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文檔簡介
浙江慈溪2007年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題泡桐花開泡桐花開在農歷四月。每天傍晚歸來,只要一轉進那條長著泡桐樹的小巷,我的腳步就會放慢放輕,仿佛去赴一個一年一度的約定。我常常佇立樹下凝望泡桐,它出奇地高大,仿佛與藍云接壤,頗有偉岸的男子氣。它枝繁葉茂、樹冠如蓋,在半空中流淌著旺盛的生命力。它的花朵紫中帶白,密密地簇生著猶如一個個花塔,外層的花朵有點像塔上的鈴鐺,風吹過簌簌作響。也有不少花朵隨風而落,在大地上鋪陳出一小塊紫色地毯,既詩意又清麗。仔細端詳泡桐花會發(fā)現(xiàn)它們狀如喇叭,安詳地躺在地上構筑著“此時無聲勝有聲”的境界。泡桐花還散發(fā)著獨特的芬芳。那氣味不象玫瑰、百合的香氣那樣優(yōu)雅,而是帶點粗獷,會出其不意地竄入人的嗅覺,讓人驀地意識到它的存在。那氣味并不濃烈,而是恬淡、遼遠的,讓入的心彌漫起一種溫柔悵惘,陷入“什么都想、什么都不想”的空靈狀態(tài)。那氣味不屬于精致的城市,而是帶著鄉(xiāng)間味兒,令人聯(lián)想起森林、平原、山野,散發(fā)著幽深、潮濕的泥土氣息。也許正是泡桐花的形、色、味在不經意間交織成了它的風骨,我總覺得泡桐花是一種淡泊、隱逸同時又有些寂寥的花。由于樹干高大,它不僅超然于群花之上而且還超出了人的視線,顯出一份“不與百花爭春”的高古。很少聽人提起“泡桐花開了”,它自生自長、花開花落,不用人操心也難以引入關注,有著“繁華飄零兩不知”的清冷寂寞。記憶中泡桐花演繹得如火如荼的一次,是多年前的華山之行。當火車歡快地奔馳在關中平原上時,窗外一片片泡桐花輕盈掠過,柔美得仿佛一個個紫色的夢。華山腳下也遍植著泡桐,紫色的花朵無聲無息地飄在農田、山野間,很有與世無爭的遠古韻味。我住的旅館是一個典型的北方庭院,院中長著一棵高大的、開花的泡桐,站在樹底下仰望藍天,我感覺紅塵仿佛片片落英于頃刻間墜落,我的心靈在一闋古老的田一園牧歌中穿梭,有著塵埃落定之后的清爽與澄明。后來泡桐就見得少了,要么是孤獨的一棵,最多也是齊齊的一排。而且它們繼續(xù)在都市中隱身而去,遠望仿佛一個身材優(yōu)美的紫色背影。城市在擴大著、發(fā)展著,??梢娕萃┡c拆遷的老屋一起倒地的場面,而新城的建設中絕難再見泡桐的蹤影了。泡桐的氣質似乎不太適合以速度、效率為代表的現(xiàn)代繁華,它們漸漸走遠了,同時永遠地帶走了一段超脫、悠閑、寧靜的古老歲月,也帶走了我那個紫色的夢幻。(選自2002年6月15目《無錫日報》,作者莊紅蕾)7.泡桐花的形、色、味的特點是什么?請分別概括回答。(3分)形:▲色:▲味:▲8.作者在第3段自然段給我們營造了一個“詩意”的“境界”,在這里“泡桐花”已不再是純粹的▲,而是浸染了作者濃重的▲的東西,意境深邃,雋永美好。(2分)9.作者為什么要寫華山之行?請分條簡答。(4分)▲10.文章最后一段中“紫色的夢幻”指的是什么?(2分)▲【參考答案】7.形:枝頭上的花密密簇生,猶如花塔;單朵的花像鈴鐺,狀如喇叭;色:紫中帶白;味:獨特的芬芳,帶點粗獷,恬淡、遼遠,散發(fā)出幽深、潮濕的泥土氣息。評分意見:本題3分。每一小點給1分,大致答對可給分。如果對泡桐花“形”的特點寫成了泡桐樹“形”的特點,這一小題不給分。8.客觀事物主觀情意評分意見:本題2分,第一空答“事物”或“泡桐花”也可,第二空答“感情”等也可。9.①是對上文泡桐花描寫的完善和補充,點面結合,豐富文章內容。②同都市風景形成對照,進一步強化泡桐花在作者心目中的獨特地位。評分意見:本題4分。每答對一點給2分,意思對即可。10.對遠離繁華和塵囂,開滿紫色泡桐花,超脫、悠閑、寧靜的田園牧歌生活的憧憬和向往。評分意見:本題2分,大致答對可給分。(07浙江慈溪)獨處與思考石慶華獨處,是入的一種生存能力。缺乏獨處能力的入,歸根到底是缺乏思考的內在需求。