小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)工作總結(jié)

最新小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)工作總結(jié)實(shí)用學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇一

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就確定了“堅(jiān)持寫(xiě)字育人”的宗旨，明確提出了三個(gè)學(xué)會(huì)的教育口號(hào)，即學(xué)會(huì)寫(xiě)字——人人都能規(guī)法規(guī)矩寫(xiě)字；學(xué)會(huì)做事——認(rèn)仔細(xì)真做每一件事；學(xué)會(huì)做人——堂堂正正做文明人。要求全體老師高度熟悉新課標(biāo)理念下的寫(xiě)字教育的重要性，明確寫(xiě)字教學(xué)的豐富內(nèi)涵和潛在的育人功能，要求各學(xué)科老師在教學(xué)工作中都要重視同學(xué)的寫(xiě)字工作，從習(xí)慣姿態(tài)到執(zhí)筆方法等都要嚴(yán)格要求，形成齊抓其管的局面，時(shí)刻樹(shù)立“練字”如“練人”的思想。特殊要求是語(yǔ)文老師的“三字”肯定要過(guò)得硬，還請(qǐng)專家對(duì)老師進(jìn)行寫(xiě)字培訓(xùn)，依據(jù)老師水平的不同提出不同層次的要求。培訓(xùn)的內(nèi)容包括“三筆字”基本筆畫(huà)、書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，偏旁部首及組字規(guī)律，并且要求老師每周寫(xiě)兩張鋼筆字、一張毛筆字和一塊小黑板粉筆字，學(xué)校組織人員對(duì)老師寫(xiě)的字進(jìn)行評(píng)析，指出不足之處。鋼筆楷書(shū)是老師必練內(nèi)容之一。

學(xué)校要求每位老師都仔細(xì)學(xué)習(xí)寫(xiě)字教學(xué)的大綱，明確寫(xiě)字教學(xué)目的和意義、寫(xiě)字教學(xué)的要求；如何為同學(xué)寫(xiě)英雄字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，供應(yīng)必要條件；如何改進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)評(píng)價(jià)等。以大綱指導(dǎo)寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)施。還組織老師學(xué)習(xí)的溝通有關(guān)寫(xiě)字教學(xué)的教研論文和閱歷總結(jié)，以理論方法引路，在實(shí)踐中提高老師教學(xué)水平和提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率。

一、二班級(jí)重點(diǎn)練習(xí)鉛筆字、

三、四重點(diǎn)練習(xí)鋼筆字，五六班級(jí)重點(diǎn)練習(xí)毛筆字，并有針對(duì)性的練習(xí)內(nèi)容，提高了同學(xué)的整體水平。為了充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，培育同學(xué)的愛(ài)好、特長(zhǎng)，使同學(xué)將課內(nèi)所學(xué)延長(zhǎng)到課外，學(xué)校還成立了書(shū)法愛(ài)好小組，在同學(xué)中打破班級(jí)、班級(jí)和同學(xué)年齡界限，自主參與書(shū)法愛(ài)好小組活動(dòng)，進(jìn)展了同學(xué)的愛(ài)好與共性特長(zhǎng)。任何事情的勝利都不能靠一時(shí)的熱忱和沖動(dòng)，而是需要堅(jiān)持不懈的努力才能達(dá)到，寫(xiě)字教學(xué)更如此，寫(xiě)字是一項(xiàng)機(jī)械、枯燥的勞動(dòng)，如何能長(zhǎng)期地保持同學(xué)練字愛(ài)好，是廣闊輔導(dǎo)老師苦思冥想的事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，他們以賽促練，展現(xiàn)寫(xiě)字成果是開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)的有效途徑，一是以班級(jí)為單位，舉辦小型的寫(xiě)字競(jìng)賽，每月進(jìn)行一次，經(jīng)過(guò)班主任和班干部評(píng)比之后，把寫(xiě)得較好的字貼于班級(jí)的專欄內(nèi)，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)；其次以班級(jí)為單位，進(jìn)行寫(xiě)字競(jìng)賽，賽后進(jìn)行小結(jié)，并把競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品貼于櫥窗內(nèi)，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)；三是每次獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)及名單，都以喜報(bào)形式公布于校門(mén)口，不但獲獎(jiǎng)同學(xué)光榮，連同學(xué)家長(zhǎng)也感到興奮，以此鼓舞更多的同學(xué)把字寫(xiě)好。通過(guò)不同形式的競(jìng)賽，極大地促進(jìn)了學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展，同學(xué)練習(xí)寫(xiě)字的熱忱也空前高漲。

