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第頁共頁2023年讀好書做好事手抄報大全(48篇)在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。讀好書做好事手抄報篇一世界名人培根說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重?!边@諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。假如我們不多讀書,哪來的這么多知識呢?假如沒有了知識,我們怎樣區(qū)分人們誰是誰非呢?書是歷史經(jīng)歷的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。假如我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。假如馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣,文理兼優(yōu),還在多家報刊發(fā)表文章30余篇,征文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就,缺乏以說明“開卷有益”嗎?人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。我們讀書多了,看到那些對我們身心不安康的書,一讀就區(qū)分出來了,就不會再看,再買?!白x書破萬卷,下筆如有神?!庇秩纭白x萬卷書,行萬里路?!弊x書是有好處的。希望同學們快行動起來吧!讀好書做好事手抄報篇二在我很小的時候,我喜歡上了讀書,如今,我小時候讀的那些書讓我受益匪淺。我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當我翻開那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精巧插圖與具有簡潔語言的一個個小故事吸引了。那些故事是那么幽默、幽默。雖然一個故事只有短短的幾頁,但我已經(jīng)知足了,我會對一個故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。到了后來,我開場廢寢忘食地讀書?!秞xx》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時候當我讀到精彩局部時會哈哈大笑,當我讀到傷感的一些段落時,我的眼眶會泛起紅色,有時還會抽泣。當我用心去讀書時,我會把世界上所有的事都忘掉,仿佛整個世界上唯我獨尊。我把自己也當成了這本書中的一員,我與書中的主人公一起去玩耍,一起去渡過難關。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開心,我會興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會沁出一層細密的汗珠。有一次,我寫完作業(yè)的時間比擬晚,難道我會因為這個就會放棄讀書?no,no,no,我才不會呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會把小夜燈與書拿過來,既害怕,又快樂地讀起了書。我體會到了林海音竊讀時的感受。雖然這樣對眼睛不好,但我還是常常控制不住我對書的誘惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點時間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話:生活中假如沒有書籍,猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂,還讓我的作文有了很大進步,我常常會用到書中的好語言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。讀書就如我一位好朋友陪伴我長大,我愛上了讀書。讀好書做好事手抄報篇三每憶及我讀書的經(jīng)歷,都會不由得興奮起來。我年幼時先后讀過許多啟智的書,但在五六歲時,我卻開場讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書城看書,那兒什么書都有,兒童文學、少兒名著、成人勵志、科學技術等,那兒應有盡有,我便是從那兒開場廣泛閱讀的。有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利.波特》,我便通過各種渠道獲得了它的閱覽權,就比方有一回我寫信給在岳陽的小伯伯,讓她把她家里所有的關于《哈利.波特》的書籍都寄來,還有一次我去姨媽家,吃完午飯,便去書柜里找書看,竟然也找到了《哈利.