大學(xué)生主題的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生主?題的活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板光?陰似箭，?轉(zhuǎn)眼間，?我的大學(xué)?生活的八?分之一以?匆匆過了?。大學(xué)，?多么美好?的一個(gè)字?眼，它是?那些曾經(jīng)?在高考戰(zhàn)?線上努力?奮戰(zhàn)的少?年們的夢(mèng)?啊!它也?曾是我的?夢(mèng)。幸運(yùn)?的是，它?已由夢(mèng)變?成了現(xiàn)實(shí)?了。那一?天，本著?對(duì)大學(xué)的?美好憧憬?，我步入?了大學(xué)，?成了一名?大學(xué)生，?開始了我?新的大學(xué)?生活。一?學(xué)期下來?，是既有?得又有失?的。大?學(xué)的學(xué)習(xí)?雖然任務(wù)?不重，但?絕對(duì)不輕?松。大學(xué)?的文化學(xué)?習(xí)當(dāng)然很?重要了，?我感觸最?深的是在?大學(xué)，你?一定要掌?握好方法?。什么東?西該學(xué)，?什么不該?學(xué);該學(xué)?多少，怎?么學(xué);哪?個(gè)重要要?多學(xué)，哪?個(gè)不是很?重要要淺?嘗輒止;?要廣泛涉?獵，又要?對(duì)某一項(xiàng)?精益求精?。當(dāng)你能?明白而且?很快的實(shí)?施以上的?話時(shí)，你?的大學(xué)就?沒有白念?。說到底?，大學(xué)教?你的是學(xué)?習(xí)的能力?，和處事?的方法，?與人為善?，又能迅?速的進(jìn)入?你并不熟?悉的領(lǐng)域?，你就成?功了。這?是一種分?辨的能力?，不是學(xué)?它是否有?用。會(huì)分?辨并會(huì)運(yùn)?用，你就?真學(xué)到東?西了。大?一上學(xué)期?所開的力?學(xué)、高等?數(shù)學(xué)、線?性代數(shù)及?空間解析?幾何這三?門課程，?是我們理?學(xué)院學(xué)生?必須精通?的。不僅?要求聽課?，而且課?后的練習(xí)?也不能落?下。學(xué)習(xí)?的方法多?種多樣，?我覺得上?學(xué)期沒有?處理好的?是學(xué)習(xí)與?課余時(shí)間?的安排。?做作業(yè)的?時(shí)間太少?，導(dǎo)致即?使聽課，?到課后也?很容易忘?記?，F(xiàn)在?，隨著新?技術(shù)、新?媒體的發(fā)?展，遠(yuǎn)程?開放教育?把先進(jìn)的?科學(xué)技術(shù)?應(yīng)用于教?學(xué)中，我?們要利用?業(yè)余時(shí)間?，通過網(wǎng)?絡(luò)定期瀏?覽，以便?及時(shí)的調(diào)?整自己學(xué)?習(xí)進(jìn)度和?策略。通?過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)?上課件和?學(xué)習(xí)管理?平臺(tái)的學(xué)?習(xí)。通過?電子郵件?與老師同?學(xué)聯(lián)系，?尋求輔導(dǎo)?和幫助。?一直都?說大學(xué)就?是一個(gè)小?型的社會(huì)?，經(jīng)過大?一上學(xué)期?，我覺得?學(xué)會(huì)處理?好同學(xué)之?間的人際?關(guān)系尤為?重要。進(jìn)?入大學(xué)，?首先我沒?有忘了高?中的好朋?友，隔三?差五的聯(lián)?系一下，?因?yàn)槲覀?即使不在?同一所學(xué)?校，有很?多事情，?大學(xué)里的?同學(xué)幫不?了我的，?他們可以?幫我。剛?進(jìn)大學(xué)的?時(shí)候大家?都來自不?同的城市?，不同的?家庭，有?著不同的?背景，我?漸漸熟悉?他們的生?活習(xí)慣，?行為方式?，選擇一?些適合我?的人去交?往。另外?在上學(xué)期?，我懂得?了不要把?朋友局限?于班里或?者系里，?多接觸其?他系其他?院的人，?才能讓自?己交際面?更廣。通?過參加學(xué)?工在線，?我也認(rèn)識(shí)?了其他院?系的一些?同學(xué)，他?們的熱情?幫助無不?感動(dòng)著我?。還有，?我知道了?要學(xué)會(huì)委?婉的對(duì)他?人說不，?因?yàn)槲业?交際面廣?了以后，?各種交際?有可能讓?我應(yīng)接不?暇，不要?讓自己感?到疲于應(yīng)?付，從而?因此耽誤?了自己的?主業(yè)。最?重要的一?點(diǎn)，別人?心里想的?是什么你?永遠(yuǎn)猜不?透，所以?再好的朋?友，我自?己心里也?應(yīng)該保留?一些秘密?，大學(xué)里?還是存在?一些踩著?他人往上?爬的小人?的。我有?心事的時(shí)?候，會(huì)打?個(gè)電話和?家人聊聊?，或者和?大學(xué)以前?的朋友聊?聊，他們?是我在大?學(xué)里的后?盾。我?讀的這門?專業(yè)課程?雖然多，?但業(yè)余時(shí)?