版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2020-2021學(xué)年浙江省杭州市之江高級中學(xué)高二(上)期
末英語試卷
一、閱讀理解(本大題共10小題,共25.0分)
A
AroundtheWorldbyWheelchairRickHansenwasalwaysanactivekidandlovedto
fish.Whenreturninginatruckonedayfromafishingtrip,hehadanaccidentandsuffered
injuriestohisspine(脊柱).This15-year-oldyoungmanawoketofindthathehadlosttheuse
ofhislegs.However,hedidn'tgiveup.Manymonthslaterhebegantocompeteinwheelchair
sports.Attheageof27,hedecidedtowheelaroundtheworldtoraiseawarenessandmoneyfor
spinalcordresearch.Histourtookhimthrough34countriesaroundtheworldbetween1985
and1987.InthisManofMotionWorldTour,hewheeled24,901.55miles,whichisequaltothe
distancearoundtheearth.
Badweatheranddifficult,rockyroadsoftenprovidedchallengesforRick,buthecontinuedto
pushhimselftocompletethetrip.Hewasdeterminedtosucceed.Evenmountainsdidnotstop
RickHansen.HewheeledhimselfuptheRockyMountainsandseveralothermajormountains
intheworld.HeevenwheeledhimselfalongtheGreatWallofChina!
"NeverGiveUpOnYourDreams1'washismottoandhehasn'tgivenupyet."Hecompleted
hisworldtourraising$24million.Hecontinuestoworktoincreaseknowledgeofspinalcord
injury.HeisatrueCanadianherowhoshowswhatdeterminationcanachieve.
I.WhathappenedtoRickaftertheaccident?
A.Helosttheabilityofliving.
B.Hehadtospendhislifeinhospital.
C.Hecouldn'twalkanymore.
D.Hecouldn'tdosportsanymore.
2.WhydidRicktakehistouraroundtheworldinhiswheelchair?
A.Tocollectmoneyforthespinalcordresearch.
B.Tolearnaboutthepeopleofothercountries.
C.Totraveltodifferentcountriesforfun.
D.Totakephotosofbeautifulmountains.
3.FromthepassagewecanseeRickisa(n)person.
A.unhappyB.determinedC.carefulD.quiet
Manypeopleliketraveling,buttheycannottaketheirdogswherevertheygo.Somepeoplelet
theirdogsstayaloneathomewhileothersasksomeoneelsetotakecareoftheirpets.Ifyou're
leavingyourbelovedpetathomeforaholiday,itcanturnintoabadexperience.Luckily,you
don*thavetoworryaboutyourdogsanymorebecauseRovercancoverforyouwhileyouare
onleave.Roveristhelatestservicetoofferat-homedogboarding.Ifsagoodalternative(替代
物)toboardingyourdogatadogboardingkennel(狗舍)oryourneighbor'shouse.
ThewayRoverworksissortoflikeAirbnb.DogownerssurftheRoverwebsiteorappforpet
sitters(照看者),whichcanbeorganizedbyzipcode(郵政編碼)andavailable
dates.Informationofpetsittersisprovided,completewithmanyreviews,specificservicesand
rates.NowRoverhasover25,000petsittersinmorethan5,000UScities.Andthey'reall
experiencedpetsitters.
Afterfindingsomeonethatmeetsyourneeds,justsendmessagestothepetsittertoarrangea
meeting.Then,likeRoversays,allthatislefttodoisrelax!Rover'spetsittersareencouragedto
sendtextandpictureinformationthroughouttheday,andifthere'samedicalemergency,thesite
willsendavet(獸醫(yī)).Besides,don'tworryaboutapetsitterwhofailstohelpyou,because
someoneelsewillsoontakehisorherplace.
Happydoggie,happytravels-thatsoundsgoodtous.TolearnmoreaboutRover,clickhere.
4.WhatkindofservicedoesRovermainlyprovide?
A.Helpingpeopletakecareoftheirdogs.
B.Helpingparentslookaftertheirkids.
C.Tellingpeoplewheretotravelto.
D.Providinginformationaboutdogs.
5.AccordingtoParagraph2,wecanknowaboutapetsitterthrough.
A.sendingemails
B.makingphonecalls
C.askingotherdogowners
D.lookingatinformationonRover
6.WhatisaRoverpetsitterencouragedtodo?
A.Walkthedogeveryday.
B.Learnsomefirstaidskills.
第2頁,共17頁
C.Callthepetowneranytime.
