2023年課前三分鐘演講稿小學(xué)

2023年課前三分鐘演講稿小學(xué)課前三分鐘演講稿小學(xué)1

敬重的XX：

不要讓昨日的懊喪令明天的幻想黯然失色!

在一次探討會上，一位聞名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我準(zhǔn)備把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他撿起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“摯友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它照舊值20美元。人生路上，我們會多數(shù)次被自己的確定或遇到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己好像一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們恒久不會丟失價值。在他看來，骯臟或干凈，衣著齊整或不齊整，你們依舊是無價之寶?！?/p>

溫馨提示：生命的價值不依靠我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——恒久不要遺忘這一點!

感謝大家!

課前三分鐘演講稿小學(xué)2

大家好!今日課前三分鐘由我來演講，題目是《逆境即是賜予》。

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的本領(lǐng)統(tǒng)治這整座森林?！?/p>

天神聽了，微笑地問：“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。因為盡管我的本領(lǐng)再好，可是每一天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力氣，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿足的答復(fù)的。”獅子興匆忙地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象舍命搖擺著大耳朵，吼著：“有只厭惡的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了?！豹{子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情景，應(yīng)當(dāng)就是想告知我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫忙全部人。既然如此，那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提示我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢”

這個故事告知我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要情愿，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上，無論我們走得多么順當(dāng)，但只要略微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力氣，幫忙我們度過難關(guān)。但事實上，老天是最公允的，就像它對獅子和大象一樣，每個逆境都有其存在的正面價值。

課前三分鐘演講稿小學(xué)3

老師們，同學(xué)們，

大家好！

今日我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬，充溢才氣，富有冒險精神，對摯友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)驗，折服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎？他就是哈利波特，英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主子公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎？

跟其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個天真浪漫、充溢幻想的英語老師。華蜜的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿意?？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻跟志向的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭跟事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的主動性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的幻想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社舉薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感愛好?？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個國家跟地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。

羅琳勝利了，可誰又知道，這勝利的背后包含著多少辛勤的汗水跟艱難。同學(xué)們，這個故事讓我們看出：勝利的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信念、有熱忱、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力，勝利就會一步一步向我們走來。

我的講話完了，感謝大家！

課前三分鐘演講稿小學(xué)4

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就起先用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

原委是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡潔。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，我們也不行能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、順手亂扔亂撂、常常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，假如有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不簡單改掉，最終會給自己和他人帶來危害。

所以，我們平常要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平常不奢侈一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會使成果上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，假如每個同學(xué)都這樣，學(xué)校也會變得干凈美麗，我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情安逸;平常堅持熬煉身體，就可能在運動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題，或許會使自己有新的發(fā)覺;在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增加不必要的麻煩……

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是勝利的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我起先吧!

感謝大家!

課前三分鐘演講稿小學(xué)5

同學(xué)們：

大家好！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家快樂幾家愁，就是最好的證明。面對成果，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅決地說，切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸@么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是照舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的志向。

如今的我們，將志向分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成果，比如說在生活中勝利進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘如我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼給予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種主動的人生看法。我們無法創(chuàng)建命運，但我們可以以實際行動變更命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫？凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美妙志向的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯麗的人生，贏得了世人的敬重。

白駒過隙，流水無痕。在匆忙忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的志向。這，才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將恒久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

感謝大家！

課前三分鐘演講稿小學(xué)6

一天晚上，一個小偷翻進一戶人家，看到茶幾上有臺打開的筆記本電腦，不禁心下大喜。

當(dāng)小偷正想靠近電腦時，衛(wèi)生間的門突然開了，小偷連忙躲到落地窗簾后面，屏住呼吸，一動也不敢動。一個光頭男人從衛(wèi)生間出來，往電腦前一坐，便低頭勞碌起來。小偷視察了一下狀況，原來那光頭男人正聚精會神地玩嬉戲，哪會留意到家里進賊了呢?于是，小偷松懈下來，心想等那光頭男去睡了，再偷也不遲。

誰知小偷這一等就足足等了兩個小時，他站得腿都快抽筋了，光頭男還沒有去睡覺的意思。更可怕的是，光頭男好像遇到了難關(guān)，他一邊手忙腳亂地敲著鍵盤，一邊還罵罵咧咧：“老子今晚要過不了這一關(guān)，還就不睡了!”

