下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
玻璃維修合同合同雙方甲方(委托方):_________________________乙方(維修方):_________________________維修內(nèi)容本次維修的玻璃情況如下:玻璃類型:_________________________玻璃面積:_________________________維修內(nèi)容:_________________________維修期限維修開始日期:_________________________維修完成日期:_________________________維修費用維修費用總額為:_________________________(大寫)______________________________________________________支付方式:_________________________付款時間:_________________________維修保障維修費用包括材料費用和人工費用。甲方需按照約定時間支付維修費用。如果維修過程中出現(xiàn)意外事故造成玻璃的二次損壞,乙方將承擔全部維修費用和賠償責任。維修期限為協(xié)商確定,時間到期后,如有延期需求,應(yīng)提前通知另一方,并在兩方協(xié)商下確定維修期限。維修完畢后,乙方應(yīng)提供維修保修期,一般情況下不少于一年。違約責任甲方逾期未支付維修費用的,應(yīng)給乙方支付違約金,按照欠款金額的0.5%每天計算。乙方逾期未完成維修的,應(yīng)給甲方退還已支付的費用,并按欠款金額的0.5%每天支付違約金。法律適用本合同受中華人民共和國法律管轄。如果本合同中的任何一條條款被認定是無效或不可強制執(zhí)行的,則該無效或不可強制執(zhí)行的條款不得影響本合同其他條款的效力和可強制執(zhí)行性。以上就是本次玻璃維修合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《勞動合同法》知識考試題庫100題(含答案)
- 2025年株洲師范高等??茖W(xué)校高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 《綠色環(huán)保培訓(xùn)教材》課件
- 山東省博興二中高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題(含答案)
- 通勤車合同協(xié)議書
- 2025科學(xué)儀器行業(yè)前景及發(fā)展趨勢分析報告
- 蔬菜水果居間合同
- 設(shè)備訂購合同協(xié)議
- 多場合債轉(zhuǎn)股合同
- 土地轉(zhuǎn)讓居間合同賣方
- (一模)蕪湖市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 英語試卷(含答案)
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 2025中國海油春季校園招聘1900人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 膽汁淤積性肝硬化護理
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- (2024)河南省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 湖北省十一校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試題 含解析
- 醫(yī)療保險結(jié)算與審核制度
- 圍城讀書分享課件
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 2024版房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標準內(nèi)容解讀
評論
0/150
提交評論