一個人如果不能在獨處中靜心思考,則是殘缺的人生。有位西方哲人極而言之:對無知的入來說,閑暇是入的一種死亡,是活著的墳墓?!痹谶@五彩繽紛的世界中,許多入都心浮氣躁,害怕孤獨,哪里還有靜靜獨處的耐心,也許還有少數人能超然物外,享受著獨處的滋味,但這種人常常被視為性格怪異的人,甚至被視為神經不正常。有人說:孤獨是蚌病成珠。忍耐痛苦的結果是得到那顆美麗絕倫的珍珠。但獨處并不意味著孤獨。相反,樂于獨處的人把獨處看成是難得的享受。獨處,最有利于想像力的發(fā)揮。獨對自然,心靈會像宇宙一樣深邃;獨觀書籍,思想會像電波一樣通達古今;獨賞音樂,情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清:獨坐靜思,自我會像大山一樣堅實穩(wěn)固。雖然時下喜歡獨處的人,被視為另類或性格有點怪異。不過,一個人既然喜歡獨處,那就不管別人如何評判,仍然我行我素、矢志不改。為什么有些性格孤僻的人,甚至一些殘疾人,他們能成就正常人難以企及的業(yè)績呢?從一定的意義上說,正在于他們具備了獨處思考的條件和能力。人生在世,與人共處,可以創(chuàng)造共同的物質財富和精神財富;而自我獨處,則可以創(chuàng)造獨屬于自己,也可以奉獻給社會的心靈財富。一個人獨處,擁有一片靜謐的空間,真正地享受一下獨處的時光,徹底地忘掉一切煩惱和久積心頭的憂郁,清心寡欲,逍遙自在,感受自我,靜思內省,清除靈魂中的污垢,讓靈魂徹底凈化。這樣的獨處又有什么不好呢?生活中有詩情畫意,有如音樂般優(yōu)美的旋律,但同時也有丑惡與猙獰。正因如此,才有人選擇獨處。獨處是一種心態(tài),一種性情,一種意愿。獨處之人,遠離擾攘世界,浮囂市聲,躲進書齋,以書為友,皓首窮經,吸取營養(yǎng),陶冶情操。盡管讀幾本書,寒不可衣,饑不當食,但它能凈化人的靈魂,絕不會因得隴望蜀、欲壑難填而苦惱。獨處之人,夜闌人靜之時,遙望星空,慨宇宙之浩大,嘆人生之屑微,絕不會去與人爭蠅頭之利。獨處之時,“花間一壺酒,獨酌無相親”,“我歌月徘徊,我舞影零亂?!睂飘敻?,自尋歡樂,傲視世俗。沒有獨處,就沒有思考;沒有思考,就沒有領悟.沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但思考并非像心潮那樣說來就來。思考需要寧靜的處所和精心的孕育。沒有思考的愿望,沒有靈魂的渴求,不是真正意義上的人的生活,思考是生命的高級形式。盧梭說:“沉思的人,乃是一種變了質的動物。”人類與動物的區(qū)別就在于人類會思考。愛默生說:“世人最艱巨的使命是什么?思考?!敝挥袠酚讵毺幍娜?,在獨處中觀察、分析、思考,才能有獨到的見解,對生活有獨特的領悟,從而擁有一顆自由的心靈。(2005年第5期《思維與智慧》)11.作者在本文中所要表達的主要觀點是▲(2分)12.作者在文中著重闡述了“獨處”的作用,請分條概述。(3分)▲13.第三自然段畫線部分主要采用了哪些修辭手法?起到怎樣的表達效果?(2分)④修辭手法▲②表達效果▲14.請你根據文章內容簡述“獨處與思考”兩者之間的關系。(3分)▲15.對本文的理解,不正確的一項是(▲)(2分)A.一個人如果不能在獨處中靜心思考,不是真正意義上的人的生活,而是殘缺的人生。B.獨處并不意味著孤獨,相反,樂于獨處的人把獨處看成是難得的享受。C.只要具備了獨處思考的條件和能力,就是殘疾人,他們也能成就正常人難以企及的業(yè)績。D.文章多次引用名人詩文,持論有據,主旨明確,同時也體現(xiàn)出作者豐富的學識修養(yǎng)?!緟⒖即鸢浮?1.樂于獨處,靜心思考,才能擁有一顆獨特而自由的心靈。評分意見:本題2分。意思對即可。12.①獨處,最有利于想像力的發(fā)揮;②獨處,可以創(chuàng)造屬于自己,也可以奉獻給社會的心靈財富;③獨處,能凈化人的靈魂。評分意見:本題3分。答對l條得l分,意思對即可。13.①排比兼比喻:
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