一年來(lái)，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的寫(xiě)字教育工作取得了一點(diǎn)成果，但這只是滄海一粟，展望將來(lái)，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，如何在新課改理念的指引下更好地開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)工作，促寫(xiě)字教學(xué)工作更上一層，是作為試驗(yàn)學(xué)校要連續(xù)實(shí)踐和探究的。信任在不久的將來(lái)，學(xué)校必將迎來(lái)更加豐碩的收獲、更加絢爛的明天！

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇二

今日，我和爸爸、媽媽、奶奶、幺姑婆、一起去東部華僑城游玩。一路上，我很驚異我竟然沒(méi)有暈車(chē)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，最終，我們到了東部華僑城大俠谷景區(qū)的售票處。我發(fā)覺(jué)了這里有許多霧氣，很像人間仙境，我想到了在上海世博會(huì)的“白毛怪”了。然后我進(jìn)去那些霧中，過(guò)了一會(huì)，我變成了“白毛怪二代”。

過(guò)了很久，我們最終買(mǎi)好了票，可是，媽媽他們又要上洗手間。唉，她們真磨蹭吶！他們上完了洗手間，我問(wèn)他們是先去玩，還是先吃飯。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然先去玩了！”然后我們走著走著，就堅(jiān)持不住了，我們看到了一個(gè)中餐廳：丹桂軒。我們進(jìn)去看了看，沒(méi)有什么好吃的，就預(yù)備走了。結(jié)果，那個(gè)叔叔說(shuō)：“小孩子給你免費(fèi)。”我們才到那里吃的。吃完了飯，我們往云海索道的方向走去。（由于只有那里，才可以快速的通往茶溪谷）

我們到了云海索道，坐高空纜車(chē)（當(dāng)時(shí)我的心里好緊急?。。┑搅舜髠b谷山頂，我們?cè)谀抢锱恼樟裟睢Ｅ耐暾罩螅覍?duì)爸爸說(shuō)：“我好想吃冰激凌呀！”爸爸說(shuō)：“可以呀！“但是我一看：全都是不好吃的品種，所以我們就沒(méi)買(mǎi)。然后我們就下去預(yù)備坐大巴去茶溪谷?？墒强吹搅岁P(guān)于瑪雅文明的表演，好好看吶！所以我們延誤了一點(diǎn)時(shí)間。但是我覺(jué)得還是值得的！由于那個(gè)好好看吶！還讓我知道了關(guān)于瑪雅人的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。

我們坐上了通往茶溪谷的大巴……

到了茶溪谷，我們一進(jìn)門(mén)就看到了許很多多的鴿子，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，雪白的羽毛。超美麗的！我們進(jìn)入了濕地花園，由于老爸答應(yīng)了我們要帶我們?nèi)コ钥系禄谋ち瑁晕覀內(nèi)チ丝系禄?。吃完冰激凌，我們又向前走，我們看到了美麗的花?chē)。媽媽還跟花車(chē)合影了。媽媽和花車(chē)和完影之后，我們連續(xù)往前走了。走到東部華僑城大劇院的時(shí)候，我們就做纜車(chē)了。一路上，那個(gè)姐姐問(wèn)我們要不要下呀，要不要下呀，我都煩死了。坐完纜車(chē)我們就回大俠谷山頂回大峽谷了。到了大俠谷，我們?nèi)タ戳颂鞕C(jī)的真人表演，真是n厭煩，看得之前還要等那么久，弄得我都想吃飯了?？赐曛笪覀兙突丶伊?。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇三

今日，我們?nèi)チ藮|部華僑城大俠谷進(jìn)行了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。

到了華僑城，首先映入眼簾的是壯美的瀑布。瀑布的水飛瀉下來(lái)，白白的水濺成一朵朵白蓮花。水花在陽(yáng)光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光，如同天上的星星般刺眼。真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天??！

看完瀑布，我們就上山了。我們來(lái)到了纜車(chē)站，纜車(chē)站排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我最終坐上了纜車(chē)。纜車(chē)起初很慢，透過(guò)玻璃，可以看到郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)像一把把綠*的大傘。樹(shù)叢中，有一座座別墅，顯得非常醒目。纜車(chē)越來(lái)越快，越來(lái)越高，空中有濃濃的霧，白茫茫的一片，就像在仙境中閑逛似的。每次經(jīng)過(guò)纜車(chē)柱的時(shí)候，纜車(chē)有稍微的晃動(dòng)，還發(fā)出咔咔的聲音。有的同學(xué)可怕，放聲大哭起來(lái)，坐在我旁邊的女生由于可怕，把我掐得尖叫。

