初中作文學(xué)會(huì)在作文中講故事課件_第1頁
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文檔簡介

講故事的人我是一個(gè)講故事的人。因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

今后的歲月里,我將繼續(xù)講我的故事?!?/p>

講故事的人我是一個(gè)講故事的人。因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)1

教好作文其實(shí)很簡單,就是大家一起在作文中講好故事。教好作文其實(shí)很簡單,就是大家一起在作文中2

學(xué)會(huì)在作文中講故事

3探討◆講什么(選材)◆怎么講(構(gòu)思)探討◆講什么(選材)4講什么例:《背影》、《講故事的人》

真例:《幼時(shí)記趣》、《奇妙的實(shí)驗(yàn)室》

趣例:《奶奶跟我學(xué)微信》、《愚公新傳》新講什么例:《背影》、《講故事的人》5真的故事?1.真實(shí)感人而別人不知的故事;

李肇星《我的大使生涯》2.真實(shí)生命體驗(yàn)(親身經(jīng)歷、獨(dú)特體驗(yàn))的故事;

杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂?!?/p>

莫言害怕母親尋短見的故事。3.獨(dú)到而真實(shí)的人生感悟的故事。(閱讀思考中不同于別人的感悟)2016年度感動(dòng)中國人物------秦玥飛(耶魯大學(xué)畢業(yè)的湖南村官,今后人生歷程是什么?)---應(yīng)有一個(gè)使人愿意向善的體制真的故事?1.真實(shí)感人而別人不知的故事;6怎么講方法一、找到一根線、串起一串珠

例莫言閱讀材料

線:我有一位優(yōu)秀的母親(含蓄蘊(yùn)藏其中)

珠:寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、懂得教育藝術(shù)的故事之珠。

《社戲》一文以什么為線索?怎么講7方法二、設(shè)置一懸念、講述一波折

講一波三折的故事設(shè)計(jì)懸念、制造波折,引起人閱讀興趣。思考:我們初中哪些課文的情節(jié)有這樣的特色?如《我的叔叔于勒》、《散步》、《變色龍》、《窗》。方法二、設(shè)置一懸念、講述一波折講一8一波三折例:后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。

我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲遗阃臅r(shí)日還長。

------莫懷戚《散步》一波三折例:后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我9三、描繪一幅畫、表現(xiàn)一種情

講能共鳴的故事抓住情感的觸發(fā)點(diǎn),可以濃墨重彩的描繪出一幅能引起人情感共鳴的畫面。如《背影》、《散步》中的情節(jié)畫面。

現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)哪怕是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能讓我們感動(dòng)。這時(shí)候,只要我們抓住它,敘述出它的前因后果,描繪出它令你感動(dòng)的具體細(xì)節(jié),以真取勝、以真感人,就能打動(dòng)別人,引起別人的共鳴,就是一篇好文章。(《我們攜手走進(jìn)晚風(fēng)中》、《有那樣一抹色彩》)三、描繪一幅畫、表現(xiàn)一種情10例文:《有那樣一抹色彩》

溫馨的畫面:起風(fēng)了,我忙走回屋里,捧出一席薄毯,躡手躡腳地披在母親身上,而后,我搬來小凳坐下,輕輕倚靠著她,陪她一起再度享受著冬日那一抹金色的陽光,忽然覺得肩頭的擔(dān)子變得沉重起來。我靜靜守護(hù)著我那已經(jīng)不再年輕的母親,一如母親當(dāng)年曾守護(hù)我一樣。哪些細(xì)節(jié)可以看出孩子對母親的愛?例文:《有那樣一抹色彩》溫馨的畫面:起風(fēng)了,我忙走回11《我們攜手走進(jìn)晚風(fēng)中》母親不語,好像有點(diǎn)兒魂不守舍,把疊好的衣服翻開又疊,疊了又翻開,好像要弄出個(gè)世界上最完美的疊法。見母親沒有離開的意思,我回頭看了一眼母親,她沒抬頭,但表情凝重。再看看那堆衣服中間,有我上周帶回家的那件外套,我還分明看見母親膝上擺著我那件最喜歡的毛背心,母親正用手輕輕地摩挲著。母親為何用手輕輕摩挲毛背心?捕捉細(xì)節(jié)------讓細(xì)節(jié)精彩你的故事《我們攜手走進(jìn)晚風(fēng)中》母親不語,好像有點(diǎn)兒魂12多用動(dòng)詞,讓畫面有動(dòng)感我特別懷念小時(shí)候夏天的傍晚:媽媽將我們“剝”光扔進(jìn)澡盆里……洗完澡后,媽媽用痱子粉從頭到腳在我們身上輕輕地擦著。爸爸仰臥在躺椅上,用手輕輕捏著我的臉蛋,等媽媽擦完,將我輕輕有時(shí)又緊緊地?fù)霊阎小?/p>

兒時(shí)的記憶中,那是最美的風(fēng)景!多用動(dòng)詞,讓畫面有動(dòng)感我特別懷念小時(shí)候夏天的傍晚:媽媽將我們13四、細(xì)琢一句話、妙筆來點(diǎn)睛講有點(diǎn)睛之筆的故事何永康:“少點(diǎn)碧螺春,多點(diǎn)二鍋頭!”

考場作文要盡可能的點(diǎn)睛!1.莫言講述母親堅(jiān)強(qiáng)的故事中母親看到我的心思,她說:“孩子你放心,盡管我活著沒有一點(diǎn)樂趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會(huì)去的?!蓖瑢W(xué)們:讓我們練習(xí)給《奇妙的實(shí)驗(yàn)室》加個(gè)點(diǎn)睛之筆吧!四、細(xì)琢一句話、妙筆來點(diǎn)睛講14考前熱身

1.《最美的風(fēng)景》

2.《別樣的味道》

考前熱身15結(jié)語同學(xué)們:流淌真情感,描繪一幅畫、敘事一波折、妙手一點(diǎn)睛,能讓你的故事?lián)u曳多姿。能讓閱卷老師的心與你相映,情與你共鳴!但中考作文成功之路若干條。請選擇你最熟悉的、最能出彩的那一條!結(jié)語同學(xué)們:流淌真情感,描繪一幅畫、敘事一波16

祝同學(xué)們:

十年寒窗,花開六月!

謝謝大家!祝同學(xué)們:17●

一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì)就越有益。──高爾基●

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