小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共17篇

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共17篇小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共1

蘇教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷

一、直接寫出得數(shù)（12分）

70+2=15-9=2+64=18-7=6+17=

29-9=13+4=39+60=80-20=98+8=

85+3=6+70=5+53=40+8=58-8=

18-9-3=8+7-8=13-7+8=10-6+6=4+3+9=

50-20+9=62+7-60=10+9-8=66-6-20=

二、填一填（33分）

1、在計(jì)數(shù)器上，從右邊起，第三位是（）位，

第二位是（）位。

2、46里有（）個(gè)十和（）個(gè)一。

3、從大到小寫出四個(gè)十位上都是6的兩位數(shù)

（）、（）、（）、（）。

4、20里面有（）個(gè)十。10個(gè)10是（）。

5、30比（）大1，比（）小1。

6、十位是1，個(gè)位是9，這個(gè)數(shù)是（）。

7、和79相鄰的`兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

8、最小的兩位數(shù)和最小的一位數(shù)合起來(lái)是（）。

9、在○里填上“＜”、“＞”“＝”

99○10017-8○813+6○2030+8○44-4

40+54○54+409+70○7+9058-5○58-50

10、在5、10、100、80、60中，最接近50的數(shù)是（）

最小的整十?dāng)?shù)是（）；最大的整十?dāng)?shù)是（）。

11、比68大比72小的數(shù)有（）、（）、（）、

12、

（）-40=30（）-10=28

45-（）=1539-（）=33

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共2

北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷

一、填空小能手。

1、10個(gè)一是（），（）個(gè)十是100。

2、89是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。

3、一捆鉛筆有10枝，5捆在加上9枝是（）枝。

4、66這個(gè)數(shù)，左邊的6在（）位上，表示（）個(gè)（），右邊的6在（）位上，表示（）個(gè)（）。

5、一個(gè)一個(gè)的數(shù)，56在（）和（）的中間。

6、最小的'三位數(shù)是（），最大的兩位數(shù)是（），他們相差（）。

7、一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是8，十位上的數(shù)比個(gè)位上的少6，十位上是（），這個(gè)數(shù)是（）。

8、要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（）工具來(lái)測(cè)量。量較短物體的長(zhǎng)度用（）作單位，量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度用（）作單位。

二、計(jì)算小能手。

1、直接寫得數(shù)。

46+23=89-43=55+32=13+66=98-47=

6+41=58-24=81+18=64-32=15+48=

2、比大小

59○9653+41○69+1788-50○21+736+5○49-7

7cm○9cm45厘米○7米100厘米○1米1m○98cm

三、單位小精靈。（米、厘米）

1、課桌高約70（）。

2、在操場(chǎng)跑一圈約200（）。

3、你睡覺(jué)的床長(zhǎng)約2（）。

4、小紅的身高約110（）。

5、一棟樓房高約18（）。

四、公正小法官。

1、小名的爺爺70歲，小名的年齡比爺爺小一些。（）

2、8個(gè)十和80個(gè)一同樣多。（）

3、有四條邊的就是正方形。（）

4、“55”這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“5”表示的意思是相同的。（）

5、40厘米>4米()

五、細(xì)心小專家。

1、（）形2、（）形

（）厘米（）厘米

（）厘米（）厘米

六、生活小管家。

1、花店原來(lái)有57束花，由于母親節(jié)快到了，已經(jīng)賣出去一些，現(xiàn)在還剩24束，賣出去了多少束？

2、想一想熊貓大約有多少只？在下面畫“○”

3、小花家買了一些水果，請(qǐng)你幫他算算一共有多少個(gè)？西瓜買了23個(gè)，梨和蘋果同樣多，算算吧！

4、（1）乒乓球隊(duì)和足球隊(duì)一共有多少人？

（2）足球隊(duì)比籃球隊(duì)多多少人？

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

☆?yuàn)Z冠平臺(tái)（任選一題）

1、28根小棒最多可以擺出（）個(gè)小正方形。

2、請(qǐng)把0、10、20、30、40、50分別填在○里，使每條線上的數(shù)加起來(lái)都相等。

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共3

1、試卷命題情況評(píng)價(jià)：

本次期中考試試卷從總體來(lái)看試卷基本抓住了本年級(jí)本冊(cè)書上半學(xué)期的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。整個(gè)試卷注重了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題。這張?jiān)嚲碜⒅厝宋男?，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的實(shí)際聯(lián)系。人文性體現(xiàn)在試卷的圖文并茂、生動(dòng)活潑，給學(xué)生以親切感。