坐的咖啡杯。坐在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像是用勺子攪拌咖啡，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。我觀察坐完的同學(xué)走路跌跌撞撞，一個(gè)個(gè)臉*蒼白，有的像喝了酒，有的還要?jiǎng)e的同學(xué)攙扶。有的直接躺在地上。這讓我的心情更加興奮了。到我了，我坐上了名副其實(shí)的咖啡杯?？Х缺_(kāi)頭轉(zhuǎn)起來(lái)了，感覺(jué)暈暈的，四周的一切事物都圍著我轉(zhuǎn)，味道一點(diǎn)都不好受。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇四

在20xx年里，我個(gè)人沒(méi)有多少成果，但我覺(jué)得在這段時(shí)間里，我努力工作成長(zhǎng)著，我信任，成長(zhǎng)比成果重要。

20xx年，我從熟識(shí)的語(yǔ)文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職，心中有了很大的落差。從前每學(xué)期至少有一次能夠參與市里的教研活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育，三年也沒(méi)有一次。上級(jí)擔(dān)心排，光靠我自我的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的劇烈驅(qū)動(dòng)下，我參加了網(wǎng)絡(luò)上中學(xué)校體育老師的民間組織《中國(guó)學(xué)校體育》雜志的群，建立了自我的專業(yè)個(gè)人博客，博客訪問(wèn)量已達(dá)15000人次。

在群友中，我熟悉了一批杰出的一線中學(xué)校體育工。在與他們溝通的過(guò)程中，我的體育專業(yè)學(xué)問(wèn)有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新老師應(yīng)俏的師徒接對(duì)，在工作中，我們相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同提高，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好，業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了顯著的提高。10年上學(xué)期，我進(jìn)取學(xué)習(xí)，參與了市教研室組織的“35周歲以下青年體育老師基本功比武”活動(dòng)，在單元方案、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)競(jìng)賽中，獲得了市三等獎(jiǎng)。

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的鼎立幫助。一年來(lái)，我們做了國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季團(tuán)體項(xiàng)目競(jìng)賽、學(xué)校和市同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市學(xué)校生籃球賽，體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順當(dāng)完成，無(wú)不分散著同事們的才智和汗水。尤其是上學(xué)期同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校班級(jí)記錄，在10月底的市中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得18分，列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了信任同事，與同事合作共處的完善效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開(kāi)課，其中，應(yīng)俏老師還上了市老師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課，獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成果。

一年的工作下來(lái)，讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕老師在一齊共事，大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少，做事速度快，說(shuō)干就干，這是一種珍貴的精神。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)快速。由于速度快了，做事討論得就欠周全，許多細(xì)節(jié)就討論不到，如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫(xiě)、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的平安設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老老師的幫忙下，妥當(dāng)處理，使工作能和諧地進(jìn)行。

綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，努力工作，更好地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇五

一、主要工作回顧

1.努力培育了一支自信、自強(qiáng)、安教、樂(lè)教的師資隊(duì)伍。一年來(lái)學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織老師開(kāi)展師德大爭(zhēng)論活動(dòng)，確立“育人為本”的教學(xué)思想，堅(jiān)持“讓每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的教學(xué)理念，圍繞“老師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益”開(kāi)展教育思想理論學(xué)習(xí)爭(zhēng)論活動(dòng)和教研活動(dòng)。要求老師每周完成一篇教育教學(xué)反思、每學(xué)期閱讀一本教育專著。每學(xué)期將周四定為教研活動(dòng)日時(shí)間，本學(xué)期已開(kāi)設(shè)七個(gè)專題討論，以此推動(dòng)老師專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高老師教書(shū)育人的責(zé)任感，為完成學(xué)校各項(xiàng)工作供應(yīng)有力的保證。一年來(lái)老師撰寫(xiě)的論文獲省三等獎(jiǎng)1篇;區(qū)三等獎(jiǎng)1篇;發(fā)表2篇。陳利老師被評(píng)為優(yōu)秀少兒工。陶勁松老師被評(píng)為蕭山區(qū)第十九屆園丁獎(jiǎng)。

2.抓實(shí)同學(xué)常規(guī)教育。一年來(lái)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部每周有常規(guī)評(píng)比主題，每月有評(píng)估結(jié)果。樂(lè)觀開(kāi)展“六好”活動(dòng)——即“上好課，讀好書(shū)、寫(xiě)好字、說(shuō)好話、值好日、走好路”，促進(jìn)德育工程的實(shí)效性。一年來(lái),同學(xué)行為規(guī)范合格率達(dá)100%;無(wú)違法大事、無(wú)流血打架大事發(fā)生。其中，六班級(jí)黃學(xué)平同學(xué)被評(píng)為蕭山區(qū)三好同學(xué),六班級(jí)譚妮同學(xué)獲得“火炬銀獎(jiǎng)”，五班級(jí)高尚輝同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少年兒童。

