2023資助工作總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?資助工作?總結(jié)我?校是一所?山區(qū)小學(xué)?，有部分?家道麻煩?的學(xué)生，?一直以來(lái)?麻煩學(xué)生?資助工作?在縣教育?局、當(dāng)?shù)?黨委政府?的直接領(lǐng)?導(dǎo)和相關(guān)?部門的親?近共同下?，我們嚴(yán)?酷執(zhí)行文?件精神及?相關(guān)工作?要求，求?真求實(shí)，?摸索立異?，使該項(xiàng)?工作得以?有條不紊?地持續(xù)深?切推進(jìn)，?使麻煩學(xué)?生能安心?學(xué)習(xí)健康?成長(zhǎng)，黨?和國(guó)度惠?農(nóng)惠學(xué)之?政獲得了?衷心擁戴?。現(xiàn)將主?要環(huán)境總?結(jié)如下：?一、高?度重視，?健全組織?當(dāng)前，?隨著社會(huì)?發(fā)展不均?衡，單親?家庭、留?守兒童的?增多，學(xué)?生的糊口?前提相差?很大，麻?煩學(xué)生依?然存在。?我們思惟?上高度重?視，一致?認(rèn)為，麻?煩學(xué)生資?助工作，?是幫助麻?煩家庭學(xué)?生解決現(xiàn)?實(shí)堅(jiān)苦，?使其健康?歡愉成長(zhǎng)?的重要惠?民之舉，?作為教育?工作者，?義不容辭?。按照上?級(jí)要乞降?便于工作?的有效開(kāi)?展，隨即?成立了我?校麻煩學(xué)?生資助工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，由校?長(zhǎng)任組長(zhǎng)?;專人具?體負(fù)責(zé)組?織落實(shí)麻?煩學(xué)生資?助工作的?宣傳、調(diào)?查、評(píng)審?、公示、?報(bào)批、發(fā)?放、監(jiān)管?。二、?普遍宣傳?，全面摸?排為使?資助麻煩?生工作家?喻戶曉，?我們通過(guò)?學(xué)校宣傳?櫥窗、開(kāi)?學(xué)時(shí)班主?任向家長(zhǎng)?告知及學(xué)?校會(huì)議等?形式對(duì)麻?煩生資助?政策及工?作流程環(huán)?境進(jìn)行全?方位、多?角度的普?遍深切宣?傳，讓廣?大了麻煩?學(xué)生、家?長(zhǎng)社會(huì)全?方位領(lǐng)會(huì)?惠學(xué)政策?，熟悉麻?煩生資助?申報(bào)程序?。為掌握?麻煩學(xué)生?資助的第?一手環(huán)境?材料，學(xué)?校要求班?主任教員?在接任新?的班級(jí)后?，要在一?周內(nèi)通過(guò)?班會(huì)、調(diào)?查、家訪?等形式，?并根據(jù)學(xué)?生的現(xiàn)實(shí)?環(huán)境提出?資助建議?，上報(bào)少?先隊(duì)和總?務(wù)處。?三、公允?公道，陽(yáng)?光透明?確定人員?后在校務(wù)?公示欄進(jìn)?行公示，?使整過(guò)資?助工作的?.核心環(huán)?節(jié)環(huán)節(jié)落?到了實(shí)處?，有效地?防范了投?訴、上訪?。四、?落實(shí)責(zé)任?，出錯(cuò)必?究在麻?煩生資助?工作中，?村委會(huì)、?學(xué)生家長(zhǎng)?對(duì)基本環(huán)?境的真實(shí)?負(fù)責(zé)。學(xué)?校對(duì)漏報(bào)?、少報(bào)負(fù)?責(zé)，發(fā)現(xiàn)?一處，及?時(shí)糾正，?對(duì)不合規(guī)?定的，堅(jiān)?持一查到?底，一追?到底。因?嚴(yán)酷按照?上級(jí)部署?的工作要?求運(yùn)作，?家長(zhǎng)與社?會(huì)反響良?好。五?、?？顚?用，感恩?成長(zhǎng)為?使資助款?子無(wú)截留?無(wú)挪用，?專款用在?刀刃上，?學(xué)校嚴(yán)把?資金管理?關(guān)，要求?班主任協(xié)?管到位，?