高三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1000字

1/1高三學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1000字關(guān)于學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，精選4篇高三范文，字?jǐn)?shù)為1000字。這一學(xué)期，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，緊緊圍繞中學(xué)教育教學(xué)改革這一中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作都取得了一定的好成績。為做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，特就這期工作作如下總結(jié)。

學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(高三范文)：1這一學(xué)期，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手，緊緊圍繞中學(xué)教育教學(xué)改革這一中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作都取得了一定的好成績。為做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，特就這期工作作如下總結(jié)

一、思想上

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作上

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。

我們的體育課本為《球類傳統(tǒng)》我是在第xx年就開始教學(xué)生傳統(tǒng)項(xiàng)目，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較吃力，但在教學(xué)過程中，我并沒有放棄對(duì)他們進(jìn)行思想教育。第一，加大對(duì)學(xué)生課堂訓(xùn)練的力度，每堂課我都在基礎(chǔ)題目下花大力氣訓(xùn)練，以便讓學(xué)生能更好的掌握技術(shù)動(dòng)作。第二，我在課堂教學(xué)中，盡量以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。第三，針對(duì)我校學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的畏懼心理，在教學(xué)過程中，我盡量采取讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的體育訓(xùn)練，通過我的努力，學(xué)生們的身體得到了鍛煉。

2、在教學(xué)中，我特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在201x屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中所有項(xiàng)目我班都取得了不錯(cuò)的成績。

3、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在教學(xué)比武中，我班取得了一等獎(jiǎng)的好成績。

4、在學(xué)校組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了一定的成績。在201x年xx月，班級(jí)籃球賽在我的精心組織下我班又取得了年級(jí)男子甲組團(tuán)體第一名的好成績。在接到任務(wù)后，我下定決心，在今后的工作中將更加努力，使我的籃球運(yùn)動(dòng)水平再創(chuàng)新高。

5、能很好的抓好學(xué)生的常規(guī)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的好習(xí)慣。

6、積極開展好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

7、積極主動(dòng)和學(xué)校有關(guān)部門配合，共同做好學(xué)校交給的各種工作。

三、出色的履行工作。

作為一名新教師在工作中，總是有很多不足的地方，比如，語言不夠穩(wěn)重，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富等，但我會(huì)盡我所能的去學(xué)習(xí)、吸取他人的經(jīng)驗(yàn)以提高自己的能力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(高三范文)：2本學(xué)期我擔(dān)任高三班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力

的班集體。在開學(xué)初我就明確了高xx年級(jí)是高中階段最關(guān)鍵的xx年，要保三個(gè)文明建設(shè)的穩(wěn)定局面，必須做好三個(gè)文明建設(shè)。

一是人員思想穩(wěn)定。為保證高xx年級(jí)的平穩(wěn)過渡，我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，把思想工作置于首要位置，本學(xué)期我們高xx年級(jí)全體教師一心撲在工作上，全力以赴全身心地投入到教育教學(xué)工作中，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為高考的成功召開做好了充分準(zhǔn)備。

二是精心組織好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。我們高xx年級(jí)全體教師，在高xx年級(jí)全力以赴抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，在課堂教學(xué)中，力求創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力，使學(xué)生在高xx年級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)心理。平時(shí)，注意精心組織好晚輔導(dǎo)和晚輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生學(xué)有所得。

三是狠抓學(xué)風(fēng)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭足，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，學(xué)習(xí)成績有明顯提高，但也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)、不扎實(shí)，有待于在今后的學(xué)習(xí)中加以克服。

二、狠抓學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以班為本，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一）狠抓學(xué)風(fēng)。高xx年級(jí)是學(xué)生心理轉(zhuǎn)型時(shí)期，面臨擇業(yè)和就業(yè)的壓力，容易產(chǎn)生兩極分化，學(xué)生易出現(xiàn)思想傾向，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，因此我們抓學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、抓好學(xué)生的思想教育。高考是對(duì)每位高三學(xué)生的全面考試，為保證高考效果，我們?cè)诟呷谝恢芾脤W(xué)校的時(shí)間召開了兩次專題班會(huì)，每次班會(huì)上我們都向?qū)W生進(jìn)行明確的時(shí)間規(guī)定、要求、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