3.開(kāi)展陽(yáng)光體藝活動(dòng)，大力打造學(xué)校特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，保證同學(xué)每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，力求出成果。如牛玉安同學(xué)代表新灣學(xué)校參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲學(xué)校男子跳遠(yuǎn)第一名，400米第一名;莊夢(mèng)陽(yáng)同學(xué)代表前進(jìn)學(xué)校參與第__屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲學(xué)校男子b組手榴彈第一名，鉛球第一名，李金艷同學(xué)獲學(xué)校女子b組手榴彈第五名，鉛球第六名，獲得29分，為前進(jìn)學(xué)校獲得蕭山區(qū)b組團(tuán)體總分其次名立下功勞。在今年六一節(jié)開(kāi)展歡樂(lè)童聲歌舞活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，極大地培育了同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì);極大地豐富了同學(xué)的課余生活，陶冶了同學(xué)的情操。

4.堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量為本的教育思想，教學(xué)質(zhì)量有了新的突破。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊上足各類課程，減負(fù)提質(zhì)。一年來(lái)以課堂教學(xué)為主陣地、以愛(ài)好活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展為載體，全面深化實(shí)施素養(yǎng)教育和教研活動(dòng)，促使同學(xué)在思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、勞動(dòng)技能素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng)等方面得以全面的進(jìn)展和健康的成長(zhǎng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。如在20_年1月一至六班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科檢測(cè)中陶勁松任教的三(1)班數(shù)學(xué)合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六班級(jí)數(shù)學(xué)獲合格率第五;六(2)班科學(xué)合格率100%獲第一六(1)班合格率其次;優(yōu)秀率第四、第六，倪惠利老師任教的四(1)班科學(xué)獲合格率其次、優(yōu)秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學(xué)獲合格率第四、優(yōu)秀率第三，數(shù)學(xué)獲合格率第六;錢(qián)海燕老師任教的三(2)班英語(yǔ)合格率第一;王水琴、孫海青潘麗君等任教的學(xué)科合格率獲第六;合計(jì)三個(gè)第一、2個(gè)其次;非末一位率51.2%。20_年6月,一至六班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科檢測(cè)中,一(2)班語(yǔ)合格率100%、一(1)(2)數(shù)合格率100%;三(2)班科學(xué)優(yōu)秀率、合格率100%，六(1)(2)合格率100%;合計(jì)七個(gè)第一，非末一位率達(dá)66.7%。

5.加強(qiáng)平安教育，確保學(xué)校健康進(jìn)展。學(xué)校常抓不懈平安教育，各班充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，每月開(kāi)展一次平安主題活動(dòng)，勝利組織同學(xué)開(kāi)展應(yīng)急避震逃命演練和消防逃命演練。一年來(lái)全體老師能堅(jiān)固樹(shù)立“學(xué)校平安重于泰山”的思想，把維護(hù)學(xué)校平安和穩(wěn)定放到重要的位置。正是由于全體教職工共同努力，我校未消失一起涉及同學(xué)平安事故的發(fā)生。

6.大力改善學(xué)校硬件設(shè)施。20_年在__街道辦事處的關(guān)懷支持下，學(xué)校已勝利安裝10套教學(xué)用多媒體，添置18臺(tái)老師用電腦，大大提高了我校電教設(shè)備，拓寬了學(xué)校信息渠道，并進(jìn)行了校舍油漆修理，徹底轉(zhuǎn)變了學(xué)校的校容校貌。

二、下一階段工作重點(diǎn)：

1.仔細(xì)做好公職人員崗位廉政教育工作。

2.深化學(xué)習(xí)“__屆五中全會(huì)”精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要，規(guī)劃十二五。

3.結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作，仔細(xì)抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育，實(shí)施、完善“文明同學(xué)”評(píng)價(jià)體系，進(jìn)行“文明班級(jí)”“文明示范同學(xué)”評(píng)比，進(jìn)一步加大培育德育方面的特色教育活動(dòng)。

