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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?年信息技?術(shù)教學(xué)工?作總結(jié)參?考范文?不知不覺(jué)?中一個(gè)學(xué)?期就結(jié)束?了,回顧?這個(gè)學(xué)期?所從事的?信息技術(shù)?教學(xué)工作?,基本上?是比較順?利地完成?任務(wù)。當(dāng)?然在工作?中我享受?到收獲喜?悅,也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問(wèn)題?。為了保?持優(yōu)良的?工作姿態(tài)?,以使下?一學(xué)期能?以更優(yōu)秀?的面貌去?繼續(xù)工作?,現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作情況進(jìn)?行全面的?總結(jié),總?結(jié)如下:?一、思?想方面?在這一個(gè)?學(xué)期里,?我在思想?上嚴(yán)于律?己,熱愛(ài)?教育事業(yè)?,各方面?約束自己?,鞭策自?己,對(duì)自?己要求更?為嚴(yán)格,?力爭(zhēng)在思?想上、工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?樹(shù)立良好?的形象,?使自己的?思想再上?一個(gè)新的?臺(tái)階,同?時(shí)也對(duì)自?己思想上?有了更加?高的要求?。一學(xué)期?來(lái),我還?積極參加?各業(yè)務(wù)培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?努力提高?自己的教?學(xué)水平和?業(yè)務(wù)水平?,提高自?身的思想?覺(jué)悟。服?從學(xué)校的?工作安排?,默默無(wú)?聲地配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?,得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的肯定?。這些肯?定使我在?以后的工?作中變得?更有信心?、有動(dòng)力?去做好每?一樣工作?。二、?工作方面?這學(xué)期?主要擔(dān)任?____?個(gè)班的信?息技術(shù)教?學(xué)和電教?設(shè)備的維?護(hù)、網(wǎng)站?維護(hù)等工?作。工作?是繁忙的?,我的工?作方法、?工作經(jīng)驗(yàn)?、還是工?作效率都?有了明顯?的改善。?雖然工作?量比較大?,但為了?提高教學(xué)?水平和提?高業(yè)務(wù)水?平,本人?在大量收?集別人優(yōu)?秀設(shè)計(jì),?優(yōu)秀架構(gòu)?,向有經(jīng)?驗(yàn)老師請(qǐng)?教的基礎(chǔ)?上,利用?本人有限?的時(shí)間建?成個(gè)人教?學(xué)網(wǎng)站,?這有利于?同行同事?間的交流?和學(xué)習(xí),?方便師生?與我的交?流,這大?大有利于?我教學(xué)的?提高和及?時(shí)掌握學(xué)?生的動(dòng)向?,有利于?引導(dǎo)學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?在教學(xué)之?余,我也?注重自身?發(fā)展進(jìn)步?。除了聽(tīng)?課,參加?教研組教?研活動(dòng)外?,我還注?意到要自?學(xué)。從思?想上,利?用行評(píng)機(jī)?會(huì)端正自?己;從行?動(dòng)上學(xué)電?腦技術(shù),?學(xué)教學(xué)技?能等;在?生活上注?意形象,?為人師表?。在學(xué)校?設(shè)備管理?方面,本?學(xué)期,本?人對(duì)自己?負(fù)責(zé)的電?教設(shè)備進(jìn)?行了全面?的檢修,?保養(yǎng),力?求它們能?夠正常的?工作,為?學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境。三?、考勤方?面我在?做好各項(xiàng)?教育教學(xué)?工作的同?時(shí),嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?處理好學(xué)?校工作與?個(gè)人之間?的關(guān)系,?不遲到不?早退,這?同時(shí)煅練?了自己。?對(duì)學(xué)校的?工作盡職?盡責(zé),不?論是學(xué)校?分到的哪?一項(xiàng)工作?,我都配?合同事盡?自己的努?力把工作?做好。?四、更新?知識(shí)體系?整學(xué)期?的工作任?務(wù)雖非常?重,但不?管怎樣,?作為一名?信息技術(shù)?老師,應(yīng)?具有比別?人更超前?的目光,?及時(shí)掌握?最新的科?