D.Providethelatestinformationaboutthedog.
c
InAfrica,ChristmasDaybeginswithgroupsofcarolers(歡唱頌歌的人)walkingtoandfrom
throughthevillage,alongtheroadway,bythehousesofthemissionaries(傳教士),singingthe
lovelycarolsknowntotheworldaround.Oftenpeoplemaybeawakenedbyagroupofcarolers
beginningtogatheratthehouseofworship(敬神活動).Theyreturnhometomakefinal
preparationsastotheclothesonemustwearandalsoastotheirofferingfortheChristmas
service.
ThemostimportantpartoftheirChristmasworshipserviceistheloveoffering.Thisisthegift
inhonorofJesus.Atabout8or9o'clockeveryonegoestothecelebrationofthebirthdayof
Jesus.Everyonewhoattendstheservicegoesforwardtolaydowntheirgiftupontheraised
platformneartheCommuniontable.Noonewillattendtheservicewithoutgivingagift.
ChristmasinSouthAfricaisasummerholiday.Thereisnosnow,butithasmanyflowers,many
beautifulvarietiesofwildflowersbeingintheirfullpride.
InGhana,mostchurchesshowthecomingofChristmasbydecoratingthechurchandhomes
beginningwiththefirstweekinAdvent,fourweeksbeforeChristmas.Thisseasonhappensto
bethetimeofcocoaharvest,soitisatimeofwealth.Everyonereturnshomefromwherever
theymightbesuchasfarmsormines.
InAfrica,itisthetraditionaldinnerofturkey,roastbeef,mincepies,orsucklingpig,yellowrice
withraisins,vegetables,andplumpudding,crackers.Intheafternoon,familiesgooutintothe
countryandusuallytherearegamesorbathinginthewarmsunshine,andthenhomeinthecool
oftheevening.BoxingDayisalsoaproclaimed(正式宣布的)publicholidayusuallyspentin
theopenair.ltfallsonDecember26andisadayofrealrelaxation.
7.Thepurposeofthistextisto.
A.persuadeustohaveaholidayinAfrica
B.describesomeimportantholidaysinAfrica
C.tellushowpeoplecelebrateChristmasinAfrica
D.introducetouswhenChristmascameintobeing
8.WhatisthemostimportantpartofChristmasworshipservice?
A.Onemustsingacarolontheplatform.
B.Onemustappearinfantasticclothes.
C.Foodissharedamongcarolers.
D.Everyonecarriesagifttothescene.
9.IfyouvisitSouthAfricaonChristmasDay,you'llfind.
A.thechurchandhomesarebeingdecorated
B.thereareflowersalloverthecountry
C.everyonereturnshometoharvestcocoa
D.itissnowingheavilyeverywhere
10.Thecorrecttimeorderofthefollowingfestivalsshouldbe.
A.Christmas—BoxingDay—Advent
B.BoxingDay—>Christmas—*Advent
C.Christmas—Advent—BoxingDay
D.Advent—?Christmas—*BoxingDay
二、閱讀七選五(本大題共5小題,共10.0分)
Badcommunication,eitherwritten,oral,orbodylanguage,cansendthewrongmessageinmore
waysthanone.Herearesometipsthatwillimproveyourcommunicationskills.
(1).Standupstraight,anditwillshowconfidence.Smile,andyouwillseem
approachable.Don'tcrossyourarmsoveryourchest,becausethistellspeopleyou
disapprove.Keepyourhandstoyourside,orifyouaresitting,keeptheminyourlap.
Haveconfidencewhenyouspeak.Ifyouareshyandquiet,projectyourvoice.(2)
.Neverturnyourheadawayfromsomeonewhenyouarespeakingtothem,becauseit
mayshowthemyoudon'tcareenoughtogivethemyourfullattention,anditwillmakeitharder
fortheotherpersontohearwhatyouaresaying.
(3).Ifyoualwayssay"Fvenoideaofitu,itwillmakeothersfeellikeyoudon'tcare
enoughtogivearesponse,orthatyouaren'tknowledgeableenoughtoanswer.Whenpeopleask
questions,theywantanswers.(4).Saysomethinglike“Eminthemiddleof
something,canIgetbacktoyou?"or"Idon'twanttoilladviseyou,letmefindoutforyou."