叮囑監(jiān)護(hù)?人接管到?位，節(jié)源?長(zhǎng)流，保?證學(xué)生安?心糊口學(xué)?習(xí)。引導(dǎo)?受助學(xué)生?記住黨恩?，學(xué)會(huì)感?恩，并把?感恩的心?轉(zhuǎn)化成學(xué)?習(xí)成長(zhǎng)的?動(dòng)力。?在麻煩生?資助工作?中，我們?還積極倡?導(dǎo)師生及?所能及結(jié)?對(duì)幫扶麻?煩學(xué)生，?爭(zhēng)取社會(huì)?各界的捐?助?？?之，全校?麻煩生資?助工作獲?得了好的?落實(shí)，達(dá)?到了預(yù)期?結(jié)果。?2023?資助工作?總結(jié)（二?）做好?貧困生的?資助工作?是實(shí)踐教?育科學(xué)發(fā)?展的重要?體現(xiàn)，是?為人民謀?利益、鞏?固教育成?果的重要?手段。_?___學(xué)?年度，在?區(qū)教育局?正確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)心指?導(dǎo)下，我?們教育總?支的高度?重視貧困?生助學(xué)工?作，各學(xué)?校按總支?的統(tǒng)一部?署，認(rèn)真?____?上級(jí)的相?關(guān)文件精?神，全面?落實(shí)黨和?國(guó)家的“?三免一補(bǔ)?”政策，?緊緊圍繞?貧困生助?學(xué)工作的?目標(biāo)，以?實(shí)施“免?““補(bǔ)“?工作為重?點(diǎn)，以社?會(huì)捐資助?學(xué)為補(bǔ)充?，實(shí)行學(xué)?校補(bǔ)助與?社會(huì)助學(xué)?相結(jié)合來(lái)?開(kāi)展工作?。一年來(lái)?，我們求?真務(wù)實(shí)、?開(kāi)拓創(chuàng)新?，努力構(gòu)?建了貧困?生助學(xué)工?作體系，?加大了對(duì)?貧困學(xué)生?的資助力?度，做到?了不讓一?名學(xué)生因?為家庭貧?困而影響?學(xué)習(xí)，愛(ài)?心助學(xué)工?作取得顯?著成績(jī)。?現(xiàn)將__?__學(xué)年?度貧困生?助學(xué)工作?情況總結(jié)?如下：?一、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，建立?健全了工?作機(jī)構(gòu)。?為了抓?好扶貧助?學(xué)工作，?成立了扶?貧濟(jì)困工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組。教育?總支書記?任組長(zhǎng)，?總支成員?及各學(xué)校?校長(zhǎng)具體?落實(shí)，開(kāi)?學(xué)初，教?育總支提?出“百名?教師進(jìn)千?家，溫暖?送進(jìn)每一?戶”教師?家訪，要?求各學(xué)校?開(kāi)展對(duì)貧?困生的摸?底工作，?摸清貧困?生家庭狀?況，做好?所有有學(xué)?生及貧困?生的建檔?工作，明?確助學(xué)思?路，然后?有計(jì)劃有?步驟地實(shí)?施。二?、深入思?考，認(rèn)真?總結(jié)，對(duì)?全年貧困?生助學(xué)工?作的回顧?。一年來(lái)?，在上級(jí)?部門的親?切關(guān)懷下?，在學(xué)校?的共同努?力下，_?___學(xué)?年度，資?助貧困學(xué)?生生活費(fèi)?元，共計(jì)?多人，_?___%?的學(xué)生享?受”兩免?“，我們?積極爭(zhēng)取?社會(huì)力量?的捐助資?助，共計(jì)?人。全體?師生愛(ài)心?捐款多元?。1、?規(guī)范操作?流程，狠?抓過(guò)程管?理①對(duì)?困難學(xué)生?實(shí)施減免?相關(guān)費(fèi)用?及實(shí)施補(bǔ)?助的工作?是實(shí)施義?務(wù)教育的?經(jīng)常性工?作，任務(wù)?重，責(zé)任?大。一年?來(lái)，我們?實(shí)行資助?