《語文園地六》課件 統(tǒng)編版(部編版)語文小學(xué)三年級上冊 (共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

語文園地六三年級語文上冊讀一讀,想想每行加點(diǎn)的字有什么共同的特點(diǎn)。識(shí)字加油站é

kēdǒu螃蟹

蝌蚪飛蛾鯉魚鯽魚鯊魚

shā

lǐ識(shí)字加油站

形聲字:都是由兩個(gè)漢字組成的,其中的一個(gè)漢字表示事物的類別,也叫形旁。另一個(gè)表示事物的讀音,也叫聲旁。這樣的漢字叫做形聲字。

識(shí)字加油站

左形右聲

蝌蚪鯉鯽蛾蟲+科蟲+斗魚+里魚+即蟲+我

蟲+旁

識(shí)字加油站

下形上聲蟹解

魚我知道:還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。同學(xué)們在課下找找吧!交流平臺(tái)這段話中開頭一句表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的。一般在開頭的中心句起概括和總述作用。我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗。它全身長滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖,眼睛是圓溜溜的,像兩顆大寶石鑲嵌在一對彎彎的眉毛下,耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。交流平臺(tái)

校園的東墻邊,有一張乒乓球臺(tái),球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真啊!他們你追我擋,一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。這段話是圍繞中間這句話來寫的。

一般在段的中間的中心句起承上啟

下做用。交流平臺(tái)清晨,我來到南京長江大橋。今天的天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中,九個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連著二十二孔引橋,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。橋上,行人車輛穿梭似的來來往往。南京長江大橋真是太雄偉壯觀了,我愛南京大橋。這段話都是圍繞這句話來寫的。一般在段的末尾的中心句起歸納和總結(jié)做用。

我的仿寫交流平臺(tái)

池塘中央有許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花都開了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚,這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友,它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門;有的在水中竄來竄去;有的正在睡懶覺呢!多么美麗的池塘!人

物動(dòng)

物風(fēng)

景6

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