事實上，光頭男玩的嬉戲并不難，小偷也會，而且還是高手，看著光頭男笨拙的操作手勢，小偷焦急啊!最終實在是忍無可忍，當(dāng)光頭男再次走進廁所的時候，小偷快速跑到電腦前，沒費吹灰之力就搞定了那一關(guān)。

光頭男回來，見久攻不下的那一關(guān)竟然過了，不禁喜不自勝，糊里糊涂地還以為是自己的功勞呢!他忍不住打了個哈欠，自言自語道：“這關(guān)終于過了，我也該去睡覺啦!”

小偷心里樂壞了：這人還真是個馬大哈呀!等你睡著了，可就別怪我不客氣嘍!

不料光頭男一推開臥房的門就嚷了起來：“老婆，老婆，快起來，下半夜輪到你玩啦!”

課前三分鐘演講稿小學(xué)7

大家好，我叫xx，今年九歲了。我要給大家共享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。

有一位富人和一頭熊交上了摯友。

一天，熊和富人出來漫步。熊對富人說：“摯友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的平安的。”

于是，富人安心地睡去了。這時，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭，對準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。

結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人卻被砸死了。

這個故事說明：有時候，傻瓜的幫助比敵人更可怕。

我的演講完畢，感謝大家!

課前三分鐘演講稿小學(xué)8

沒有人能只依靠天分勝利。上帝賜予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛藏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒沁@個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

賊人是很聰慧，至少比曾先生要聰慧，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很英勇，見別人不睡覺盡然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是缺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，惋惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出，宏大的勝利和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)建出來。

課前三分鐘演講稿小學(xué)9

很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考的巴黎音樂學(xué)院?？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到狀態(tài)，但主考官還是沒能錄用他。

身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了多數(shù)人駐足傾聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰撿起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上?！?/p>

無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，高傲地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必需收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，感謝您的`資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

圍觀的人群中有雙眼睛始終靜默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄用了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小出名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視；當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時會遭受肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對的抗拒是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)覺，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。

有的時候，彎下的是腰，但撿起來的，卻是你無價的尊嚴(yán)！

課前三分鐘演講稿小學(xué)10

同學(xué)們：

世界上全部的玫瑰，也不能比擬友情的芳香與漂亮。摯友，是這個世界上最令人開心的東西。友情，更是這個世界上不能缺少的東西。

友情是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚帆航船途中的風(fēng)，是坎坷山路上的扶手，友情是一間不上鎖的房間，你隨時可以敲門進入；友情也是一把鑰匙，能夠幫你打快樂靈之門。

然而，茫茫人海之中，摯友彌足寶貴，友情并非唾手可得。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的摯友能有幾人？在你人生失意之中雪中送炭的摯友能有幾人？你出門在外之時對于你的家人肯加照看的又有多少？你得意的時候和你稱兄道弟，而在你走入逆境之時能夠讓友情許久維持者，又有幾人？世界上是有摯友的，但不是隨意可得，而是像沙里淘金一樣難得。而摯友一旦真鑄成了友情，便會金石同堅。所以，我們應(yīng)當(dāng)像珍惜金子一樣地珍惜摯友，珍惜友情。

是的，友情是錦上添花，更是雪中送炭，友情是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是坎坷攀登路上的相互攙扶。

友情是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友情之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

友情是開誠布公的交談，是靜默無聲的關(guān)懷。友情是不求回報的付出，是自由自在的同等溝通。友情是理解，是敬重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友情是驅(qū)除孤獨和無望的動力。

沒有友情的人生，是殘缺不全的人生。沒有摯友的人生，是慘淡的人生。讓我們放開心扉，真心交友，珍惜友情吧！

課前三分鐘演講稿小學(xué)11

同學(xué)們：

在起先演講之前，我想問大家兩個問題，自從進入初中以來，有好好坐下來與父母促膝長談的，請舉個手，好，有主動共享自己的學(xué)習(xí)生活與心路歷程給父母的，請舉個手。講到這里，信任大家對我今日演講的主題已能猜出幾分了——多陪陪那些老去的愛我們的人........