4.深化思索，修訂老師績(jī)效考核方案。

5.請(qǐng)示落實(shí)學(xué)校黨支部和校名更改等相關(guān)工作。

三、辦學(xué)中急待解決的困難：

1.隊(duì)伍素養(yǎng)欠平衡(20位專任老師中公辦老師只有5位)，整體處于低水平。學(xué)校進(jìn)展的主力軍是干部老師兩支隊(duì)伍，但由于體制的緣由，我校的隊(duì)伍整體素養(yǎng)處于低水平，老師專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量等普遍不高，與新課程的要求、與家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求不相稱。迫切需要增加師資力氣，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高軟實(shí)力。

2.學(xué)校校舍硬件設(shè)施嚴(yán)峻落后。近年同學(xué)數(shù)增長(zhǎng)快速，學(xué)?，F(xiàn)有校舍已難容納，困難較大，迫切需要解決校舍遷建問(wèn)題。其次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安裝、試驗(yàn)儀器配置、一體復(fù)印機(jī)等教學(xué)設(shè)備也需盡快落實(shí)。

三、20_年的工作思路：

【指導(dǎo)思想】以黨的__屆五中全會(huì)精神為指引，以區(qū)教育局、街道中心學(xué)校工作看法為指針，圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”這一中心任務(wù);樂(lè)觀開(kāi)展工作，努力“把校內(nèi)建設(shè)成具有書(shū)香味，布滿溫馨而干凈的家園;把學(xué)校構(gòu)造成一個(gè)同學(xué)文明團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)勤奮而又能使同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園;打造成一個(gè)使老師心情舒服而又能努力工作的樂(lè)園”。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)施人性化管理，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，變革教與學(xué)的方式，重視師資培育，深化辦學(xué)特色，強(qiáng)化同學(xué)美德，探究并實(shí)施現(xiàn)代化評(píng)價(jià)制度，逐步把學(xué)校建設(shè)成為有制造力和鮮亮特色，擁有一支質(zhì)量過(guò)硬，能為社會(huì)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育的老師隊(duì)伍。

【工作目標(biāo)】

1.促成新學(xué)校選址，規(guī)劃，立項(xiàng)。多媒體進(jìn)課堂，達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

2.完善崗位職責(zé)，細(xì)化崗位責(zé)任考核制度

3.不斷學(xué)習(xí)，更新理念，樂(lè)觀投身課改工作，結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)進(jìn)展點(diǎn)，制定好個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃。培育4名校級(jí)骨干老師。師德測(cè)評(píng)、工作測(cè)評(píng)滿足率達(dá)95%以上。

4.開(kāi)發(fā)校本課程，編寫(xiě)校本教材，制定并實(shí)施__學(xué)校同學(xué)階段美德教育目標(biāo)。加大課堂教學(xué)的改革，初步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。建立各類社團(tuán)活動(dòng)，培育同學(xué)藝、體、科等素養(yǎng)，樂(lè)觀參與各類區(qū)級(jí)以上藝、體、科等競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇六

懷著既緊急又興奮的心情，其次次走上臺(tái)前向大家專題匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)受，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)懇切地懇求大家對(duì)我的匯報(bào)賜予關(guān)懷和支持，并能賜予批判指正。

我于1997年參與工作，轉(zhuǎn)瞬間走過(guò)了12個(gè)年頭，也可算得上是一位年輕的老老師了吧?；仡欁哌^(guò)的四千三百多個(gè)工作日，如同昨天一般。我的經(jīng)受主要可以分為兩個(gè)部分，這里我想首先有必要向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下來(lái)這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)受。

我曾經(jīng)在原太安中心學(xué)校任教過(guò)除英語(yǔ)和自然以外的全部學(xué)科，真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，并能在各個(gè)工作崗位精彩地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開(kāi)信息課的時(shí)候，我甚至擔(dān)當(dāng)了全校的信息技術(shù)課，并能從狠抓同學(xué)電腦愛(ài)好培訓(xùn)入手，輔導(dǎo)的同學(xué)電腦繪畫(huà)屢次在省競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)，在xx市引起了樂(lè)觀的反應(yīng)，當(dāng)時(shí)與沙頭學(xué)校、公道學(xué)校一起成為邗江學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵，尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)連環(huán)畫(huà)作品——一舉獲得全國(guó)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全市僅有兩家。本人也因此被全國(guó)基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員，到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng)。

在學(xué)校工作的時(shí)間內(nèi)，我擔(dān)當(dāng)過(guò)班主任、學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù)，多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部。本人也曾參與了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽，獲區(qū)一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)組隊(duì)參與了市大賽，為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。本人也由于工作精彩，貢獻(xiàn)突出被授予“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“xx區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào)。工作中本人擅長(zhǎng)總結(jié)和理性思索，形成了、等十余篇論文在市、區(qū)雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，尤其是談創(chuàng)新教育的文章在xx省雜志上發(fā)表。