波特》!我又驚又喜,立即投入到了閱讀的狀態(tài)之中……看《下雨的書店》便更是讓我心血來潮了!只要有自習課或是沒事的空當,我便會捧起它,細細地“品味”其中的每一個字與插圖。記得八、九歲時,我無意中從喜馬拉雅app上聽到了《小虎神探隊》,我便懇求媽媽買了一些一一翻閱,結果沒過幾天,我便把所有買來的新書都看了一遍,頓時覺得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……如今看來,這類書籍應該算是“雜書”了,看多了,雖有味,卻抵不上幾本中外名著,應“名雜”結合地去讀。對于讀書,我有講都講不完的故事……讀好書做好事手抄報篇四時間如流水,一去不復返。有許多往事我都忘卻了,唯有一件事還時常在我腦海里浮現(xiàn),使我難以忘懷。那是冬至的黃昏,路上的行人都趕著回家吃飯,我與朋友走在街上,遇見了一對老夫妻。這對老夫妻穿著樸素,身穿藍色土布做成的衣服,上面似乎還有些塵土,應該是從鄉(xiāng)下進城的農(nóng)民吧!他焦急著拉著我和我的朋友說:“小同學,我們是進城來看兒子的,可卻不知道兒子在哪里,我們身上的錢也沒有了,我們都一天沒吃飯了,你看能否請我們吃個飯?”“不好意思,我忘帶錢了”。朋友首先打破沉默許久的寂靜。我站在那猶豫不決,我身上只有要還給母親的10元錢,假設幫助了他們,我回家無法交差,不幫助我又于心不忍。看著他那真誠的眼神中夾雜著一絲乞求,我便容許了。沒走幾步,他們就停滯不前了,原來有一個拉面店。那個老爺爺似乎很急迫,說:“來一份面條。”那店主看了看站在旁邊的我,眼神似乎透露著些不屑。老爺爺急忙說:“只有一碗就夠了?!蔽腋读隋X就與朋友一起走了。朋友說那人是個騙子,我不理睬朋友的話,回家把剩下的錢還給了母親,希望她會支出我。母親卻嚴肅的對我說:“如今社會上騙子多,像你這么傻的人為數(shù)不多,人家就專門吃定你這種人,以后千萬不需再這樣做!”面對朋友的質(zhì)疑和母親的責備,我卻仍然沒有理解我做錯了什么。假如有一天,我經(jīng)歷和老夫妻一樣的遭遇,假如我是他們,那不是要承受一次次被回絕的打擊,一道道犀利的目光,一個個鄙夷的眼神……生活還是要繼續(xù),我也不管被人的閑言碎語,其實就要做好自己就足夠了,有時候不要在意別人的不理解。那次經(jīng)歷,讓我明白了人世界的冷暖,也然我體會到了做人的不易。讀好書做好事手抄報篇五過去的光陰中,有很長一段時間,我都不大愿意人家說我是好人。個中原因,一是以往做好人吃了些虧,二是現(xiàn)如今“好人”這詞褒義成分不多,倒是跟____、呆板甚至是愚笨之類的詞匯聯(lián)絡得比擬緊。然而,一個多月前發(fā)生的一件事,卻使我的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。那天我早起漫步,歸途中突然聽到有人喊我。循聲望去,喊我的人原來是路旁一個擺小吃攤的中年婦女。這人我不認識,但我猜得出她是我們廠近旁的居民——早些年我在廠里開交通車,常在這條路上跑,鄰近有些年紀的居民大都坐過我的車并且知道我的名字。于是很隨意地跟她應酬了兩句,一邊繼續(xù)走自己的路。不料她竟跑過來拉著我,一邊滿臉熱情地問我還記不記得她,說是二十多年前的某一天,她患病急著上醫(yī)院,是我順路捎了她去。我自然是想不起來:這附近坐過我的車的人很多,再說又過去了這么些年,我哪里都記得下?但對方不管我記不記得,只問我吃沒吃早飯,聽說沒吃,便硬拉著我到她攤子上去,說是要請我吃早點。接著坐下來吃東西時,她才跟我詳細講起了當年的事。原來那天她的右腹部突然痛得很厲害,老公一時尋不到板車拉也找不到人幫助抬,只得單獨背著她往醫(yī)院趕,情急中一路攔車都沒人停,最后是我停車把她帶到了醫(yī)院。到醫(yī)院后立即進了手術室,原來她得了急性闌尾炎,醫(yī)生說再晚些去說不定有生命危險。說罷那中年婦女一再向我道謝,說多虧我救了的命。我說謝什么呀,這事當時對我來說也就是多踩了兩腳剎車而已,你用不著老記著它。但對方很認真,說她絕不會忘了這事,要記一世。說話間來了個十八、九歲的男孩,中年婦女連忙介紹說這是她兒子,接著叫那男孩喊我叔叔,還說我是好人,幫過她的忙,對他們家有恩等等,最后叮囑說:今后碰上我去吃早點,不要收我的錢。接下來我吃罷早點時,她果然就不肯收我的錢。不僅如此,我分開小吃攤后,她還追了很長一段路,送給我四只用小塑料袋裝著的麻丸,說是叫我?guī)Щ厝ソo我老婆吃。我自然是不肯接,無奈對方很誠懇也很堅決,推推檔檔對抗了好一陣,硬是把那些麻丸塞在我手里。我望望中年婦女匆匆遠去的背影又看看手上拎著的四只麻丸,心里頭不由得涌起一股熱流。四只麻丸的價錢不過是區(qū)區(qū)兩元,但它帶給我的欣慰和溫暖卻是無法計量!以往因為做好人,心里頭總是郁積著這樣那樣的遺憾、委屈和悔恨,那一刻,所有這一切壞情緒都突然間煙消云散。是啊,我們生活著的這個世界上,畢竟還是好人多;并且,喜歡好人的人更多!