但他們并不認(rèn)為自己老了，還當(dāng)自己如健壯的青年，每次電話里殷勤的慰問，一番語重心長后的半吐半吞，千里迢迢從家里帶來東西送到學(xué)校，家中飯桌上熟識的菜香與廚房里勞碌的身影。

小的時候，稚嫩天真的我們，張開雙臂，希望得到父母親昵的擁抱與問候的話語，現(xiàn)在我們長大了，一路成長，有他們陪伴，他們將要蒼老，我們也應(yīng)當(dāng)陪伴他們與給他們依靠。

時間荏苒，歲月不停消逝，而不再年少的我們，將要一次次擺脫他們的懷抱，陪伴他們的日子也會一每天削減，掰掰指頭算算，上了初中，我們一周才能見他們一次，上了中學(xué)，可能一月才回家一次，出來工作后，相聚的時間更是少之又少，陪伴他們的日子一每天削減，促膝長談的分分秒秒也很快不復(fù)存在，所以不要厭倦父母每一次的追問，每一次的問候，每一次的嘮叨，請坐下來靜聽，在我們閑暇之時，也請好好看看父母頭上新添的頭發(fā)，臉上增加的周文，歲月無情，莫讓“子欲養(yǎng)，親不待”的缺憾出現(xiàn)，每次回家，多陪他們一起談天說地，多陪陪，那些老去的愛我們的人。

課前三分鐘演講稿小學(xué)12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

茫茫大漠，一棵樹站不起來，呈現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的雄偉。

悠悠河岸，全部的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多，又演繹著太多。但我信任，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們呈現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏？丟失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是恒久在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒蕪也有豐碑的聳立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再安靜，也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依舊如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。

我的演講完畢，感謝大家！

課前三分鐘演講稿小學(xué)13

“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么??？哈哈，我們在打雪仗呢！

一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

我立刻換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上，打算打雪仗。

我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗起先了！

我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，趙德宇發(fā)覺了孫逸鳴的“陰謀”，正值趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時，孫逸鳴立即把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重?fù)簟?。還好我剛好避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“陰謀”，“敢打我？看我不把你砸得一敗涂地！”孫逸鳴拿起很多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。

經(jīng)過多數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴最終打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我歡樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符！

課前三分鐘演講稿小學(xué)14

在我寫作業(yè)的書桌上，放著一個金色的小豬罐。我特別喜愛這個小豬儲蓄罐，它有一身的“毛”因為金色代表財寶(古代的錢有的是金色的);有神的大眼睛每天望著我;短短的尾巴帶點紅色(金色加紅色，紅色喜氣)，顯得雅容尊貴。這是我過生日時姨媽送給我的禮物，我可喜愛了。

幾乎每天爸爸媽媽都要去菜市場買菜，而我特地負(fù)責(zé)向他(她)們要賣主找的零錢(硬幣)，有一元的、五角的、一角的。不管是多少，只要我投進小豬身上那圓圓的小孔，聽見小豬“咚”的一聲把硬幣“吃”下去時，心里就樂開了花。我仿佛也望見小豬正在沖我咪咪笑呢!就這樣，小豬的身體一點一點地增肥起來，我把他放在耳邊搖一搖，嗯，真悅耳的“音樂”呀!小豬沉甸甸的，我估計了一下，應(yīng)當(dāng)有一百多元錢了吧。當(dāng)我再次拿起小豬在腮邊搖的時候，仿佛聽見小豬對我說：“小主子，你真是個節(jié)儉的人呀!”

有一次，表妹來我家玩，她明