由于本人第一學(xué)歷中師，深感到學(xué)識(shí)淺薄和在工作中消失捉襟見(jiàn)肘的窘迫，于是在98年開(kāi)頭參與了教育學(xué)院學(xué)校老師大專自考，逢考必過(guò)，特殊是在xx年一次參與了六門(mén)科目的自學(xué)考試，克服了困難，頂住了壓力，最終以均分85.8的高分通過(guò)了全部課程，取得了?？茖W(xué)歷。

xx年，由于學(xué)校布局調(diào)整，我被調(diào)入中學(xué)部工作，與大家團(tuán)結(jié)全都，并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康進(jìn)展，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬敞舞臺(tái)，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)懷，使我感覺(jué)到了干好工作的信念和決心。教學(xué)是老師的立命之本。我深知只有站穩(wěn)課堂，適應(yīng)學(xué)校教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是老師的根本。剛開(kāi)頭接觸物理，自己的確感到了有形的壓力。實(shí)話說(shuō)，僅是當(dāng)時(shí)學(xué)校物理的水平，又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖賜予了我許多的關(guān)懷，從課堂到課外、從到試驗(yàn)都給了我很好的示范，同時(shí)陳慶豐老師、鄔瑞陽(yáng)老師、嵇豪老師也都賜予了我莫大的支持，從問(wèn)題的解惑到課堂作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì)，甚至是物理學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)的界定都曾給我友情提示，在這里表示感謝。包括近兩年來(lái)理化組的陳龍?jiān)坪婉R永安兩位高級(jí)老師對(duì)于課堂教學(xué)的把握也給了我指教。我也與年輕老師劉麗、李梅常常性溝通學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，她們都毫無(wú)保留，傾囊相助。遇到教學(xué)中的難題，甚至焦立新老師也熱心參加我們的試驗(yàn)，使我學(xué)習(xí)到了許多，在這里一并表示感謝。今年，郭晶老師也加入了理化組。我盼望大家能夠一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力，爭(zhēng)取在理化教學(xué)上樹(shù)立學(xué)校的招牌和品牌。

在這個(gè)大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧，我不斷給自己加壓，做好了吃苦幾年的預(yù)備。首先從熟識(shí)教科，熟識(shí)學(xué)科，熟識(shí)中考開(kāi)頭。剛開(kāi)頭時(shí)，我都堅(jiān)持獨(dú)立備課，借助多媒體，加班帶晚制作新授課累計(jì)近20節(jié)。在物理組其他幾位老師的共同努力下，現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過(guò)程中漸漸融入了教材，教學(xué)上也開(kāi)頭得心應(yīng)手。另一方面，我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程，不斷地學(xué)習(xí)和討論，以提高和充實(shí)自己，提高駕馭課堂的力量。同時(shí)我也留意搜集自己課堂教學(xué)信息，利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來(lái)，再回頭掃瞄，潛心討論。努力發(fā)覺(jué)自身教學(xué)的缺陷與不足。在xx年年省物理試驗(yàn)優(yōu)秀課大賽中，我抱著試試看的態(tài)度參賽，百分百的預(yù)備，一是可能報(bào)名參賽的選手不多;二是由于我是農(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合試驗(yàn)課，多種因素造就了我一等獎(jiǎng)的好成果，讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭。

在*年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，感謝理化組的老師對(duì)我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪、劉麗、李梅、鄔瑞陽(yáng)幾位老師給了我太多的關(guān)心，修改教案，預(yù)備教具，甚至加班加點(diǎn)。這次獲得市一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，是大家共同努力的結(jié)果，用黃健翔的話說(shuō)“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。是的，這是泰安學(xué)校集體備課的成果，同時(shí)我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號(hào)的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推動(dòng)"雛鷹行動(dòng)"，樂(lè)觀開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織樂(lè)觀、開(kāi)拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成果。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“歡樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文學(xué)問(wèn)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20—11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培育隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐力量制造了良好的條件，豐富了校內(nèi)文化生活，創(chuàng)設(shè)深厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好同學(xué)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、同學(xué)會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參與出好一期園地，連續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。連續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參與鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的預(yù)備。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論討論和信息溝通。我校少先隊(duì)把理論討論工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)重視信息溝通，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，同學(xué)會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、批判，讓班級(jí)與班級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2。學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培育他們喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3。通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4。加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們樂(lè)觀參加活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校內(nèi)的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置競(jìng)賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣揚(yáng)畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇八