Inwrittencommunication,alwaysbeclear.Befbreyousendane-mail,oranytypeofwritten
communication,readoveritatleastonce,tobesureitmakessense.(5).Writtenforms
ofcommunicationcanbetricky,becausethereisnowaytoputyourtoneofvoicein,soifyou
feellikeyouarewritingamessageonatouchysubjectthatcouldbemisunderstood,ifs
第4頁,共17頁
probablybesttohaveafacetofaceconversation.
A.Havegoodbodylanguage.
B.Listentothepersonattentively.
C.Neveranswerwith"Idon'tknow',.
D.Don'tgivethepersonyouarespeakingtoaquickresponse.
E.Alwayslookthepersonintheeyewhenyouarespeakingtothem.
F.Ifyouaren'tsureit*sclear,havesomeoneelsereaditbeforeyousendit.
G.Ifsomeoneputsyouonthespot,youdon'thavetoanswerthemrightaway.
11.A.AB.BC.CD.DE.
EF.FG.G
12.A.AB.BC.CD.DE.
EF.FG.G
13.A.AB.BC.CD.DE.
EF.FG.G
14.A.AB.BC.CD.DE.
EF.FG.G
15.A.AB.BC.CD.DE.
EF.FG.G
三、完形填空(本大題共20小題,共30.0分)
Moreoftenthannot,lifehasitsownwayoftappingusontheshoulder,whisperingHPay
attentiontothis”,whichhappenswhenwe(1)expectit.
Inthe1950sJspentmydaysasasixthgraderinmyschool.Oneday,asIremembered,classes
(2)withtheusualnoisemadebyvoicesandfeet(3)studentsmoveddown
thehall,upordownstaircases.Iwaswalkingthroughthehallwayatarapidpacetowardalarge
doublestairway,which(4)thesecondandthirdfloorofourbuilding.SuddenlyI
noticedanewsoundaddedtothosealready(5)me.
AsI(6)thebottomofthestairway,!foundRochelle,agirl,whoworefulllegbraces
(支架)andheavyorthopedic(矯形)shoes,madeherwayacrossawooden-flooredroom.
(7)shewent,Rochelle(8)usofherseriouspolio(小兒麻痹癥)afew
yearsearlier.
Rochelle'seyesweresuchdeep(9)ones.Shehadasmall,upturnednoseandawide
mouththatsmiledmoreoftenthannot.
AsRochellemovedfasterandfaster,shelostbalance,and(10)facedownatthetopof
thestairway.(11)stretchedtohelpher,butonewordfromRochelle(12)
them."No!nshesaid.Iwatchedher,(13).Rochelleliftedherhead,hereyeswith
unshedtears.
Sheamazinglypushedherselfuptoakneelingposition,andwithagreateffort,(14)
toherfeet.Thiswasnotherfirsttimeherlegshadfailedtosupporther.Sheheldherhead(15)
,andacceptedherbookthataboypickedupand(16)heldouttoher,making
herwayupthestairwaytothesecondfloor,prideinherblueeyes.
Thewholeincident(17)nomorethanacoupleofminutes,butthatdayIlearnedalot
aboutdignityandstrengthofcharacter.!foundoutthemeaningof(18).IfRochelle
werealivetoday,shewouldprobablystillwearherbracesormay(19)spendherdays
inawheelchair,butIfeelcertainthatherspiritisunchanged.Shewouldbe(20)likely
tocontinuetoteachlife'slittlelessontoagreatmanyothers,inherownquietway.
16.A.mostB.leastC.muchD.few
17.A.beganB.endedC.changedD.started
18.A.asB.becauseC.nowthatD.unless
19.A.contributedtoB.turnedto
C.cametoD.ledto
20.A.surroundingB.surroundedC.surroundD.tosurround
21.A.nearedtoB.closedtoC.closedD.neared
22.A.WheneverB.HoweverC.WhereverD.Howevermuch
23.A.regardedB.rememberedC.recommendedD.reminded
24.A.sadB.bluec.greyD.pale
25.A.ranB.landedC.lostD.jumped
26.A.StudentsB.ShouldersC.HandsD.Teens
27.A.stoppedB.encouragedC.persuadedD.urged
28.A.outofbreathB.takingabreath
C.holdingmybreathD.catchingmybreath
29.A.putitB.madeitC.tookitD.gotit
30.A.highB.highlyC.lowD.lowly
31.A.friendlyB.kindlyC.honestlyD.cautiously
第6頁,共17頁
32.A.tookB.spentC.costD.paid
33.A.loveB.appreciationC.independenceD.kindness
34.A.stillB.evenC.yetD.ever
35.A.lessthanB.otherthanC.ratherthanD.morethan
四、語法填空(本大題共1小題,共15.0分)
36.The(1)(tradition)Chineselunaryeardividestheyearinto24solarterms.
