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《在酒樓上》讀后感呂緯甫雖然渾渾噩噩地度日而無(wú)力自拔,然而思想?yún)s是十分清醒的。他對(duì)自己所去的路和自己的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)的是相當(dāng)透徹的,以至于他在精神上給他以沉重打擊,他變得自責(zé),更是覺得自己沒用,他清醒的看著自己由勇敢、聰慧的年輕人變成了神色頹敗的中年人,他比誰(shuí)都明白卻只能放任其這樣,但他的人生的悲劇色彩又增加了一層?!耙院蟆R晃也恢?,你看我們那時(shí)預(yù)想的事可有一件如意。我現(xiàn)在什么也不知道,連明天怎樣也不知道,連后一分……”說的很坦誠(chéng),卻也很無(wú)奈、很痛心,呂緯甫就這樣親眼看著自己的命運(yùn)走向了悲劇的深淵第二篇:魯迅《在酒樓上》讀后感繞圈而生的無(wú)聊,迎雪而立的鮮活?!纷x魯迅《在酒樓上》中文16-2羅琳關(guān)于魯迅的作品,在多年的學(xué)習(xí)下定是讀過不少。課上被馮老師舉出的蒼蠅的例子所吸引故而拜讀了這篇基調(diào)相對(duì)低沉的《在酒樓上》。通讀全文首先讓我記憶深刻的是“無(wú)聊”一詞,這不得不讓我在開頭便加以論述。文章開頭點(diǎn)明了來(lái)到家鄉(xiāng)的原因,但沒能如愿。在一段結(jié)尾有寫“我的意興早已索然”。后回到旅館中同人物形象很像陰沉的S城??傮w而言,整個(gè)S城的環(huán)境像是在昭示著人們徹底的革命還未完成。待到革命完成之時(shí)便是黑暗驅(qū)散之時(shí),想必那時(shí)的S城定是明媚的?!拔摇笔凹?jí)而上來(lái)到小酒樓的樓上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)酒樓下的廢園,驚異于廢園里的景象,幾株老梅竟斗雪開著滿樹的繁花,仿佛毫不以深冬為意;倒塌的亭子邊還有一株山茶樹,從晴綠的密葉里顯出十幾朵紅花來(lái),赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的甘心于遠(yuǎn)行。讀到這里,我不禁思索,在一派蕭條的S城的一隅竟有如此明艷的一幕景象,與當(dāng)時(shí)的S城環(huán)境相比如此的突兀,但細(xì)想之下卻又覺得是如此的和諧,予人以希望。小說中將S城荒涼的環(huán)境與廢園里明艷的景象進(jìn)行鮮明的對(duì)比,向讀者表明,即使是在當(dāng)時(shí)如此黑暗的環(huán)境下(革命任務(wù)尚未完成,帝國(guó)主義、封建思想當(dāng)?shù)溃廊挥幸恍└锩唑斢律茟?zhàn),頑強(qiáng)反抗惡勢(shì)力,就像是在如此惡劣環(huán)境中開得依舊明艷的花一般。小說的后半部分著重描寫主人公呂緯甫,包括他的外貌描寫以及他的人物自述?!拔摇痹诰茦巧吓c舊友呂緯甫不期而遇,舊友呂緯甫的行動(dòng)變得格外迂緩,不似當(dāng)年的敏捷精悍,相貌比之以前衰瘦,眼神頹唐,失了精彩。從呂緯甫的人物自述中,我得知他從前是個(gè)滿懷革命熱情的革命者,曾拔掉城隍廟里的神像的胡子,曾連日議論改革中國(guó)的方法以至于打起來(lái),但如今呢,卻是個(gè)教《女兒經(jīng)》的教書先生?,F(xiàn)在在他眼里,事情是無(wú)聊的,日子過得敷敷衍衍,模模糊糊,再不似以前的呂緯甫。他以前的確想過要反抗,但屢遭挫折的他被惡劣環(huán)境打磨的毫無(wú)棱角,也就隨波逐流了(小說中提到呂緯甫說的“掘開來(lái)”以及沒有一件事是如意的)從之前的革命者到如今的教書先生,毫無(wú)疑問,作者這樣寫的目的是向讀者呈現(xiàn)革命時(shí)期知識(shí)分子的精神面貌,呂緯甫一個(gè)人便代表了一類人,精神頹廢,目光消沉,恍恍惚惚。但作者對(duì)這種現(xiàn)象卻又是無(wú)可奈何的,小說中的阿順就是在這樣的封建環(huán)境中死去的。樣有說“沒有可以消遣的事“。通過物是人非的學(xué)校和臟亂無(wú)假的旅館給人一種頗為無(wú)奈卻又無(wú)可奈何的被迫接受。又通過著重描寫的雪天和枯木奠定文章筆意的蒼涼。