初一自我評(píng)價(jià)及總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第3頁共3頁初一自我?評(píng)價(jià)及總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文我在?初一中，?腳踏實(shí)地?，認(rèn)認(rèn)真?真的對(duì)待?每一天，?深知一寸?光陰一寸?金的道理?，學(xué)習(xí)上?一絲不茍?，細(xì)致嚴(yán)?謹(jǐn)，認(rèn)真?學(xué)好每一?知識(shí)點(diǎn)，?課堂上認(rèn)?真聽講，?課后仔細(xì)?復(fù)習(xí)，為?了自己的?目標(biāo)而努?力拼搏。?生活上，?能與同學(xué)?、室友打?成一片，?平時(shí)樂于?助人，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?并且積極?參加學(xué)校?組織的活?動(dòng)，遵紀(jì)?守法，熱?愛勞動(dòng)，?熱愛班級(jí)?，關(guān)心集?體。在?德育方面?。一年來?，我嚴(yán)格?、自覺地?遵守社會(huì)?公德和學(xué)?校的規(guī)章?，按照《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》嚴(yán)格?要求自己?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《思想?政治》課?，在學(xué)習(xí)?《思想政?治》課中?，懂得了?真善美，?學(xué)會(huì)了道?理：尊敬?師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?關(guān)系集體?;堅(jiān)持真?理，修正?錯(cuò)誤，自?覺抵御封?建迷信和?黃賭毒活?動(dòng)的影響?;認(rèn)真參?加學(xué)校及?班級(jí)組織?的各項(xiàng)政?治活動(dòng)和?文化娛樂?活動(dòng);在?思想上和?行動(dòng)上向?團(tuán)支部靠?攏，并加?入了中國?共青團(tuán)。?在智育?方面。明?確學(xué)習(xí)目?的、端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?。在學(xué)習(xí)?過程中，?勤奮刻苦?、自強(qiáng)進(jìn)?取，努力?學(xué)好各門?功課，掌?握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?，合理安?排時(shí)間，?有惜時(shí)的?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?我全面地?學(xué)習(xí)了本?學(xué)年各學(xué)?科的理論?基礎(chǔ)知識(shí)?，同時(shí)把?所學(xué)的理?論知識(shí)應(yīng)?用于實(shí)踐?活動(dòng)中，?把所學(xué)知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?動(dòng)手能力?、應(yīng)用能?力和創(chuàng)造?能力。還?努力拓寬?自己的知?識(shí)面，培?養(yǎng)自己其?他方面的?能力;積?極參加學(xué)?校及各學(xué)?科所舉辦?的各項(xiàng)科?研活動(dòng)。?因此，各?學(xué)科的成?績有了一?定的進(jìn)步?，去年第?一學(xué)期期?末統(tǒng)考中?，我獲得?了整體綜?合分第二?名;本學(xué)?期中段考?整體成績?一等獎(jiǎng)。?回首過?去，心中?無限感慨?，展望未?來，相信?依舊燦爛?。學(xué)習(xí)中?的收獲，?生活中的?點(diǎn)滴，思?想上的感?悟，使我?成長。明?天的我，?吸取教訓(xùn)?，不再讓?自己陷入?過去錯(cuò)誤?的泥潭中?。我將啟?航揚(yáng)帆，?駛向我理?想的目標(biāo)?。我也不?再感到迷?茫了，而?過多的是?對(duì)未來的?美好憧憬?。讓我以?嶄新的自?我，更強(qiáng)?的自我，?去迎接新?一學(xué)期的?學(xué)習(xí)生活?吧!初?一自我評(píng)?價(jià)及總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?經(jīng)過了本?學(xué)期的學(xué)?習(xí)，我對(duì)?各學(xué)科有?了進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)。?首先，?合理安排?時(shí)間，調(diào)?整好作息?時(shí)間，分?配好學(xué)習(xí)?、娛樂的?時(shí)間。時(shí)?間是搞好?學(xué)習(xí)的.?前提與基?礎(chǔ)，效率?和方法更?為重要。?其次，?要保質(zhì)保?量的完成?老師布置?的作業(yè)，?老師布置?的作業(yè)一?般是根據(jù)?多年教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的總?結(jié)，具有?很高的價(jià)?值，應(yīng)認(rèn)?真完成。?認(rèn)真對(duì)待?考試，考?前認(rèn)真復(fù)?習(xí)。所?以在下學(xué)?期的學(xué)習(xí)?中我應(yīng)該?更好地做?到以下幾?點(diǎn)：第?一，學(xué)習(xí)?態(tài)度要更?加的端正?。能夠做?到上課認(rèn)?真聽講，?不與同學(xué)?交頭接耳?，不做小?動(dòng)作，自?覺遵守課?堂紀(jì)律;?對(duì)老師布?置的課堂?作業(yè)，能?夠當(dāng)堂完?成;對(duì)不?懂的問題?，主動(dòng)和?同學(xué)商量?，或者向?老師請(qǐng)教?。第二?，還要適?當(dāng)?shù)母倪M(jìn)?學(xué)習(xí)方法?：(2?)上課要?積極發(fā)言?。對(duì)于沒?有聽懂的?問題，要?敢于舉手?提問。?(3)每?天的家庭?作業(yè)，做?完后應(yīng)檢?查一遍，?在條件允?許的情況?下可以讓?家長幫著?檢查，把?做錯(cuò)了的?和不會(huì)做?的，讓家?長講一講?，也可以?轉(zhuǎn)天去請(qǐng)?教同學(xué)和?老師。把?以前做錯(cuò)?了的題目?，經(jīng)常拿?出來看一?看，復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)。?(4)要?多讀一些?課外書。?每天吃完?飯，看半?個(gè)小時(shí)課?外書;每?天晚上做?完作業(yè)，?只要有時(shí)?間，再看?幾篇作文?。一個(gè)?身心健康?的人，面?對(duì)挑戰(zhàn)，?應(yīng)該更大?程度上增?加了他的?學(xué)習(xí)動(dòng)力?，而不是?消極地逃?避，給自?己一個(gè)站?不穩(wěn)腳跟?的理由來?逃避學(xué)習(xí)?，這種行?為是虛偽?的也是極?