OnthefirstdayofWinterSolstice(冬至),theNorthernHemisphere(半球)
experiencesthe(2)(short)dayintheyear.TheWinterSolsticealso(3)
(mark)thearrivalofthecoldestseasonintheyear.
Therewasasaying(4)ancientChina,HTheWinterSolsticeisasimportantasthe
SpringFestival.'*AsearlyastheZhouDynasty,peopleworshipped(崇拜)thegodson
thefirstdayoftheWinterSolstice,(5)alsowasthefirstdayofthenewyear.The
WinterSolstice(6)(become)awinterfestivalduringtheHanDynasty.(7)
(celebrate)wereofficiallyorganized.Onthisday,bothofficialsandcommon
peoplewouldhave(8)rest.
Duringthefollowingdynasties,such(9)theTang,SongandQingdynasties,the
WinterSolsticewasaday(10)(offer)sacrifices(祭祀)toHeavenand
toancestors.
五、書面表達(本大題共2小題,共40.0分)
37.假定你是李華,你們學(xué)校要舉辦“漢服文化節(jié)”活動,旨在宣傳漢服禮儀,宣揚華夏
文化.得知你的英國朋友Mary對漢服感興趣,請根據(jù)以下內(nèi)容給Mary寫一封邀請
信,內(nèi)容包括:
1.寫信的目的;
2.活動的時間、地點和意義;
3.活動的內(nèi)容.
參考詞匯:漢服文化節(jié)HanfuCulturalFestival禮儀,規(guī)矩etiquetten.
注意:1.詞數(shù)100左右2可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫.
38.閱讀下面短文,根據(jù)所給情節(jié)進行續(xù)寫,使之構(gòu)成一個完整的故事。
Onacoldwindyday,apoorboytriedtopayhiswaythroughschoolbysellinggoodsdoor
todoor.Wanderingonthestreet,hewasnotasuccessfulseller.What'sworse,hefoundthat
heonlyhadonedime(一角硬幣)left.Hisemptystomachremindedhimconstantlythat
fordayshadn'theeatenanything.Hehadnochoicebuttobegforamealatthenexthouse.
Hesitantlyheknockedatdoor,thinkingaboutwhattosaywhenitopened.However,helost
hisnervewhenalovelyyoungwomanopenedthedoor."WhatcanIdoforyou?”asked
theyoungwoman.Theboypausedforawhile"Wouldyoupleasegivemesome???adrink
ofwater?"theboydarenottolookdirectlyintohereyes.Shelookedatthebonyboyand
thoughthemightneedsomethingtogivehimenergysoshebroughthimaglassof
milk.Hisheadrisingandsmallhandstakingthecup,hedrankitupslowly,andthen
asked,HHowmuchdoIoweyou?""Youdon'towemeanything,"sherepliedwithawarm
smileonherface.MMymotherhastaughtmenevertoacceptpayforakindness.0Deeply
moved,hesaidsincerely,"ThenIshallthankyoufromthebottomofmyheart."As
HowardKellyleftthathouse,henotonlyfeltstrongerphysically,butitalsoincreasedhis
faithinGodandthewholehumanrace.Asamatteroffact,hewasabouttogiveupandquit
beforethatpoint.
YearslatertheyoungwomanbecamecriticallyilLHowever,thelocaldoctorswereunable
togivetheeffectivemedicaltreatment.Finally,theysenthertoahospitalinthebig
city,wherespecialistscanbecalledintocureherraredisease.Amongthosefamous
specialists,Dr.HowardKellywascalledinfortheconsultation.Whenheheardthenameof
thetownshecamefrom,astrangelightfilledhiseyes.Immediately,heroseandwentdown
throughthehospitalhallintoherroom.
注意:
1.所續(xù)寫的短文詞數(shù)應(yīng)為150左右;
2.應(yīng)使用5個以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語;
3.續(xù)寫部分分為兩段,每段的開頭語已經(jīng)為你寫好;
4.續(xù)寫完成后,請用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語。
Paragraph1:
Dressedinhisdoctor'sgown,hewentintoseeher.
Paragraph2:
Thebillwassenttoherroom.