2、做好學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作。高三的學(xué)業(yè)繁重，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)很重，而學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)很大。面對(duì)高考形勢(shì)，為保障學(xué)生的學(xué)習(xí)積極和健康發(fā)展，我們首先抓好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，做到勞逸結(jié)合，防止思想負(fù)擔(dān)過重。為此，我們特意選取了適合自己的輔導(dǎo)老師，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受到學(xué)校、班級(jí)、老師的關(guān)懷。這些老師在學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、思想上都給予很多的指導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)習(xí)成績。

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們針對(duì)高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高了才藝，為學(xué)生打造精彩人生奠定了良好的基礎(chǔ)。

二）抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。高考成績的取得是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高三班主任、科任教師的密切配合密切相連。本學(xué)期，我們高xx年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)一致，在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，取得了一定的成績。

3、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。高考成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持，是我們高三班主任的心血，我們要取得驕人的成績，就必須做好。

4、抓好學(xué)生的思想工作。高三的學(xué)生，大多數(shù)是剛剛升入初中的新生，在思想上和學(xué)習(xí)上都存在著一些不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是有待進(jìn)一步端正。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加大對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)的信心。

6、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。高考的成敗取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，而只有學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)、基本技能的牢固，才能夠在高考中取得更優(yōu)異的成績。為此，在高三第一學(xué)期我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

7、抓好學(xué)生的文化科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。這一學(xué)期我們高xx年級(jí)的文化科學(xué)素養(yǎng)有了比較明顯的進(jìn)步，我們把文化素養(yǎng)作為高考復(fù)習(xí)的重

學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(高三范文)：3高三學(xué)期末，我擔(dān)任高三（14）、（16）班的語文教學(xué)工作。為了教育教學(xué)質(zhì)量，取得較好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、取得的主要成績和經(jīng)驗(yàn)。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

興趣是最好的老師，有了興趣，才能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，才能使學(xué)生產(chǎn)生自覺的求知欲。我充分利用多媒體教學(xué)設(shè)置了幻燈片、采用激勵(lì)性語言、朗誦兒歌等。教學(xué)中采用小組比賽的形式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：口頭表達(dá)比賽時(shí)，采用背誦兒歌或口頭表達(dá)等形式，對(duì)激勵(lì)性語言的教育十分有利。采用激勵(lì)性的評(píng)語：說得真好聽。

2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

基礎(chǔ)知識(shí)掌握是語文能力的基礎(chǔ)，只有實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)語文能力的目的。所以本學(xué)期，在課本中安排了閱讀課文、講讀課文和自讀課文相結(jié)合的同時(shí)，也進(jìn)行了基本能力的訓(xùn)練。

3）課內(nèi)：完成了必修3、必修2的習(xí)作課文，完成了必修2的習(xí)作練習(xí)。

4）課外：學(xué)習(xí)了中國古代名著《三國演義》（第86頁）、《水滸傳》（第1104頁），并在《新華網(wǎng)》上發(fā)表。

5）每個(gè)周都會(huì)安排一節(jié)課的語文閱讀課，每周三的下午第二節(jié)課都安排了必修5和必修4的必修4的課。

6、抓好學(xué)生的寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。

寫字教學(xué)是xx年級(jí)語文教學(xué)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期，我在課堂別重視學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。利用早讀、中午時(shí)間，讓學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，對(duì)字跡潦草的學(xué)生，嚴(yán)格要求。要求學(xué)生“一”、“二”寫好字。“三”、“四”、“五”能寫出字體。

7、注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

在語文教學(xué)中，我緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情境，提供了充足的自由支配的學(xué)習(xí)空間。

8）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論等，使學(xué)生興奮、愉快地參與到學(xué)習(xí)中去。

9）鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。在教學(xué)中，我不斷地給學(xué)生質(zhì)疑，激勵(lì)他們多角度、多層次地思考。

10）針對(duì)學(xué)生作業(yè)基礎(chǔ)不好的問題，我要求他們多做作業(yè)，鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦筋，多想辦法，多做綜合題，使他們?nèi)姘l(fā)展。

二、存在的不足：

11、對(duì)課文重視不夠，導(dǎo)致學(xué)