技資訊,?明白到自?身的責(zé)任?,為此,?我經(jīng)常通?過(guò)《電腦?報(bào)》、《?網(wǎng)絡(luò)安全?》、《電?腦迷》等?書籍,上?網(wǎng)瀏覽新?課程教學(xué)?網(wǎng)等形式?,學(xué)習(xí)更?加多的、?好的、新?的知識(shí)。?同時(shí)還爭(zhēng)?取機(jī)會(huì)多?出外聽(tīng)課?,從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處,領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。平時(shí)還?虛心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師。?總之這一?學(xué)期,本?人能在自?己的工作?崗位上盡?職盡責(zé),?敬業(yè)愛(ài)崗?,不斷進(jìn)?取,不斷?進(jìn)步,遵?紀(jì)守法。?展望下一?學(xué)期,我?會(huì)在保持?原有優(yōu)良?作風(fēng)的基?礎(chǔ)上不斷?發(fā)展,我?一定要發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正不足?,揚(yáng)長(zhǎng)避?短,爭(zhēng)取?更大的成?績(jī)。2?023年?信息技術(shù)?教學(xué)工作?總結(jié)參考?范文(二?)本學(xué)?期即將結(jié)?束了,在?這個(gè)學(xué)期?中,我們?信息技術(shù)?教研組,?在學(xué)校各?上級(jí)部門?的領(lǐng)導(dǎo)下?,全體組?員認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校工?作計(jì)劃和?教研組工?作計(jì)劃,?通過(guò)團(tuán)結(jié)?協(xié)作、共?同努力,?順利完成?各項(xiàng)工作?,并取得?了突出的?成績(jī)?,F(xiàn)?將一學(xué)期?的工作簡(jiǎn)?單回顧如?下:一?、加強(qiáng)教?育理論學(xué)?習(xí),重抓?學(xué)考選考?組織教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)《高中?信息技術(shù)?課程指導(dǎo)?綱要》,?以信息技?術(shù)學(xué)考選?考為主線?,進(jìn)一步?明確課程?任務(wù),確?立教學(xué)應(yīng)?以使學(xué)生?具備一定?信息能力?,養(yǎng)成良?好信息素?養(yǎng)為中心?的指導(dǎo)思?想,通過(guò)?對(duì)《指導(dǎo)?綱要》的?學(xué)習(xí),結(jié)?合我校的?實(shí)際情況?,認(rèn)真制?訂信息技?術(shù)課教學(xué)?計(jì)劃和評(píng)?價(jià)方法,?使學(xué)生具?備初步的?獲取信息?、傳輸信?息、處理?信息和應(yīng)?用信息的?能力,培?養(yǎng)學(xué)生信?息素養(yǎng),?為信息技?術(shù)學(xué)考選?考打下扎?實(shí)的基礎(chǔ)?。使學(xué)生?能把在信?息技術(shù)學(xué)?科中學(xué)到?的基本技?能應(yīng)用到?學(xué)科的學(xué)?習(xí)及研究?性學(xué)習(xí)中?。二、?切實(shí)落實(shí)?各項(xiàng)教學(xué)?常規(guī)工作?,提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量1、?認(rèn)真組織?了每大周?一的校本?培訓(xùn)工作?和集體備?課活動(dòng),?大力開(kāi)展?了教學(xué)研?討活動(dòng)。?發(fā)揮教研?組的力量?,努力創(chuàng)?造學(xué)習(xí)氛?圍,經(jīng)常?學(xué)習(xí)各種?新的教育?理念,同?行之間經(jīng)?常交流各?種軟硬件?知識(shí),以?促進(jìn)教師?在教學(xué)理?念、業(yè)務(wù)?上的提高?。2、?本學(xué)期,?我們有計(jì)?劃、有目?的地開(kāi)展?了一次互?聽(tīng)互評(píng)活?動(dòng),并要?求所有組?內(nèi)教師都?參與聽(tīng)課?,課后還?進(jìn)行了認(rèn)?真的點(diǎn)評(píng)?,對(duì)教師?的課堂教?學(xué)水平的?提高起到?了很好的?促進(jìn)作用?。三、?加強(qiáng)活動(dòng)?課,開(kāi)拓?學(xué)生特長(zhǎng)?,提高學(xué)?生素質(zhì)?全組成員?認(rèn)真落實(shí)?責(zé)任分工?,切實(shí)制?訂活動(dòng)課?教學(xué)計(jì)劃?,保證活
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