第8頁,共17頁
答案和解析
1.【答案】
【小題1]C【小題2】A【小題3】B
【解析】(1)C.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段的句子This15-year-oldyoungmanawoke
tofindthathehadlosttheuseofhislegs.(這個15歲的年輕人醒來后發(fā)現(xiàn)他的雙腿失去了
功能。)可知事故后RickHansen脊柱受傷,失去了對腿的使用,因此不能再走路了。
C.Hecouldn'twalkanymore.(他不能再走了)正確。故選C.
(2)A.細節(jié)理解題。根據(jù)原文第一段句子Attheageof27,HansenstartedhisManin
MotionWorldTurtoraiseawarenessandmoneyforspinalresearch.(在27歲的時候,他決
定環(huán)游世界,為脊髓研究籌集意識和資金。)可知RickHansen坐輪椅周游世界的原因
是為了提高人們對脊柱損傷的關(guān)注以及籌集資金來研究脊柱,結(jié)合選項,A.Tocollect
moneyforthespinalcordresearch.(為脊髓研究籌集資金)正確。故選A.
(3)B.推理判斷題。根據(jù)文章第三段的句NeverGiveUpOnYourDreams"washismotto
andhehasntgivenupyet.(永不放棄你的夢想”是他的座右銘,而且他還沒有放棄。)可
知RickHansen是非常有決心的人.A.unhappy不高興的;B.determined有決心的;C.careful
小心的;D.quiet安靜的。故選B.
本文講的是RickHansen是一個很積極的孩子,他喜歡釣魚,回來的時候搭了一個便車,
卻出了車禍,致使他脊柱受傷,兩條腿也不能動,因此他不得不坐上輪椅,然而他沒有
放棄,后來參加了許多運動,還成為2010年冬奧會的一名火炬手的故事。
做這類閱讀理解,要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相
關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案。
4【答案】
【小題1】A【小題2】D【小題3】D
【解析】(1)A.細節(jié)理解題。根據(jù)原文第一段Luckily,youdon'thavetoworryaboutyour
dogsanymorebecauseRovercancoverforyouwhileyouareonleave.
(幸運的是,你不必再擔(dān)心你的狗了,因為Rover可以在你休假時為你代勞)可知,Rover
主要提供幫助人們照顧他們的狗的服務(wù),A.Helpingpeopletakecareoftheirdogs.(幫助
人們照顧他們的狗)正確。故選A.
(2)D.推理判斷題。根據(jù)第二段DogownerssurftheRoverwebsiteorappforpetsitters
(照看者),whichcanbeorganizedbyzipcode(郵政編碼)andavailable
dates.Informationofpetsittersisprovided,completewithmanyreviews,specificservicesand
rates.(狗主人們可以在Rover網(wǎng)站或?qū)櫸锉D穉pp上沖浪,
這些網(wǎng)站可以根據(jù)郵政編碼和可用日期來組織.提供寵物保姆的信息,包括許多評論,
具體的服務(wù)和價格)可知,我們可以通過查看Rover上的信息來了解寵物保姆,D.looking
atinformationonRover(尋找關(guān)于Rover的信息)正確。故選D.
(3)D.細節(jié)理解題。根據(jù)原文第三段Rover'spetsittersareencouragedtosendtextand
pictureinformationthroughouttheday,andifthere'samedicalemergency,thesitewillsenda
vet(獸醫(yī)).(鼓勵Rover的寵物保姆全天發(fā)送文本和圖片信息,如果出現(xiàn)醫(yī)療緊急情
況,站點將發(fā)送獸醫(yī))可知,Rover寵物保姆鼓勵人們提供關(guān)于狗的最新信息,D.Provide
thelatestinformationaboutthedog.(提供關(guān)于狗的最新信息)正確。故選D.
本文是一則廣告,主要介紹了一家名為Rover的寵物保姆服務(wù)中心,該機構(gòu)可在主人外
出時為其提供照看寵物狗的服務(wù)。
做這類閱讀理解,要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相
關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案。
7.【答案】
【小題11C【小題2】D【小題3】B【小題4】D
【解析】(DC.目的意圖題。本文主要寫了在非洲人們是如何慶祝圣誕節(jié)的。所以答
案選C.
(2)D.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段ThemostimportantpartoftheirChristmasworshipservice
istheloveoffering.Noonewillattendtheservicewithoutgivingagift.
他們的圣誕崇拜服務(wù)最重要的部分是愛祭。沒有贈送禮物,誰也不會參加這項服務(wù)。所
以答案選D.