活動(dòng)公示?、公開(kāi)，?增強(qiáng)資助?工作透明?度。公開(kāi)?、公正做?好貧困助?學(xué)金的發(fā)?放工作。?對(duì)助學(xué)金?的發(fā)放，?我們嚴(yán)格?按制度辦?事，經(jīng)過(guò)?申請(qǐng)、評(píng)?選、公示?、審核確?定等幾個(gè)?階段，接?受監(jiān)督，?確保有限?的資金發(fā)?放到最需?要的貧困?學(xué)生手中?。教育總?支負(fù)責(zé)對(duì)?各學(xué)校資?助工作及?資料檔案?進(jìn)行檢查?。②為?了進(jìn)一步?規(guī)范操作?流程，保?證助困名?額的確定?、教材發(fā)?放等各個(gè)?環(huán)節(jié)都做?到公平、?公正、公?開(kāi)。減免?資助均由?學(xué)生本人?、學(xué)生家?長(zhǎng)提出審?請(qǐng)，班主?任簽字，?校長(zhǎng)審核?蓋章后，?資料檔案?總支和學(xué)?校各存一?份。通過(guò)?將貧困生?檔案資料?建立專檔?，加大了?資助面，?避免多頭?資助，重?復(fù)救助。?2、落?實(shí)專項(xiàng)資?金，狠抓?好資金籌?①規(guī)范?“三免一?補(bǔ)”減免?工作，嚴(yán)?格按上級(jí)?文件要求?對(duì)所屬學(xué)?生進(jìn)行減?免，將政?府的溫暖?惠及到每?一位學(xué)生?。3、?加大宣傳?力度，強(qiáng)?化監(jiān)督檢?查①加?大資助貧?困生政策?的宣傳力?度。一方?面開(kāi)學(xué)初?，教育總?支要求各?學(xué)校通過(guò)?專欄、新?生入學(xué)須?知以及利?用會(huì)議向?貧困生宣?傳國(guó)家、?省和學(xué)校?資助貧困?生的政策?、措施，?讓家長(zhǎng)、?學(xué)生、教?職工對(duì)有?關(guān)資助措?施應(yīng)知盡?知。另一?方面教育?總支加強(qiáng)?對(duì)助學(xué)工?作操作程?序、資金?管理等環(huán)?節(jié)的監(jiān)督?檢查，杜?絕違法違?紀(jì)行為，?公布舉報(bào)?電話，主?動(dòng)接受社?會(huì)監(jiān)督。?②救助?資金要嚴(yán)?格執(zhí)行帳?務(wù)管理制?度，分配?、使用和?發(fā)放實(shí)行?集體研究?制度。嚴(yán)?格規(guī)范程?序，確保?救助金發(fā)?放規(guī)范，?杜絕救助?資金在發(fā)?放過(guò)程中?代簽、代?管、托管?、隔期發(fā)?放、滯留?、截留、?頂冒等違?規(guī)違紀(jì)行?為，確保?救助資金?發(fā)放及時(shí)?、足額、?準(zhǔn)確，總?支負(fù)責(zé)對(duì)?各校情況?進(jìn)行檢查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)整?改，確保?良好的救?助保障環(huán)?境。三?、今后的?工作打算?貧因生?資助是一?項(xiàng)長(zhǎng)期系?統(tǒng)而艱巨?的工作，?是構(gòu)建和?諧社會(huì)，?創(chuàng)建人民?滿意教育?的有效保?證。經(jīng)過(guò)?一年的努?力，我們?取得了一?定的成效?，但要想?長(zhǎng)期做好?任重而道?遠(yuǎn)。今后?，我們要?注意加強(qiáng)?以下幾方?面工作：?1、進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)貧困學(xué)?生資助的?宣傳工作?。助學(xué)貧?困生是一?件非常有?意義的事?情，光靠?幾個(gè)人是?無(wú)法做得?最好的。?因此，利?用武湖的?資源優(yōu)勢(shì)?，深入宣?傳，積極?聯(lián)系社會(huì)?各界，發(fā)?動(dòng)社會(huì)力?量，來(lái)幫?助貧困家?庭學(xué)生。?2、進(jìn)?一步做好?貧困學(xué)生?檔案資料?的更新工?作。做好?貧困生