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文檔簡介

語文三年級第五冊

課后練習(xí)1-51、信一、看拼音寫詞語。Chú

niǎo

huí

cháo

huánghūn

hánghǎi

mìfēng

xìn

fēng

_________

_________

__________

_________

___________

________Chà

yān

hòng

fēng

píng

làng

jìng

miánmián

chūn

yǔ_________________

__________________

__________________二、按要求寫詞語。1、“風(fēng)平浪靜”形容水面平靜,沒有風(fēng)浪,再寫出三個描寫“水面”的四字詞語。_______________

_____________

___________________2“姹紫嫣紅”形容各種好看的花,再寫出三個描寫“花”的四字詞語。______________

________________

________________

三、選字填空。

惟(

)鳥艱()()鷹(

)一

)題

)獨四、照樣子填上適當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。一(張張

)紙

一(

)信

一(

)筆

一(

)白云一(

)心

一(

)森林

一(

)小船

一(

)愿望五、填上正確的詞。風(fēng)(

)浪(

山(

)水(

出(

)入(

)湖(

)山(

心(

)意(

生(

)活(

)六、在(

)里填上合適的詞語,把句子寫具體。(1)(

)的春雨(

)地下個不停。(2)(

)的清香(

)地飄過來。七、選詞填空。居然

果然

突然(1)剛剛還是晴朗的天空,(

)烏云密布。(2)我真沒想到,他(

)會做出這種事來。(3)天氣預(yù)報說下午要下雪,(

)下雪了。

珍稀

珍奇

珍貴(1)人類正在采取措施,拯救熊貓這一(

)動物。(2)至今,他還保存了他和毛主席的(

)合影。(3)在公園里b,我見到了許多我以前沒有見過的(

)動物。八、加偏旁組詞。合(

)(

木(

)(

馬(

)(

)()()()(

)(

)九、照樣子改寫句子。例:因為海面上風(fēng)平浪靜,所以大海給小船寫信,讓它快去航海。大海給小船寫信,讓它快去航海,是因為海面上風(fēng)平浪靜。(1)

因為花兒已經(jīng)姹紫嫣紅,所以它給蜜蜂寫信,讓它們快樂采蜜。______________________________________________________________(2)因為長頸鹿的脖子非常長,可以看清周圍的動靜,所以人們稱它是叢林里的“瞭望塔”。八、根據(jù)意思從文中找詞語。(1)貪得無厭。(

)(2)強烈的陽光像火一樣。(

)(3)非常白,沒有斑點。(

)。九、選詞填空。盼望

希望我多么(

)自己能快快長大,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)呀!驚喜

驚奇他出色的表演讓老師十分(

)。十、重新排列句子的順序。(

)挖了一會兒,它伏下去再用后面的爪子挖。(

)海龜慢慢騰騰地爬上沙灘。(

)它安安靜靜地伏在坑里下蛋。(

)又挖了一會兒,坑挖好了。(

)它選定一個地方,低下頭,用前面的爪子挖沙。

十一、課內(nèi)閱讀。初夏的一天早上,我在陽臺上驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花長出了好多葉子,整株茉莉花都綠油油的了。枝上還露出了一個個綠色的小苞,它們正在貪婪地吮吸著甘甜的露水呢。盛夏時節(jié),驕陽似火。媽媽把別的花都拿了進(jìn)來,卻把茉莉花留在外面,原來它愛太陽。茉莉花已長出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。過了幾天,一朵朵白色的小花開放了。它們潔白無瑕,似雪如玉,綻開了張張笑臉,送來了陣陣濃郁的清香。媽媽摘下一朵叫我聞,茉莉花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。1、寫出下面字詞的拼音。吮吸(

)(

苞(

)2、理解句子。枝上還露出了一個個綠色的小苞,它們正在貪婪地吮吸著甘甜的露水呢。(1)“貪婪”的近義詞是:____________。(2)這句話把_____當(dāng)做人來寫,表示人的動作的詞是:_______(3)這里的“它們”是指________,“貪婪”原本是____________,這里指________,這句話寫出了______________________________________。(4)文中有一個表示心情的詞語,(

),請你再寫幾個表示心情的詞語(

)(

)。4、按茉莉花的生長過程為下面的詞語標(biāo)上序號。(

)開出小花,送來清香。(

)一大簇枝丫,鼓出花蕾。(

)稀疏的葉子。(

)好多葉子,露出小苞。5、填上合適的詞語。()的香味

)的葉子

)的香味

)的葉子6、填上合適的量詞。一(

)茉莉花

一()花苞一(

)枝丫一(

)笑臉

一(

)甘露

一(

)時間7、用“-------“畫出文中的比喻句。8、用“﹋﹋”畫出文中的擬人句。

4、刮臉一、看拼音,寫詞語。bí

liáng

liǎn

sāi

dòng

jìng

yáo

bǎi___________

________

___________

__________________yōu

xián

zìdé

róngguāng

huàn

_______________

___________________二、給下面的句子加上標(biāo)點符號。1、喲是我們的小貝當(dāng)啊

請坐

老板笑瞇瞇地說2、我是小大人了

小貝當(dāng)扶了扶眼鏡

對老板說

你該叫我貝當(dāng)先生三選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。A、欲望

B、想要

C、需要

D、將要(1)欲言又止(

)(2)暢所欲言(

)(3)食欲(

)(4)山雨欲來風(fēng)滿樓(

)A、深刻

B、深奧

C、(感情)厚

D、(顏色)濃

52E很,十分(1)深情(

)(2)由淺入深(

)(3)深綠()(4)深信()(5)深談()四、照樣子填空。例:小貝當(dāng)走進(jìn)理發(fā)店。小貝當(dāng)(大搖大擺地)走進(jìn)理發(fā)店。(1)理發(fā)師看著報紙。