(3)B.推理判斷題。根據(jù)第三段ChristmasinSouthAfricaisasummerholiday.Thereis
nosnow,butithasmanyflowers,manybeautifulvarietiesofwildflowersbeingintheirfull
pride.南非的圣誕節(jié)是一個暑假,
第10頁,共17頁
沒有雪,但是它有許多花,許多美麗的各種野花正以它們?yōu)闃s。由此可見,如果你在圣
誕節(jié)訪問南非,你會發(fā)現(xiàn)全國各地都有鮮花。故選B.
(4)D.細節(jié)理解題。根據(jù)第四段bydecoratingthechurchandhomesbeginningwiththe
firstweekinAdvent,fourweeksbeforeChristmas.在圣
誕節(jié)前四個星期,從基督復(fù)臨的第一周開始裝飾教堂和房屋??梢夾dvent是在圣誕節(jié)
之前的四個星期。最后一段BoxingDayisalsoaproclaimed(正式宣布的)
publicholidayusuallyspentintheopenair.ltfallsonDecember26andisadayofreal
relaxation.節(jié)禮日也是一個通常在露天度過的被稱
為正式宣布的公眾假期。它在12月26日,是真正放松的一天。可見BoxingDay是
在十二月26號圣誕節(jié)后的一天,圣誕節(jié)是在25日,所以答案選D.
本文簡述的是在非洲人們怎樣慶祝圣誕節(jié),在圣誕節(jié)這一天人們有很多的活動,其中最
重要的活動是呈獻禮物。
閱讀理解解題步驟:首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題
一般沒有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應(yīng)盡可能
多地捕獲信息材料。
其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之后,細細閱讀每篇材料后的問題,弄清
每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
要善于抓住每段的主題句,閱讀時,要有較強的針對性。對于捕獲到的信息,要做認真
分析,仔細推敲,理解透徹,只有這樣,針對題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。
11.【答案】
【小題1】A【小題2】E【小題3】C【小題4】G【小題5】F
【解析】(1)A.推理判斷題。根據(jù)前文句子Standupstraight,anditwillshow
confidence.Smile,andyouwillseemapproachable.Don'tcrossyourarmsoveryourchest
站直了,就會顯得自信。微笑,你會顯得平易近人。不要把雙臂交叉在胸前,因為這會
告訴別人你不贊同。把手放在身體兩側(cè),或者如果你坐著,把手放在膝蓋上。由此可知,
本段在談我們在與他人交流時的肢體語言。故選A.
(2)E.邏輯關(guān)系題。本題屬于段中句。本段的段首句談到:說話時要有自信。E選項
與段首句中的”…whenyouspeak”信息有聯(lián)系,表示:當(dāng)你和別人說話的時候,一定要
看著對方的眼睛。顯示有自信心。本空后文有"whenyouarespeakingtothem”,也暗示
了本題的答案。本題容易誤選Bo如果不聯(lián)系上下文,單從本空來看,選B似乎講得通,
但與上下文不能形成邏輯關(guān)系。故選E.
(3)C.標(biāo)題歸納題。根據(jù)前文IfyoualwayssayTvenoideaofit",itwill
makeothersfeellikeyoudon'tcareenoughtogivearesponse,orthatyouaren'tknowledgeable
enoughtoanswer.如果你總是說"I'veno
ideaofit",這會讓別人覺得你對他們的問題不足夠關(guān)心,或者你沒有足夠的知識去回答。
當(dāng)人們問問題時,他們想要答案。由此可知本段主題句應(yīng)選C,表示“永遠不要回答‘我
不知道故選C.
(4)G.推理判斷題。根據(jù)后文Saysomethinglike"I'minthemiddleofsomething,canIget
backtoyou?"or"Idon'twanttoilladviseyou.letmefindout
foryou."你可以這樣說:“我正在處理一件事,過會兒給你說,
好嗎?"或者"我不想給你出個拙劣的主意,容我來幫你找找答案。"有這個信息可知,
本空選G,表示:如果你被當(dāng)場問住了,你不必馬上回答。故選G
(5)F.推理判斷題。根據(jù)本段主題句Inwrittencommunication,alwaysbeclear談
到:在書面交流中,信息一定要清晰。本空前面談到:在你發(fā)送電子郵件或任何形式的
書面交流之前,至少讀一遍,以確保信息是清晰的。由此本空選F,表示:如果你不確
定信息是否清楚,在你發(fā)送之前讓別人讀一下。故選F.
