25.A早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤的溫度外,還可以減少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆蓋地面來保溫、保濕,能夠促進(jìn)種子提早出苗。
26.B病原體是指引起傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次氏體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌等;抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì),抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。衰老細(xì)胞相當(dāng)于抗原,會(huì)引起免疫反應(yīng),人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出衰老細(xì)胞,從而能及時(shí)清除自身的衰老細(xì)胞,維持自身環(huán)境的穩(wěn)定,該過程
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