之后的敘述第一次點(diǎn)到了“無(wú)聊”一詞,并引出了去酒樓的原因“其實(shí)也無(wú)非想姑且逃避客中的無(wú)聊”讀到此處時(shí)讓我感覺前因后果中透露著一種事已至此隨性便是的感覺。到了酒樓依舊是物是人非,雖在樓上望見廢園頗為感慨南方雪地下頑強(qiáng)抵抗的生命。但卻在后面加上了一句提不起興趣的話“無(wú)論那邊的干雪怎樣紛飛,這里的柔學(xué)又怎樣的依戀,與我都沒什么關(guān)系了"。后又通過哀愁,孤獨(dú)等詞從新將文章拉入郁郁的憂愁中。就在此種心情下他遇到了同窗舊友,雖頗為高興但在看到舊友表現(xiàn)出躊躇之后,反而接受了物是人非略帶生疏和產(chǎn)生距離的感覺。舊友同樣看到了廢園但也只是短暫的精神。后對(duì)話點(diǎn)出了令人最為深刻的話“無(wú)非做了些無(wú)聊的事,等于什么也沒有做?!焙笥钟蒙n蠅被嚇繞了個(gè)小圈還是飛回來(lái)的比喻說出自己的努力終究逃不出時(shí)代的牢籠。他講述了幾個(gè)事件,從事件中我們能漸漸了解這個(gè)人。從敘說遷墳時(shí)略有不安怕自己現(xiàn)在的模樣被大談改革的舊友所拋棄,到主動(dòng)提及送阿順剪絨花卻得知早已病逝。所有的一切都被他稱作無(wú)聊的事正如他說的“這些無(wú)聊的事算什么。只要模模糊糊。模模糊糊的過了新年,依舊教我的‘子日詩(shī)云'去”。而對(duì)于他學(xué)了abed卻只教了古經(jīng)的原因,他也講述了自己的無(wú)奈和家長(zhǎng)的錯(cuò)誤。最后以“這些無(wú)聊的事算什么。只要隨隨便便,”可以看出“無(wú)聊”一詞被賦予了不同的感情色彩。魯迅的無(wú)聊在于對(duì)于物是人非的家鄉(xiāng)感到提不起興趣。而他所遇到的舊友卻不同了,他把他的現(xiàn)狀歸結(jié)于父母的封建思想的灌輸、整個(gè)時(shí)代氛圍的侵蝕、來(lái)自利益方的要求。他把他們稱為無(wú)聊的事以表明自己其實(shí)與他們不同。但事實(shí)上就像他的比喻一樣蒼蠅自然而然的繞了個(gè)圈飛了回來(lái),他對(duì)視的態(tài)度那種無(wú)所謂的遷就,不過是讓他這只蒼蠅穿上件閃著金光的衣服,但終究還是只蒼蠅還是要繞回來(lái)。若是說全文到此便講述干凈了,在我看來(lái)到是不然。讀完的第二感受是題目的“在酒樓上”和最后有些不太契合的下樓后的描寫“寒風(fēng)和雪片撲在臉上,倒覺得很爽快。”令人覺得總還藏匿著什么。后又通過讀書時(shí)的筆記發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)多次的在就樓下的廢園,無(wú)論當(dāng)時(shí)的基調(diào)是什么樣,寫到廢園時(shí)都只是正面的,即使是舊友看到廢園也是眼前光亮。魯迅在舊友談到自己飛回來(lái)又沒料到魯迅也回來(lái)時(shí)說道“這難說,大約也無(wú)外乎繞點(diǎn)小圈子罷了。”這或許是魯迅在回來(lái)后經(jīng)歷了種種不愉快后的一種解脫了。物是人非代表了新舊更替,舊友被舊時(shí)代所吞噬變得麻木墮落。而舊時(shí)代也在一點(diǎn)點(diǎn)引誘魯迅使他對(duì)社會(huì)失望感到孤獨(dú)和悲哀最終麻木,然而魯迅雖也逃不過繞的圈和中途慘淡蒼白的日子,但卻愿意迎著風(fēng)雪飛去任由他們不清的拍打在臉頰±o這就是他人生的意義,就像那不屈服于鉛白風(fēng)雪中的鮮艷的花草一樣。第三篇:《在酒樓上》讀后感(呂緯甫個(gè)人)從魯迅先生的筆下,不難看出,既有對(duì)呂緯甫的命運(yùn)遭遇寄予深深的同情,同時(shí)又批評(píng)了他對(duì)待現(xiàn)實(shí)的消極情緒,《在酒樓上》讀后感(呂緯甫個(gè)人)。呂緯甫的人生就像是蜜蜂和蒼蠅一樣,被驚嚇的一下子立即飛去,但飛了一個(gè)小圈子,便又回到了原點(diǎn),這樣的悲劇人生,不僅讓我讀出了他的可悲,更是讀出了他的可憐。他的悲劇,是一個(gè)向往革命的知識(shí)分子在無(wú)路可走的境遇中銷蝕了自己的靈魂的悲劇。