這是一篇說明文。介紹了人與人之間如何提高溝通的技巧。
七選五題型看似簡單,實際上有時完全做對并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐
力,有必要進行專門練習(xí)。首先,快速瀏覽一遍七個備選答案,先確定哪個選項適合放
在文章的什么位置;其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)
構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意;其三,注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句
中銜接標(biāo)志詞,七選五備選答案中有兩個多余的選項,會對文章中兩個空的選擇構(gòu)成干
擾,這時要特別細致地比對相似選項;最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選
擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語義連貫合理、緊扣主題,語篇結(jié)構(gòu)
是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰
當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確。
16.【答案】
第12頁,共17頁
【小題1]B【小題2】C【小題3】A【小題4】D【小題5】A
【小題6】D【小題7】C【小題8】D【小題9】B【小題10]B
【小題111C【小題121A【小題13】C【小題141B【小題15]A
【小題16]B【小題171A【小題181C【小題191B【小題20】D
【解析】⑴B.考查副詞及語境理解。A.most大多數(shù);最多;B.least最少;C.much很
多;D.few很少。這種事總是在我們最不經(jīng)意間發(fā)生。故選B.
(2)C.考查動詞及語境理解。A.began開始;B.ended結(jié)束;C.changed更改;D.started
開始。某一天,伴隨著學(xué)生們在大堂和樓梯上上下下那慣常的說話聲腳步聲,課堂更迭
著。故選C.
(3)A.考查連詞及語境理解。A.as作為;當(dāng)…時候。B.because因為;C.nowthat既然;
0,unless除非。某一天,伴隨著學(xué)生們在大堂和樓梯上上下下那慣常的說話聲腳步聲,
課堂更迭著。as引導(dǎo)時間狀語從句,當(dāng)學(xué)生上下樓梯的時候。故選A.
(4)D.考查動詞短語及語境理解。A.contributedto貢獻;B.turnedto轉(zhuǎn)向;C.cameto開
始;D.ledt。導(dǎo)致,通向。我正飛快地穿過走廊,走向一個大的雙層樓梯,它通向我們
大樓的第二層和第三層。故選D.
(5)A.考查非謂語動詞及語境理解。A.surrounding包圍;B.surrounded包圍;C.surround
包圍;D.tosurround包圍。突然,我注意到一個新的聲音添加到那些已經(jīng)在我周圍的聲
音中。those指代sounds,與surround是主動關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞做后置定語,故選A.
(6)D.考查動詞及語境理解。A.nearedto接近;B.closedto關(guān)閉;C.closed關(guān)閉;
D.neared接近。當(dāng)我接近樓梯底部時,我發(fā)現(xiàn)了羅謝爾。near作動詞表示“接近",是及
物動詞后面直接加賓語。故選D.
(7)C.考查連詞及語境理解。A.Whenever無論何時;B.However然而;C.Wherever無
論哪里;D.Howevermuch無論如何。無論她去哪里,羅謝爾都讓我們想起幾年前她嚴
重的小兒麻痹癥。故選C.
(8)D.考查動詞及語境理解。A.regarded考慮;B.remembered記?。籆.recommended推
薦;D.reminded提醒。無論她去哪里,羅謝爾都讓我們想起幾年前她嚴重的小兒麻痹癥。
remindsbofsth:提醒某人某事。故選D.
(9)B.考查形容詞及語境理解。A.sad悲傷;B.blue藍色;C.grey灰色;D.pale蒼白的。
羅謝爾的眼睛是深藍色的。根據(jù)下文prideinherblueeyes可知是藍色的。故選B.
(10)B.考查動詞及語境理解。A.ran跑步;B.landed著陸;dost迷失;D.jumped跳
躍。她一臉撲倒在地上。landedatthebottomofthestairway在樓梯底部著陸。
故選B.
(11)C.考查名詞及語境理解。A.Students學(xué)生;B.Shoulders肩膀;C.Hands手;D.Teens
青少年。大家伸手幫助她。根據(jù)下文"No!"shesaid.可知是伸手幫助。故選C.
(12)A.考查動詞及語境理解。A.stopped停止;B.encouraged鼓勵;C.persuaded說服;
D.urged催促。但是羅謝爾的一句話阻止了他們。"不!"她說。根據(jù)下文"N。!"shesaid.
可知是阻止。故選A.
(13)C.考查介詞短語及語境理解。A.outofbreath呼吸困難;B.takingabreath深呼吸;
C.holdingmybreath屏住呼吸;D.catchingtnybreath倒吸一口氣。我看著她,屏住呼吸。
故選C.
