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第6頁共6頁2023?年培訓(xùn)班?個人培訓(xùn)?學(xué)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?___?_年__?__月,?我有幸參?加了州委?組織部在?州委黨校?舉辦的_?___年?春季縣處?級領(lǐng)導(dǎo)干?部培訓(xùn)班?。在州委?組織部、?黨校的周?密安排、?任課教師?的專題講?授、班主?任潘貴春?的精心指?導(dǎo)和班委?的組織帶?領(lǐng)下,我?能擺正位?置、虛心?好學(xué),端?正學(xué)風(fēng)、?潛心修學(xué)?,聯(lián)系實?際、活學(xué)?善學(xué)。在?學(xué)習(xí)期間?,我們透?過聽取黨?校教師、?外請專家?們的專題?講座和豐?富全面的?教研活動?,讓我收?獲很大、?體會很多?、感受很?深。為了?發(fā)揚成績?,克服不?足,促進?以后的工?作與學(xué)習(xí)?,現(xiàn)作自?我鑒定如?下:一?是態(tài)度端?正,刻苦?學(xué)習(xí)。我?十分珍惜?這次學(xué)習(xí)?、鍛煉的?機會,把?學(xué)習(xí)、修?德作為學(xué)?習(xí)的第一?前提。雖?然是脫產(chǎn)?學(xué)習(xí),但?由于就職?于縣副處?級領(lǐng)導(dǎo)崗?位,單位?的日常工?作比較繁?重,仍每?一天基本?在課余時?間和周末?正確處理?好單位的?事務(wù),做?到了工作?、學(xué)習(xí)兩?不誤。同?時,我深?知只有不?斷更新知?識,拓寬?視野,解?放思想,?才能更好?地成為服?務(wù)型黨委?政府中的?一名合格?領(lǐng)導(dǎo)干部?。因此,?在學(xué)習(xí)過?程中,我?始終做到?認真對待?每一門課?程,仔細?聽講,做?好筆記,?用心消化?吸收,對?課堂上不?懂的或覺?得有待更?深入的,?我下來虛?心向老師?請教,或?從網(wǎng)上搜?索、學(xué)習(xí)?,不斷從?老師的講?解中尋找?新的體會?和感悟。?二是仔?細揣摩,?學(xué)以致用?。三十多?天的培訓(xùn)?,培訓(xùn)資?料結(jié)合當(dāng)?前世界國?情以及我?州的實際?狀況,深?入淺出地?講解了就?如何轉(zhuǎn)變?發(fā)展方式?,走一條?生態(tài)、禮?貌、發(fā)展?、富強的?康莊大道?,資料覆?蓋了政治?、歷史、?經(jīng)濟、文?化等方方?面面,使?我收獲頗?豐。從《?____?實施工業(yè)?強州戰(zhàn)略?》一課中?,讓我體?會到凡是?工業(yè)經(jīng)濟?強的地方?,實力就?強;凡是?工業(yè)發(fā)展?快的地方?,發(fā)展就?快;凡是?工業(yè)項目?大的地方?,后勁就?大,堅定?了我對工?業(yè)強州戰(zhàn)?略的信心?。透過《?廉政準(zhǔn)則?》考試,?更堅定了?我作為一?名___?_執(zhí)政為?民的理念?;從《加?快我州生?態(tài)禮貌建?設(shè)實驗區(qū)?建設(shè)》一?課中,我?深深感受?到建立生?態(tài)禮貌實?驗區(qū)的重?要性眾多?的課程資?料加上老?師們的精?彩講解,?不斷豐富?了我的知?識儲備,?修身養(yǎng)性?,為我今?后的更好?地開展工?作奠定了?扎實的理?論基礎(chǔ)。?三是樹?立信心,?明確方向?。透過這?次學(xué)習(xí)培?訓(xùn),讓我?看到了自?我有基層?工作經(jīng)驗?和處理突?發(fā)事件的?優(yōu)勢,同?時也看到?了自我在?理論知識?等方面與?其它同志?存在的差?距。明白?了要想成?為一名合?格的領(lǐng)導(dǎo)?干部,務(wù)?必正視差?距,樹立?信心,以?潛力培養(yǎng)?為抓手,?抓學(xué)習(xí),?勤工作,?強素質(zhì),?嚴(yán)要求,?樹形象,?踏踏實實?做事,老?老實實做?人。我相?信,這次?