“放心食堂”、“文明宿舍”、“放心超市”、“綠色生態(tài)校內(nèi)”，是平安校內(nèi)的重要組成部分，學(xué)校扎實(shí)抓好四個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)，在校長(zhǎng)錢(qián)先兵同志的帶領(lǐng)下，學(xué)校大力對(duì)校內(nèi)校貌進(jìn)行了合理的整改，將全部的教室與辦公室、電腦室的窗戶進(jìn)行了更換，改成了通風(fēng)透光良好的塑鋼窗戶，每個(gè)教室都放置了牢固耐用的塑料垃圾桶，保證了垃圾不落地，并便利準(zhǔn)時(shí)清理；將校內(nèi)內(nèi)早已破損不堪的花壇拆除，挖掉了枯死衰敗的樹(shù)木，填平了坑洼，使校內(nèi)更平安、舒適，更為孩子們拓展了活動(dòng)的空間；將4個(gè)大型的展牌重新安放了位置，既開(kāi)闊了視野，又強(qiáng)化了宣揚(yáng)效果；更換了和面機(jī)，減輕了后勤人員勞動(dòng)強(qiáng)度，為師生供應(yīng)更平安、健康的食品增加了保障；重新布設(shè)了網(wǎng)線，使學(xué)校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的寬帶更流暢，保證了上傳下達(dá)信息的準(zhǔn)時(shí)、精確?????，為老師教學(xué)資源供應(yīng)了牢靠的平臺(tái)；調(diào)整老師寢室，保證了老師良好的休息環(huán)境，免除了老師奔波勞苦。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是老師安家立命之本，自接到上級(jí)“課內(nèi)比教學(xué)”通知之后，學(xué)校很快成立“龍泉學(xué)校老師‘課內(nèi)比教學(xué)’活動(dòng)”組委會(huì)，以校長(zhǎng)錢(qián)先兵為主任。以梁紹明、胡志強(qiáng)同志為副主任，以各位老師為成員。

老師們?cè)诨顒?dòng)方案制訂公布之日，各自預(yù)備所講課程的教案和說(shuō)課材料，老師們進(jìn)行了充分的預(yù)備活動(dòng)，有的為了求證一兩個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，請(qǐng)教身邊的同事或上網(wǎng)查找資料，有的翻找掛圖，預(yù)備打印圖片，有的自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)潔的教具、學(xué)具，忙得熱火朝天。

領(lǐng)導(dǎo)垂范，全員參加，充分預(yù)備，落實(shí)方案使我校的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)。我校年近花甲的黨支部書(shū)記劉孔明老師10月17日領(lǐng)先講課，龍泉學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，老師們紛紛拿出自己最大的熱忱，根據(jù)學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”的詳細(xì)日程支配，展現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學(xué)。校長(zhǎng)錢(qián)先兵自始至終與老師們一道聽(tīng)課、評(píng)課，老師們充分預(yù)備教案，根據(jù)方案逐步實(shí)施。尤其是錢(qián)場(chǎng)鎮(zhèn)督學(xué)、中學(xué)校校校長(zhǎng)楊文同志和分管教研教學(xué)的專干童榮華同志11月4號(hào)還突襲我校，親自推門(mén)聽(tīng)課，課后與每位講課的老師進(jìn)行了看法溝通，探討課堂教學(xué)，讓老師們深受感動(dòng)。

學(xué)校成立了“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長(zhǎng)錢(qián)先兵為組長(zhǎng)，以政教主任吳階文為副組長(zhǎng)，以4位班主任岳銀秀、梁紹明、陳毛志、嚴(yán)斯秀為成員。隨后制定了“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案。并對(duì)全體老師進(jìn)行了課外訪萬(wàn)家老師培訓(xùn)工作。

接下來(lái)的日子，老師們根據(jù)安排的名額，逐一走村串戶，深化同學(xué)家中進(jìn)行走訪。學(xué)校校長(zhǎng)錢(qián)先兵帶頭走訪了離學(xué)校最遠(yuǎn)的最難找的朱山村。陳毛志老師年齡大卻搶挑重?fù)?dān)，把范圍最大的橋河村爭(zhēng)到了手上，經(jīng)過(guò)多天的走訪，沒(méi)有落下一個(gè)同學(xué)。嚴(yán)勁松老師新來(lái)乍到，對(duì)金泉村毫不熟識(shí)，還是經(jīng)過(guò)邊走邊問(wèn)的方式精彩地完成了任務(wù)。胡志強(qiáng)老師沒(méi)有摩托車(chē)，硬是憑雙腳，走訪了一家又一家。還有多位老師也是在克服重重困難的狀況下不折不扣地履行自己的走訪職責(zé)。