(14)B.考查固定搭配及語境理解。A.putit放;B.madeit成功;C.tookit拿走;D.gotit
明白。這個了不起的女孩將自己推起至雙膝跪地的姿勢,用力站了起來。makeit表示成
功。故選B.
(15)A.考查副詞及語境理解。A.high高地;B.highly非常,表示程度;C.low低;D.lowly
卑微地。她高高抬起了頭。high用作副詞,通常表示具體的高?;疽馑际?高""高高
地",也可指位置、音調(diào)等很高,常修飾動態(tài)動詞。故選A.
(16)B.考查副詞及語境理解。A.friendly友好的;B.kindly仁慈地,善良地;C.honestly誠
實地;D.cautiously謹慎地。接受了一個男孩撿起的書,親切地遞給她。friendly是形容
詞及語境理解不能修飾動詞及語境理解heldout.故選B.
(17)A.考查動詞及語境理解。A.took花費;采用;B.spent花費;C.cost花費(金錢);
D.paid支付。這一小插曲只發(fā)生在短短的兒分鐘之內(nèi)。閱讀文章可知這件事情持續(xù)的時
間很短,所以也就幾分鐘。物做主語,表示花費時間,用take.spend和pay的主語是人,
cost表示花費金錢,主語是物。故選A.
(18)C.考查名詞及語境理解。A.love愛;B.appreciation欣賞;C.independence獨立;
D.kindness仁慈。我明白了獨立的意義。故選C.
(19)B.考查副詞及語境理解。A.still仍然;B.even甚至;C.yet然而;D.ever永遠。
如果羅謝爾今天還活著的話,她可能還會戴著腳套,甚至可能會在輪椅上度過她的日子,
但我確信她的精神是不變的。故選B.
(20)D.考查固定搭配及語境理解。A.lessthan小于;B.otherthan除了;C.ratherthan而
不是;D.morethan超過,非常。她很可能會繼續(xù)以她自己平靜的方式,給很多人上人
生的一課。故選D.
第14頁,共17頁
本文是一篇記敘文,主要講述了作者在學(xué)校里遇到的一件事情:一個患有小兒麻痹癥小
女孩,在樓梯間摔倒了,卻拒絕別人的幫助,靠自己的力量堅強的站了起來。這件事情
讓作者學(xué)會了精神的力量。
近幾年高考試題中的完形填空有新的變化,試題所涉及的知識面不斷拓寬,綜合難度不
斷提高。做完形填空首先要通讀全文,了解大意。一篇完形填空的文章有許多空格,所
以,必須先通讀一至兩遍,才能大概了解文章的內(nèi)容。千萬不要看一句,做一句。其次
要逐句分析,前后一致。選擇答案時,要考慮整個句子的內(nèi)容,包括搭配、時態(tài)、語法
等。答案全填完后,再通讀一遍文章,檢查是否通順流暢,用詞得當(dāng),意思正確。
36.【答案】【小題1]traditional
【小題2】shortest
【小題3】marks
【小題4]in
【小題5]which
【小題6】became
【小題7】Celebrations
【小題8】a
【小題9]as
【小題10]tooffer
【解析】(1)traditional.考查形容詞,修飾名詞,傳統(tǒng)的中國年,故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 羽毛球社團活動方案員工羽毛球活動方案
- 保安實施方案
- 電梯大修施工方案
- 泔水豬營養(yǎng)保健方案
- 冬季取暖工作方案
- 大學(xué)入學(xué)教育方案
- 2024年藥店轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 紀(jì)檢局獎勵有功人員方案
- 市教育局對于做好中小學(xué)生“五項管理”工作指導(dǎo)方案
- 母嬰店促銷方案例文
- 職評班主任德育論文
- 全國住房公積金服務(wù)標(biāo)識視覺識別系統(tǒng)全文
- 國際金融學(xué)教案
- 【精選】主題班會教案小學(xué)《和同學(xué)友好相處》主題班會案例
- 本屆業(yè)委會任期工作報告
- 讀后續(xù)寫練習(xí)butterfly
- 鐵路周邊綠化施工方案
- 大型游樂設(shè)施常見緊情況的應(yīng)急處理與預(yù)防
- 京東方集中式光伏項目預(yù)收購協(xié)議
- 工程分包單位的質(zhì)量責(zé)任書
- 關(guān)于進一步加強招商引資工作的幾點思考
評論
0/150
提交評論