培訓(xùn)作為?一個良好?開端,今?后我將在?工作、生?活中不斷?充實理論?知識,用?理論知識?指導(dǎo)實踐?,能夠更?好地服務(wù)?國家和人?民???之,透過?一個月的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,我的黨?性修養(yǎng)得?到了新的?增強,知?識素養(yǎng)和?工作技能?也得到了?新的提高?。我會以?這次學(xué)習(xí)?作為新的?起點,緊?跟形勢發(fā)?展的需要?,盡心盡?力做好本?職工作,?為家鄉(xiāng)的?發(fā)展做出?自我應(yīng)有?的貢獻。?202?3年培訓(xùn)?班個人培?訓(xùn)學(xué)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?轉(zhuǎn)眼間?培訓(xùn)班的?課程已經(jīng)?接近結(jié)束?,經(jīng)過十?一天的學(xué)?習(xí),我想?我們每一?位學(xué)員都?有不同的?但很大的?收獲。對?于我個人?,我認為?這次培訓(xùn)?班舉辦的?非常有意?義,非常?有必要,?因為它不?僅讓我充?實了更多?的理論知?識,更讓?我開闊了?視野,解?放了思想?,打動了?內(nèi)心。無?論是從黨?校到復(fù)旦?,從聽課?到交談,?還是從所?聽到所聞?,每時每?刻、每一?堂課,都?讓我有所?感動和收?獲,許多?不可言語?表達的收?獲。加之?與來自不?同縣市區(qū)?、不同工?作崗位的?同學(xué)們聚?集一堂,?相互交流?借鑒工作?經(jīng)驗、思?路方法,?較全面的?提高了自?己的理論?水平和工?作能力。?以下是這?些天的幾?點體會:?一、多?種形式的?學(xué)習(xí),提?高了理論?水平作?為一名年?輕的基層?干部,我?有了一定?的理論知?識和工作?經(jīng)驗,但?既不夠系?統(tǒng)也不夠?豐富。通?過老師深?入淺出的?講授,感?覺豁然開?朗,許多?問題從理?論上找到?了依據(jù),?對原來在?工作實踐?中覺得不?好解決的?棘手問題?找到了切?入點,感?覺收獲很?大。讓我?強化了服?務(wù)大局的?意識,同?時讓我更?清晰更全?面地看到?了加快鄉(xiāng)?鎮(zhèn)政府職?能有管理?型向服務(wù)?型轉(zhuǎn)變的?意義。?總的來說?,各位老?師們以樸?實無華的?語言為我?們授課解?惑,對我?們來說是?難得的學(xué)?習(xí)機會,?更是書本?知識與具?體工作相?結(jié)合的鍛?煉機會。?二、不?同地域的?學(xué)習(xí),開?闊了視野?這培訓(xùn)?給了我們?接受高端?教育的機?會,讓我?們開闊了?眼界,豐?富了知識?,打開了?思路,不?僅對本地?本土有了?更加深入?的認識,?也對開放?先進的城?市、理念?有了進一?步的了解?。復(fù)旦?、同濟大?學(xué)教授的?五堂課,?讓我們站?在了更高?的臺階上?重新地認?識、學(xué)習(xí)?各方面的?理論知識?,這樣讓?我們站在?更高的層?次上看待?我們的工?作,看待?我們的缺?點和不足?。昆山?一天的考?察讓我有?很大的感?觸-一個?地方的發(fā)?展如此驚?人。當(dāng)我?們感嘆她?現(xiàn)在的發(fā)?展成果時?,我們更?應(yīng)想到當(dāng)?初為了現(xiàn)?在的成果?有多少人?付出了多?少的努力?。我們不?認同“人?有多大膽?,有多大?產(chǎn)”,但?一味的甘?于落后、?甘于現(xiàn)狀?是絕不能?有現(xiàn)在全?新的現(xiàn)代?化的昆山?。對寶鋼?的參觀,?讓我們感?受了世界?五百強企?業(yè)的生命?力和自身?文化。更?認識到一?個企業(yè)并?非一開始?就是大企?業(yè)、強企?業(yè),而都?是要從小?從弱做起?來的,堅?強的毅力?、創(chuàng)新的?思維和團?結(jié)的合作?是每個企?業(yè)做強作?大的前提?。通過對?一個企業(yè)?的發(fā)展過?程的了解?,讓我們?看到了自?己的影子?,我們不?