曾經(jīng)的他意氣風(fēng)發(fā),擁有青春的活力與革命的熱情,和他的同學(xué)們到城隍廟去拔神像的胡子,還因?yàn)榧ち业貭?zhēng)論改革中國(guó)的方法“以至于打起來(lái)”;曾經(jīng)他也滿懷信心地和封建禮教做斗爭(zhēng);曾經(jīng)他也慷慨激昂地討論著國(guó)家大事;曾經(jīng)他也對(duì)“保守派”的停滯不前而大為恥笑。但他所做的一切并未使社會(huì)有所改變,讓人們的思想解放,讀后感《《在酒樓上》讀后感(呂緯甫個(gè)人)》。在異常頑固、異常強(qiáng)大的封建勢(shì)力面前,呂緯甫終沒能經(jīng)受住失敗的考驗(yàn),終究他是灰心喪氣了,他不再與封建勢(shì)力繼續(xù)抗?fàn)?,而變得十分頹唐、十分消沉,破罐子破摔,再也不去努力改變什么。他的人生從此變得落魄,就像是蜜蜂和蒼蠅的飛行一樣,又回到了原點(diǎn),著實(shí)是諷刺啊?!鞍笥谛乃馈?,而呂緯甫卻已是對(duì)生活“心死”之人,背棄了自己追求的高尚人生境界,變得茍且偷生了,每天渾渾噩噩地過著,如一個(gè)失去靈魂的傀儡,他甚至能為了活下去而違反自己的意愿去教孩子們學(xué)充滿了封建毒素的《女兒經(jīng)》之類的東西。“他們的老子要他們讀這些,我是別人,無(wú)乎不可的。這些無(wú)聊的事算什么。只要隨隨便便……”這句話無(wú)疑突顯了呂緯甫的無(wú)奈與可悲。呂緯甫雖然渾渾噩噩地度日而無(wú)力自拔,然而思想?yún)s是十分清醒的。他對(duì)自己所去的路和自己的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)的是相當(dāng)透徹的,以至于他在精神上給他以沉重打擊,他變得自責(zé),更是覺得自己沒用,他清醒的看著自己由勇敢、聰慧的年輕人變成了神色頹敗的中年人,他比誰(shuí)都明白卻只能放任其這樣,但他的人生的悲劇色彩又增加了一層?!耙院?。一我不知道,你看我們那時(shí)預(yù)想的事可有一件如意。我現(xiàn)在什么也不知道,連明天怎樣也不知道,連后一分……”說的很坦誠(chéng),卻也很無(wú)奈、很痛心,呂緯甫就這樣親眼看著自己的命運(yùn)走向了悲劇的深淵第四篇:祝福在酒樓上的觀后感一、提出文中知識(shí)分子“我”的存在和作用《祝?!分械摹拔摇钡男睦頎顟B(tài)就是魯迅先生根據(jù)自己的精神困境進(jìn)行的紀(jì)實(shí)形象構(gòu)造,我們從這個(gè)“我”的身上也讀到了魯迅先生的偉大之處,他在面對(duì)精神矛盾時(shí)敢于承認(rèn)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己有許多解決不了的現(xiàn)實(shí)問題。于是魯迅給予“我”自我反省的能力,對(duì)于祥林嫂的問題“我”苦悶了。這里引出了人們對(duì)于作品中德知識(shí)分子的精神困境的反思。二、分析《祝?!分邢榱稚┲揽粗R(shí)分子“我”的精神困境“一個(gè)人死了以后,究竟有沒有魂靈的”“那么,也就有地獄了?!薄拔摇睕]有想到面前的這個(gè)文盲的乞丐會(huì)追問這樣一系列的問題,于是“我”語(yǔ)無(wú)倫次了,前后邏輯不清了?!拔液艹泽@,只得支吾著,'地獄一一論理,就該也有一一然而也未必,""誰(shuí)來(lái)管這等事”祥林嫂顯然是想要知道關(guān)于“靈魂”的系列問題,這涉及到她對(duì)自己人生的思考。于是她又問:“那么,死掉的一家人,都能見面?!倍拔摇薄凹纯棠懬悠饋?lái)了”,用“實(shí)在,我也說不清”作為搪塞逃離了這個(gè)“我”無(wú)法解決的問題?!拔摇笔谴碇恍南胍獑⒚扇嗣竦默F(xiàn)代知識(shí)分子,但是當(dāng)“我”真正遇到勞動(dòng)人民問題的時(shí)候,卻不能夠解決了,“我”只有逃跑回避。三、分析《在酒樓上》中“我”既不認(rèn)同呂緯甫,又無(wú)法為他提出正確的出路的精神困境。在“我”眼中“幾株老梅競(jìng)斗雪開著滿樹的繁花,仿佛毫不以深冬為意;倒塌的亭子邊還有一株山茶樹,從晴綠的密葉里顯出十幾朵紅花來(lái),赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的甘心于遠(yuǎn)行?!毕雭?lái)這花便是“我”吧。更是魯迅。紅花在雪中怒放,開得如火,不正是魯迅在黑暗中憤怒,高喊。他為呂維莆的改變而心痛,更為無(wú)力改變這吃人的社會(huì)而無(wú)奈。