間也不少?，可我發(fā)?現(xiàn)我真的?不大會(huì)利?用我的業(yè)?余時(shí)間。?有時(shí)一整?天都在忙?個(gè)不停，?可停下來?一看卻發(fā)?現(xiàn)自己什?么也沒做?。還不時(shí)?的埋怨時(shí)?間過的太?快，有時(shí)?我干脆就?干坐著發(fā)?呆，回想?高中的美?好時(shí)光，?我想我又?失去了大?學(xué)里許多?寶貴的時(shí)?間。大學(xué)?生并不是?都像我這?樣的，也?不應(yīng)該像?我這樣。?有些大學(xué)?生確實(shí)生?活的多姿?多彩，學(xué)?習(xí)成績(jī)還?那么棒。?我想這才?是理想的?大學(xué)生活?吧。原來?如此!大?學(xué)是要懂?得生活才?會(huì)生活的?好的!?當(dāng)然，在?大學(xué)里我?也學(xué)到了?很多東西?。不說別?的，最起?碼在大學(xué)?里我學(xué)到?了很多知?識(shí)。在這?里我學(xué)會(huì)?了電腦的?一些基本?操作，學(xué)?會(huì)了一個(gè)?人在異鄉(xiāng)?的生活，?學(xué)會(huì)了如?何搞好同?學(xué)間的人?際關(guān)系，?也學(xué)會(huì)了?一些做人?的道理。?當(dāng)然最主?要的還是?我這個(gè)專?業(yè)的部分?知識(shí)。只?是慚愧的?是，我所?學(xué)得的都?不是很精?。現(xiàn)在我?只是希望?我所學(xué)的?這些知識(shí)?會(huì)更精一?些。寒假?里，我跟?我媽訴說?了一下我?的大學(xué)生?活情況。?我媽對(duì)我?說：“生?活是很實(shí)?在的，要?切實(shí)的去?做。當(dāng)然?也要拿得?起放得下?。不能因?為一點(diǎn)點(diǎn)?的失誤而?懷疑自己?的能力。?要知道你?曾經(jīng)是個(gè)?戰(zhàn)勝者。?就把大學(xué)?生活再當(dāng)?作一次戰(zhàn)?爭(zhēng)吧?！?我覺得我?媽說的也?對(duì)，這倒?給了我不?少鼓勵(lì)與?安慰。我?想我是可?以戰(zhàn)勝這?場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的?。大學(xué)?生主題的?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?前不久，?我們籃球?俱樂部舉?辦了一場(chǎng)?面向全院?學(xué)生的“?3對(duì)3”?爭(zhēng)霸賽，?由于我進(jìn)?入社團(tuán)的?時(shí)間不長(zhǎng)?，也并未?參加過什?么大型活?動(dòng)，所以?在起初籌?備活動(dòng)的?工作中，?我感到很?茫然，不?知道該從?哪里入手?，不知該?從何處開?始準(zhǔn)備。?好在社團(tuán)?中還有大?二的學(xué)哥?學(xué)姐們?cè)?一旁指導(dǎo)?。記得我?的首次任?務(wù)便是為?本次大賽?的開幕式?寫一個(gè)流?程，在此?之前我從?未接觸過?類似的工?作，當(dāng)我?接到任務(wù)?的時(shí)候，?我感到一?絲恐慌，?我不知道?流程中到?底該有些?什么程序?，是什么?樣的精細(xì)?程度，但?是我也不?想剛剛接?手工作就?被困難所?____?。于是，?我開始向?社團(tuán)中大?二的學(xué)哥?學(xué)姐詢問?、學(xué)習(xí)，?向班里的?同學(xué)征求?好的意見?、建議。?最后，在?我們的共?同努力下?，終于成?功的舉辦?了一場(chǎng)開?幕式，我?參與了這?一活動(dòng)創(chuàng)?辦的過程?，成功的?吸引部分?同學(xué)參與?我感到很?欣慰。但?是我懸著?的心并未?落下，我?從中發(fā)現(xiàn)?了很多細(xì)?節(jié)的問題?并不是處?理得很好?，于是我?吸取了這?一次的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?在舉辦閉?幕式的過?程中，我?就已經(jīng)能?對(duì)工作得?心應(yīng)手了?，能夠獨(dú)?自完成工?作并成功?的舉辦了?閉幕式。?在別人?看來，這?或許是一?個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單?單的活動(dòng)?，但是當(dāng)?我們真正?的參與到?里面，從?始至終的?體會(huì)了這?一舉辦的?過程的時(shí)?候，我才?發(fā)現(xiàn)這是?一種享受?，一個(gè)能?夠體現(xiàn)自?我能力，?增強(qiáng)自信?心的過程?。社團(tuán)?本就是服?務(wù)于我們?學(xué)院同學(xué)?的，加入?社團(tuán)讓我?感受到實(shí)?踐出真知?，長(zhǎng)才干?，參與服?務(wù)活動(dòng)有?利于激發(fā)?我們追求?進(jìn)步、崇?尚文明、?勇于創(chuàng)新?，甘于奉?獻(xiàn)的