3.2+參與民主生活+課件+- 部編版道德與法治九年級上冊

3.2參與民主生活思考：

（1）你怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為？（2）小澤還可以采取哪些方式反映問題？

九年級學生小澤發(fā)現(xiàn)在學校附近有一家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧，一些同學課余時間經(jīng)常泡在那里，嚴重影響了他們的學習和身心健康。于是，小澤撥打市長熱線電話反映這一情況。不久，這家網(wǎng)吧被取締了。情景探究思考：（1）你怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為？（2）小澤還可以采取哪些方式反映問題？小澤的行為是正確的，小澤具有民主意識，積極參與民主生活，懂得正確行使民主權利，能行使自己的民主權利維護自身的權益等。①通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映問題；②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門反映問題；③通過電視、廣播、報刊等媒體反映問題；等等。情景探究行使民主權利第一章節(jié)一、行使民主權利什么是“公民參與”？公民“參與”的是什么？

公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現(xiàn)民主權利，維護自身合法權益。

公民參與的是民主生活，參與的是管理國家和社會事務。1、公民參與民主生活的必要性、含義和要求？①必要性：②含義：③要求：公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。公民依照法律法規(guī)，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現(xiàn)民主權利，維護自身的合法權益。公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設。思考：下面三幅圖片反映的是哪種行使民主權利的途徑？民主選舉民主監(jiān)督民主決策公民行使民主權利的形式（途徑）有哪些？情景演練

九年級1班，班長一職一直空缺，許多班級工作不便于開展，班級成員都覺得應該選擇一位班長負責班級事務，經(jīng)過征求意見后，齊沂和魯蒙兩位同學都想擔任班長一職，為同學服務，于是，大家一致商討決定，在幾天后的班會課上，由全體同學進行投票選舉。思考：九年級1班班長選舉的活動屬于民主選舉的哪種形式？差額選舉直接選舉情景演練誰當選和我沒關系，不去投票誰跟我關系好，票我就投給誰說有能力，票就投給誰誰能給我?guī)砗锰帲本屯督o誰誰弱勢，票就投給誰你同意上述說法嗎？說說你的理由，與同學們討論交流。選舉前，同學們進行了熱烈的討論要珍惜自己的民主權利；要堅持公開、公平和公正的原則參加選舉；要以理性的態(tài)度參與選舉；選舉誰不僅要看他的能力，還要看他的品德。情景演練

因為受到討論的影響，齊沂退出了班長的競選，班主任聽到了同學們私下討論，在選舉班會上首先強調了選舉的原則和要求，并更改了選舉方式，首先由各小組選舉代表，再由小組代表進行投票選舉。最終，在班主任和全體同學積極參與下，完成了班長選舉，魯蒙成功當選九年級1班的班長。思考：1.請你代表班主任強調一下選舉的原則和要求？2.更改后的的選舉方式屬于哪種選舉形式？民主選舉的地位、形式、原則、要求？民主選舉是人民實現(xiàn)民主權利的一種重要形式民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則直接選舉和間接選舉等額選舉和差額選舉地位形式原則要求公民要積極、主動、理性地參與民主選舉民主選舉（1）民主選舉方案1：讓班級全部同學參與投票產(chǎn)生班長，這是什么選舉形式？方案2：各小組先推選代表，由代表投票產(chǎn)生班長，這是什么選舉形式？方案3：由班委會先確定一位候選人（林梅玲同志），然后由全體同學投票決定，這是什么選舉形式？方案4：由班委會先確定林梅玲、范冰冰、成龍、李榮浩四名同志為候選人，然后由全體同學投票，票數(shù)最多者為班長，是什么選舉形式？牛刀小試判斷以下屬于哪種民主選舉方式2021年9月2日某初中九年級（1）班班長競選方案直接選舉間接選舉等額選舉差額選舉民主決策的地位、要求、制度保障？情景演練