文中有這么一句話“北方固不是我的舊鄉(xiāng),但南來(lái)又只能算是一個(gè)客子”其中自然有對(duì)時(shí)過境遷,物是人非的感慨,但我認(rèn)為更加折射出其在改革社會(huì),教化民眾的道路上走得形單影只的慘象。如果你的眼中有希望,那么即使前路再迷茫,心也是光明的,堅(jiān)定的。自然不會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打倒了。四、為這些知識(shí)分子尋找精神出路在“五四”時(shí)期的眾多知識(shí)分子當(dāng)中,能夠真實(shí)地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)一代知識(shí)分子的精神風(fēng)貌,深刻的挖掘出那一代知識(shí)分子的精神困境的也莫過于魯迅先生。魯迅先生以自身經(jīng)驗(yàn)了解知識(shí)分子,既知道他們的優(yōu)點(diǎn),知道他們的缺點(diǎn),既看到他們的缺失,又能了解他們的精神困境,所以在《祝?!分小拔摇辈趴鄲?,在《在酒樓上》“我”才既不認(rèn)同呂緯甫,又無(wú)法為他提出正確的出路。這便是“五四”時(shí)期知識(shí)分子長(zhǎng)期生活的“向個(gè)人”與“向社會(huì)”的矛盾狀態(tài)。時(shí)代賦予他們新舊的觀念,在破舊立新的事業(yè)中,他們熱血沸騰,躊躇滿志。然而,在不斷的實(shí)踐過程中他們逐漸開始理性的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。所謂的“科學(xué)”也并不能夠解決所有的問題。那么,在這種狀況下是要繼續(xù)革命還是放棄“科學(xué)”呢。更為重要的是知識(shí)分子與群眾之間的關(guān)系;社會(huì)是群眾組成的,知識(shí)分子群體的命運(yùn)是受社會(huì)大環(huán)境所影響的。因此,群眾對(duì)知識(shí)分子的影響相當(dāng)大,甚至是決定他們的命運(yùn)。首要的是“改造國(guó)民思想,提高國(guó)民素質(zhì)”,只有國(guó)民真正能“立人”,則“凡事皆可舉”,這不僅是知識(shí)分子的出路所在,也是每個(gè)個(gè)體的出路所在。作為先覺者、啟蒙者的知識(shí)分子,他們?cè)趩⒚芍分斜厝挥龅絺鹘y(tǒng)與現(xiàn)代、理想與現(xiàn)實(shí)、個(gè)性與社會(huì)性的矛盾沖突,他們自身一定要有勇氣與毅力,有勇氣突破傳統(tǒng),有毅力地去堅(jiān)持追求真理。知識(shí)分子在追求個(gè)體幸福的時(shí)候,是不應(yīng)該脫離社會(huì)的現(xiàn)實(shí)層面而過分地陷入浪漫的幻想里,個(gè)體的人生追求也應(yīng)當(dāng)建立在社會(huì)環(huán)境的基礎(chǔ)上。第五篇:讀《在酒樓上》有感1000字讀《在酒樓上》有感1000字熊江芹《在酒樓上》是魯迅在辛亥革命時(shí)期創(chuàng)作的小說,收錄在魯迅的小說集《彷徨》中。小說主人公叫呂緯甫,整篇小說濃墨重彩地對(duì)呂緯甫的人物形象進(jìn)行細(xì)致地刻畫,向讀者呈現(xiàn)辛亥革命時(shí)期知識(shí)分子的精神面貌,主要采用人物自述的表達(dá)方式向讀者展現(xiàn)那個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)狀。我?guī)е鴺O強(qiáng)烈的功利性心態(tài)來(lái)閱讀這篇小說,字句斟酌,用靈魂去感受字里行間所透露的情感。當(dāng)我閱讀這篇小說的時(shí)候,首先引人深思的是小說的標(biāo)題一一在酒樓上,一個(gè)表示地名的標(biāo)題。我思索良久,還是沒能想出個(gè)所以然,唯一能得出的結(jié)論是,這個(gè)酒樓一定是小說情節(jié)展開的主根據(jù)地。故事從“我”來(lái)到S城開始。我細(xì)細(xì)品讀小說中關(guān)于S城的描寫,深冬雪后的S城,風(fēng)景凄清
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