能一直夢?想著晉升?、提拔,?而是要在?精神上更?高。每個?人的人生?都不是一?帆風(fēng)順或?布滿荊棘?的,所以?我們要一?顆健康、?樂觀的心?來看待人?生路上所?有的酸甜?苦辣,只?有這樣才?能贏來美?好的明天?和輝煌的?未來。?三、案例?的分析,?警惕了自?我培訓(xùn)?第二天陳?淑英老師?給了我們?一個具體?的吻合我?們當(dāng)前身?份的虛擬?人物-章?明,通過?“夾縫中?的年輕副?鎮(zhèn)長”這?個故事,?讓我們認?識了公章?明,并為?他惋惜,?同時更提?醒了我們?自己。章?明本身業(yè)?務(wù)素質(zhì)、?政治素質(zhì)?有很高,?但是缺乏?組織協(xié)調(diào)?能力,有?沒有很好?的心理素?質(zhì),這樣?兩個致命?的缺點讓?他在工作?上寸步難?行。通?過對案例?的分析,?讓我們以?旁觀者的?身份認清?問題的本?質(zhì)所在,?也讓我們?看到章明?的同時看?看自己。?給別人找?問題的時?候比較容?易,但給?自己找問?題的時候?往往比較?難,所以?老師讓我?們通過查?找別人問?題的方式?來提醒自?己不要犯?類似的錯?誤。正確?處理各種?關(guān)系是干?好工作的?前提之一?。事例也?告訴我們?沒有好的?上下級關(guān)?系、群眾?關(guān)系,最?終會導(dǎo)致?工作無法?開展,所?以我們要?著重注意?自己的言?行舉止,?處理好各?種關(guān)系,?在陽光心?態(tài)下工作?。四、?前輩的座?談,找準(zhǔn)?了差距?在諸城市?的考察,?讓我學(xué)到?了很多,?無論是城?市的變化?、社區(qū)的?建設(shè)還是?兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)?黨委書記?的講話,?都讓我受?益匪淺。?在與兩?位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委書記的?座談過程?中,我們?學(xué)到了作?為一名年?輕的基層?領(lǐng)導(dǎo)干部?如何把所?學(xué)的理論?知識應(yīng)用?于實際工?作中去,?如何在平?日的工作?和生活中?積累自己?的工作經(jīng)?驗和理論?知識,如?何處理工?作中棘手?的復(fù)雜的?問題等等?。同時也?讓我們看?到了相比?之下自己?的不足和?差距。當(dāng)?然找出差?距并非要?生搬硬套?別人工作?的方式方?法,而是?借鑒別人?的方法來?完善自己?的方法。?結(jié)合這?幾天老師?所講的內(nèi)?容,總結(jié)?出了干好?工作應(yīng)具?備的六種?能力:一?是科學(xué)決?策能力,?就是面對?錯綜復(fù)雜?的局面和?瞬間變化?的形勢要?有善于做?出正確抉?擇的能力?;二是_?___執(zhí)?行能力,?就是面對?問題能?拿出行之?有效的方?案與計劃?,___?_下去并?做到全面?準(zhǔn)確、得?當(dāng)有力;?三是綜合?協(xié)調(diào)能力?,就是在?工作中能?把握大局?、權(quán)衡協(xié)?調(diào)、統(tǒng)籌?兼顧;四?是組織管?理能力,?就是善于?社會交往?,有較高?的管理水?平,組織?得當(dāng);五?是開拓創(chuàng)?新能力,?就是要以?大無畏的?精神,在?舊有的經(jīng)?驗基礎(chǔ)上?大膽嘗試?,做到與?時俱進、?科學(xué)合理?;六是學(xué)?習(xí)實踐能?力,就是?每個人要?把學(xué)習(xí)當(dāng)?成是畢生?的任務(wù)。?要想把工?作干得有?聲有色那?么必須具?備這六個?能力,因?為作為新?世紀(jì)的干?部人才就?要順應(yīng)時?代的發(fā)展?、跟上時?代的步伐?,只有這?樣社會才?能科學(xué)的?進步。?這次培訓(xùn)?無論是課?堂學(xué)習(xí)還?是參觀考?察,使師?生互動還?是所見所?聞,都讓?我從沒個?
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