魯蒙成功當選九年級1班的班長后，覺得要想更好的處理班級事務，應該制定本班班規(guī)，于是向班主任提出了自己的想法，班主任聽后非常認同。為了讓班規(guī)得到更好的遵守，班主任向班長提出了制定班規(guī)的要求，班主任說_______________。我來參與：聯(lián)系教材內(nèi)容，請將班主任的話補充完整。情景演練聽取學習、紀律、衛(wèi)生等各班委職責范圍內(nèi)的要求班主任、家長、各班委以及學生代表參與，形成最后決議制定草案并公布后，全體同學提出修改建議提出班規(guī)制定計劃，廣泛征求全體同學的意見2431我來參與：聯(lián)系教材內(nèi)容，班規(guī)制定過程體現(xiàn)了民主決策的哪些制度保障。（2）民主決策(1)地位：(2)要求：(3)方式：(保障制度）保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。社情民意反映制度專家咨詢制度重大事項社會公式制度社會聽證制度公民參與民主決策的有力保證注意：直接參與決策≠具有決策權民主決策的地位、要求、制度保障？社情民意反映制度是以電話、信函、傳真、電子郵件和新聞媒體等形式，向決策機關反映意見，提出建議。專家咨詢制度是通過論證會和座談會的形式，專家學者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關信息等，對專業(yè)性、技術性較強的重大事項進行分析論證。重大事項社會公示制度是以公示的形式，決策機關將涉及公民利益的各項決策進行公示，讓公民了解后發(fā)表意見、提出建議。社會聽證制度是以聽證會的形式，對同公民利益密切相關的重大事項進行聽證，讓公民充分發(fā)表意見、提出建議。1243公民決策機關專家決策機關公民決策機關各階層代表決策機關提高決策科學性、可行性使決策反映社情民意，實現(xiàn)科學決策提高決策透明度和公民參與度聽證于民是為了決策利民知識拓展重大事項公示制度：一般是公布一個決策成文或草案，然后針對性地征求意見，有利于保障公民的知情權。（自上而下）區(qū)別社情民意反映制度：一般在決策成文前的民意反映。注重反映人民群眾日常生活中衣食住行方面存在的問題，反映廣大群眾”急、難、愁“，是為百姓解決實際困難的。（自下而上）1.2021年8月1日，市物價局開通網(wǎng)站充分調查了解情況和征求各方意見尤其是低收入者的意見.2.2021年8月15日,邀請專家學者對水價調整方案進行分析論證，聽取專家建議。3.2021年8月20日,形成兩個備選方案并在網(wǎng)上公示，集思廣益。4.2021年9月1日,召開居民水價調整聽證會對備選方案作出相關修改完善，并進行決策。判斷以下屬于哪種民主決策方式活學活用民主參與，共同決策！----水價調整情景演練

班規(guī)制定會議上，班規(guī)形成決議之后，班主任老師總結道：非常感謝大家的積極參與，今后的時間，一方面需要大家自覺遵守，同時也需要班長、各位班委以及班級每位同學和我一起互相監(jiān)督，嚴格執(zhí)行班規(guī)，讓我們的班級成為優(yōu)秀班集體。思考：班主任為什么強調需要一起互相監(jiān)督，保證班規(guī)的執(zhí)行？民主監(jiān)督的地位、意義？①有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防治濫用權力，預防腐敗。（對國家機關及工作人員）②有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。（對公民）意義民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權的具體體現(xiàn)。地位（3）民主監(jiān)督知識拓展誰監(jiān)督？監(jiān)督誰？怎么監(jiān)督？注意事項？——公民——國家機關及其工作人員——批評、建議、申訴、控告、檢舉———法律范圍內(nèi)，公民行使監(jiān)督權應當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映注意

情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。2、公民參與政治生活的途徑有哪些？民主選舉民主決策民主監(jiān)督ABC重要形式有效方式具體體現(xiàn)合作探究新知講解增強民主意識合作探究共同探究民主不僅僅是完善的法律條文，也不僅僅是政府機構對法律條文的保障執(zhí)行，更是公民社會中人們頭腦中那些民主觀念以及潛移默化的民主行為的總和。毛澤東滿懷信心地回答說：“我們已經(jīng)找到了新路，我們能跳出這周期率。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息?！辈淘嘞壬?jīng)說過，一個真正的民主國家是建立在民眾的良好的民主意識上的。這三句話共同說明了什么？我們要增強民主意識。合作探究歸納總結為什么要增強民主意識？①在現(xiàn)代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。②在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰,體現(xiàn)在日常言行中,成為一種生活方式③一個國家擁有什么素養(yǎng)的公民,就會有什么樣的未來。④增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度生命力的重要保證。合作探究共同探究社團管理和活動表決一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派，你會面對成員間的意見分歧，如果你是社團負責人，你會當社團內(nèi)部發(fā)生利益沖突時，如果你是沖突的一方，你會面對逼人的批評和建議，如果你射社團負責人，你會作為學生組織，學生社團實行民主管理。在學生社團管理過程中，如果出現(xiàn)下列情況，你會做出怎樣的選擇？合作探究共同探究

學生社團作為學生組織實行民主管理。在學生社團管理過程中，如果出現(xiàn)下列情況，你會作出怎樣的選擇？社會管理和活動表決一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派，你會樹立主人翁意識，敢于提出自己的意見，但要自覺服從集團共同要求面對成員間的意見分歧，如果你是社團負責人，你會要增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度作出協(xié)調。當社團內(nèi)部發(fā)生利益沖突時，如果你是沖突的一方，你會要有責任意識、顧全大局，理性對待。面對別人的批評和建議，如果你是社團負責人，你會重視他人意見，客觀辯證分析，邏輯清晰表達。合作探究歸納總結公民參與民主生活的要求有哪些？我國公民參與民主生活,要求具有社會責任感和主人翁意識,,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。合作探究七嘴八舌說話權利包括說錯話的權利，對謠言的寬容本質上是對說話權利的保護有些謠言沒什么大的危害，可以寬容謠言終究會不攻自破，清者自清，最好不干涉，讓謠言自生自滅謠言就是沒有事實依據(jù)捏造的話，不能傳播你同意上述觀點嗎？為什么？我們應怎么做？合作探究歸納總結公民怎樣增強民主意識？①公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。②公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。③公民要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。參與民主生活行使民主權利增強民主意識為什么公民要參與民主