2、學(xué)生得失分情況分析：

本次期末考試，全員參考。平均成績(jī)達(dá)到86.51分，及格率100%，優(yōu)秀率：94.7%。從學(xué)生做題情況來(lái)看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好，基本功扎實(shí)，形成了一定的基本技能。

第一題，口算題。大部分學(xué)生完成較好，但也有部分學(xué)生出錯(cuò)，主要是因?yàn)榇中幕驔](méi)有理解題意造成的，在以后的教學(xué)中還需加強(qiáng)練習(xí)。

第二題，填（）。學(xué)生答題情況良好，只有少數(shù)學(xué)生出錯(cuò)，錯(cuò)得較多的題目是第2小題按規(guī)律填數(shù)

第三題，用豎式計(jì)算，學(xué)生出錯(cuò)較少。

第四題，數(shù)一數(shù)。學(xué)生出錯(cuò)很少。

第五題，填表。學(xué)生有錯(cuò)誤比較多，主要是題意未看懂。

第六題，你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”出錯(cuò)較少

第七題，解決問(wèn)題。學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因有的是沒(méi)有理解題意；有的是因粗心出錯(cuò)......在今后的教學(xué)中要注意這方面的訓(xùn)練。

縱觀整個(gè)做題情況，大部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握比較牢固，對(duì)于存在的問(wèn)題，在今后的教學(xué)中要注意加強(qiáng)訓(xùn)練，并用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法幫助學(xué)生理解知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

3、教學(xué)反思：

結(jié)合學(xué)生的考試情況，在今后的教學(xué)中要注意：

1、把握好教材的知識(shí)體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識(shí)與課改的.結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2、要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取有針對(duì)性的、有效的教學(xué)方法，樹(shù)立他們的自信心，讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和自信心。

3、在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問(wèn)題的能力，注意訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法。

4、要把訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立審題能力作為重點(diǎn)。

5、要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺(jué)檢查習(xí)慣。

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共4

北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷

一、填空題。

1.看圖填空。

(?)個(gè)十是(?)(?)個(gè)十和(?)個(gè)一是(?)?(?)個(gè)百是(?)

2.(1)十位上是5,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是(?)。

(2)百位上是1,十位和個(gè)位上都是0,這個(gè)數(shù)是(?)。

3.一個(gè)數(shù)從右邊起第一位是(?)位,第二位是(?)位,第三位是(?)位。

4.在○里填“>”、“、()>()>()>()

三.計(jì)算。

1.直接寫出得數(shù)。(每空0.5分，共5分)

15-8=12-9=14-6=11-2=

6+7=4+8=18-9=5+9=

12-5=11-6=

2.在()填上“>“”<“或”=“。(每空1分，共6分)

15-9()72()13-83+7()11

14-6()815-2()619-7()14

3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(每空1分，共6分)

()-5=87+()=15()-6=6

18-()=714-()=9()+6=16

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)期中試卷分析報(bào)告共17

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷

一、看圖寫數(shù)字。

二、請(qǐng)你填一填。

1、5、9、7、4、10、1、2、6一共有（）個(gè)數(shù)，最大的`數(shù)是（）。從左往右數(shù)，第5個(gè)數(shù)是（），第7個(gè)數(shù)是（）。從右往左數(shù)，第4個(gè)數(shù)是（），第8個(gè)數(shù)是（?）。

2、找規(guī)律填數(shù)。

（）、（）、8、7、（）、（）、（?）

（）、3、5、（）、（）、

3、9比6多（），3比7少（），

4、比4小的數(shù)有（）、（）、（）、還有（）。

5、最大一位數(shù)是（）。

6、和8相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（?）。

三、比一比。

3、最近的畫√最遠(yuǎn)的畫×

四、在○里填上＜、＞、＝，在（）里填數(shù)。

3＜（）?8＞（）9＜（）?（）＝5

4＋6○9?2＋6○6?8○10－4?9－8○1

6－6○0＋1?8＋2○4＋6

五、我是小小計(jì)算家。

1、直接寫得數(shù)。

5＋4＝?2＋7＝?3＋6＝?4＋3＝

9－7＝?10－8＝?6－2＝10－10＝

2、算一算

8－7＋3＝?9－4＋3＝?7－2＋4＝?4＋4－5＝

10－2－8＝?5＋5－5＝?8－3－＝3＋4－5＝

六、看圖列算式。

3、＊＊＊＊?＊＊＊

□○□＝□??□○□＝□

□○□＝□??□○□＝□

4、

七、比一比，算一算。

1、○○○

＊＊＊＊＊＊＊

（）比（）多?（）比（）少

列式（????）

2、□□□

○○○○○○

＊＊

□比○（）?列算式（????）