理發(fā)師()看著報紙。(2)弟弟躺在椅子上。

弟弟(

)躺在椅子上。五、比一比組詞。嚷(

剃(

)煥(

瞇(

)梁(

)鑲(

梯(

)換()迷()粱(

)六、按查字典要求填表。查帶點的字部首除部首外幾畫選擇正確的義項容光煥發(fā)

光彩四射②振作悠閑自得

久;遠(yuǎn)②閑適;閑散理發(fā)

道理

②管理

③整理悠閑

沒有事情,有空

②與正事無關(guān)

③不在使用中七、在括號里填上合適的詞語。(

)的春雨

()地說話()地走來()的清香

)地散步

)的朋友八、照樣子寫句子。例:要是我也有一支神筆,就好了!要是-------就------九、比較括號里的詞語,在正確的詞語上劃出。(1)真沒想到,我(果然

居然

突然)能在這兒遇上你。(2)經(jīng)過調(diào)查,(果然

居然

突然)是他做的好事。(3)他(果然

居然

突然)出現(xiàn)在我面前,讓我簡直不敢相信自己的眼睛。十、課內(nèi)閱讀刮臉(節(jié)選)輪(到

道)貝當(dāng)剃頭了。他坐在椅子上,請理發(fā)師給他理個小分頭。理好頭發(fā),小貝當(dāng)又讓理發(fā)師給他刮臉。他指指邊上那位臉腮光(凈

靜)、容光煥發(fā)的先生說:“我要像他一樣。”理發(fā)師把椅子放平,讓小貝當(dāng)仰面躺下,自己坐到一邊看報去了。小貝當(dāng)?shù)攘税胩觳灰妱樱▋?/p>

靜)。那位理發(fā)師正悠閑自得地看著報紙,店里其他客人都一個接一個走了,只剩下小貝當(dāng)一個人,傻乎乎地躺在椅子上。小貝當(dāng)大聲喊(道

到):“理發(fā)員,你怎么還不放下報紙,讓我等到什么時候才刮臉哪?”理發(fā)師(

)說:“等你長出胡子來?!?、

根據(jù)意思在文中找到詞語寫在括號里。(1)

形容心情悠閑自足、神態(tài)從容的樣子。

)(2)

臉上放出光彩,形容身體健康,精神飽滿。(

)2、

圈出節(jié)選第三小節(jié)中描寫理發(fā)師動作的詞。3、

在最后一小節(jié)的括號中加上合適的提示語。4、

給下面多音字注音并組詞。當(dāng)(

)(

發(fā)(

)(

)(

)(

)5、聯(lián)系上下文,把句子補充完整。(1)小貝當(dāng)才讀二年級,報上許多字他還不認(rèn)識,但是他_______________________.小貝當(dāng)嚷道:“我要剃頭!”生怕小貝當(dāng)把報紙翻得嘩嘩響,生怕6、理解句子。

他指指邊上的那位臉腮光凈、容光煥發(fā)的先生說:“我要像他一樣。”那位先生“臉腮光凈、容光煥發(fā)”,是因為小貝當(dāng)說“我也要像他一樣”’意思是7、劃去文中不恰當(dāng)?shù)淖帧?、用“----------”畫出小貝當(dāng)要求理發(fā)師給他刮臉的句子。9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小貝當(dāng)要求理發(fā)師給他刮臉,可理發(fā)師_________________________________,他不給小貝當(dāng)刮臉的原因是

5、童年的朋友一、讀拼音,寫詞語。niǔ

kòu

shāowēi

zhì

yìing

bāngbāng__________

_________

__________

_____________quánjījiā

Xíng

yǐng

xīn

yì__________

_________________

_______________二、寫出近義詞。似乎()快活()代替()三、給帶點字選擇正確的義項。一大一?。?/p>

一樣大?。?/p>

一心意(

)一:①數(shù)目,最小的正整數(shù)

②同一

③全,滿

④專一四、選字填空。代

戴1、兩只眼睛一大一?。捍蟮氖窃瓉淼?,玻璃做的;小的是用一粒紐扣(

)替的。2、(

)著近視眼鏡的周明,儼然是個大人,他說:“那是童話!”3、那時,我走到哪里,都(

)著玩具小熊。五、根據(jù)意思寫出詞語。1、表示不說話,不出聲。(

)2、形容彼此關(guān)系密切,像物體同它的影子那樣分不開。()六、照樣子,把句子寫具體。例:小熊瞧著我。小熊用它那不一樣大小的眼睛十分快活地瞧著我。小貓抓老鼠。__________________________________________________七、找出句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~語,用“-------”標(biāo)出,把正確的寫在括號里。(1)我轉(zhuǎn)過臉去,沉浸了好長時間。()(2)老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。(

)(3)林老師說話的態(tài)度很溫暖。()八、選詞填空。

溫暖

溫和聽了他熱情的話,我心里感到一陣()。李老師說話時態(tài)度親切,語氣(),大家都喜歡她。耐心

細(xì)心

虛心做算術(shù)題特別要(

),不然容易出錯。幫助別人要有(

),聽取別人意見要(

)。八、寫出表示彼此關(guān)系親密的詞語。形影不離___________________

__________________

_________________九、課內(nèi)閱讀。我瞧了它一會兒,突然想起好久好久以前我跟它形影不離的情景來了。那時我走到哪里都拿著它。吃飯時讓它坐在旁邊,用羹匙喂它;當(dāng)我把什么東西抹到它嘴上時,它那張小臉兒十分逗人,簡直像活了似的。睡覺時我也讓它躺在旁邊,對著它那硬邦邦的小耳

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