龍泉學(xué)校坐落在錢(qián)場(chǎng)鎮(zhèn)東大門(mén)，與永興鎮(zhèn)、天門(mén)市接壤，由于天門(mén)陽(yáng)光、晨曦兩校用校車(chē)接送同學(xué)，我校服務(wù)轄區(qū)有部分家長(zhǎng)圖省事，寧愿孩子坐車(chē)去外地上學(xué)，也不愿來(lái)去自己接送孩子，為此，學(xué)校利用學(xué)籍管理調(diào)查摸底的契機(jī)，指派老師數(shù)次到相關(guān)村組調(diào)查、宣揚(yáng)，并通過(guò)所在村的村委會(huì)協(xié)作學(xué)校進(jìn)行書(shū)面宣揚(yáng)，反復(fù)急躁講解就近入學(xué)的便利與優(yōu)待政策。學(xué)校的宣揚(yáng)已經(jīng)產(chǎn)生了良好的效應(yīng)，本學(xué)年同學(xué)已消失了強(qiáng)勢(shì)回流現(xiàn)象，本學(xué)年在校同學(xué)較上學(xué)年增加10人左右，并且目前又有數(shù)位同學(xué)家長(zhǎng)到學(xué)校聯(lián)系下學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)事宜，估計(jì)下學(xué)期同學(xué)數(shù)將會(huì)有進(jìn)一步增長(zhǎng)。

一學(xué)期的工作在寒冷中即將悄然落幕，我們?cè)诰o急、充實(shí)、歡樂(lè)中工作、學(xué)習(xí)、生活，我們信任在全體教職工的共同辛勤工作下，學(xué)校的工作肯定會(huì)取得很好的成果。在布滿期盼的20xx年，我校的工作定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一天更比一天好！

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇九

為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高同學(xué)身體素養(yǎng)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校內(nèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由侯峰校長(zhǎng)、賽福丁書(shū)記為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備狀況以及全體同學(xué)的實(shí)際狀況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，確保活動(dòng)開(kāi)展得有序、有效、平安。學(xué)校要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育熬煉習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高同學(xué)體質(zhì)健康水平。

扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。教務(wù)處對(duì)比學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，仔細(xì)執(zhí)行課程方案，真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)常常開(kāi)展巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們始終非常重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌，保證了全部同學(xué)都能按方案正常參與體育活動(dòng)。

我們的活動(dòng)口號(hào)是：每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

我們的活動(dòng)要求是：人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)。

體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校同學(xué)細(xì)心支配了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)熬煉內(nèi)容，每周輪換，同時(shí)依據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了特地劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材，學(xué)校支配專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、歸還，大大節(jié)約活動(dòng)預(yù)備時(shí)間，保證了同學(xué)有充分的時(shí)間進(jìn)行熬煉?；顒?dòng)過(guò)程中，器材管理老師樂(lè)觀協(xié)作班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及平安監(jiān)護(hù)，確保每天的熬煉平安、有序、高效。

在全體班主任的會(huì)上，布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的詳細(xì)的內(nèi)容：連續(xù)開(kāi)展體育大課堂；通過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)同學(xué)樂(lè)觀參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。

通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)充分熟悉到加強(qiáng)體育熬煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了同學(xué)的樂(lè)觀性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，呈現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)還體現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)部“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的精神面貌。達(dá)到了熬煉身體，增加體質(zhì)的目的。

學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)篇十

一是在人員安排上優(yōu)先考慮平安工作的需要；

二是在日常工作支配上優(yōu)先解決平安工作需要，

三是在資金困難的狀況下優(yōu)先解決平安工作的需要。擺正平安與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了平安工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時(shí)不忘平安工作，教育教學(xué)改革不忘平安工作，形式好時(shí)不放松平安工作，切實(shí)把平安工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校內(nèi)平安工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到老師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、平安工作責(zé)任書(shū)。各部門(mén)行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門(mén)平安工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門(mén)的平安工作，把平安工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，并實(shí)行一票拒絕制，由校平安工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實(shí)做到了縱向究竟，橫向到邊，層層有壓力，各級(jí)有責(zé)任，人人都參加，真正做到了“看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事”。

特殊是治安部門(mén)在平安工作中獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請(qǐng)公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長(zhǎng)，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制平安教育講座，常常組織干警到學(xué)校四周巡查，到校內(nèi)調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素。一段時(shí)間內(nèi)，一些拉沙貨車(chē)往往停在校門(mén)前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時(shí)間正是車(chē)輛通