我想,今后的日子里,我一定要盡自己的努力,多做好事,爭做好人!讀好書做好事手抄報篇六大家早上好!在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒。因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里,是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因為書給了我們鳥兒一樣堅硬的翅膀,魚兒一樣廣闊的世界,書給了我們無窮的知識,智慧的腦袋,帶給我們享受,帶給我們力量,讓我們的生活更加充實而精彩。有是一年春好處,有一種期盼在春日里綻放,有一個主題在春日里鮮活,有一股清香在春日里飄逸,有一份快樂在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕,這將是我度過的第六個讀書節(jié)了?;貞涍^去,每個讀書節(jié)帶給我們的,是笑聲,是智慧。笑聲來自于同學之間的換書、漂書,我們不僅喜得了書籍、歡笑,還贏得了友誼;智慧來自于一次次的展示、比賽與考級,那一本本經(jīng)典的名著,那一篇篇優(yōu)美的詩文,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,鍛煉了我們的膽魄。在濃濃的書香中,同學們翻閱了一本本薄薄厚厚的書,上至長盛不衰的經(jīng)典,下至時下流行的小說,一時間,校園里翻書之聲不絕于耳,只要多吸幾下鼻子,書的芳香便撲面而來……回味著美妙的書韻,讓我們再一次浸泡在書香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我們將看得更遠。同學們應該有同感,走進書里去,與書中的任務相識,我們永遠都不會孤單。在《水滸傳》里,我們能結識忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里,我們能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進白紙黑字間,世界萬物都能找到??匆姷?,看不見的,潛移默化地影響著我們,感染者我們,改變著我們。它,激發(fā)了我們的斗志,讓我們擁有了向上的動力;它,給了我們啟迪,讓我們獲得了無窮的智慧。當然,讀書不是一件輕松的事情,它需要動腦、用心,還要有毅力,但是沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味,何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的?!傍B欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。同學們,我們正如那羽翼未豐,卻有鴻鵠之志的雛鳥,讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壯成長的小樹,為了我們的凌云之志,用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志,即將起航的人生之舟上,讓我們用知識來編織乘風破浪的風帆吧!讓我們以書為眼,擁有更開闊的視野;以書為耳,傾聽時代的心跳;以書為鏡,照出大千世界的千姿百態(tài),眾生萬物的真假美丑吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!讓我們一起,在茫茫書海中揚帆起航,讓飄逸的書香浸潤錦園小學,讓我們一起成為知識的富翁、精神的巨人!謝謝!讀好書做好事手抄報篇七一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。師之德乃教之魂,老師的師德價值觀潛移默化地影響著學生,對學生人格的塑造、安康成長成才起著至關重要的作用。廣闊老師踐行社會核心價值觀,爭做四有好老師應做到以下。老師踐行社會核心價值觀,首先要堅決理想信念。理想信念自現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫測的存在,而總是與一定的社會物質(zhì)條件相聯(lián)絡,并通過詳細的社會理論最終實現(xiàn)。廣闊老師只有增強教書育人的責任感,通過教書育人為社會開展奉獻力量,才能得到別人和社會的認可,才能有成就感、幸福感和榮譽感,才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩,才能實現(xiàn)自己的人生理想。育人先育己。老師要不斷提升自己的職業(yè)操守。老師的職業(yè)操守既是老師在教學過程中必須遵守的行為標準,又是教育行業(yè)對社會所負的道德責任和義務。作為人類文明的創(chuàng)造者和傳播者,老師隊伍職業(yè)操守的水準關系到國家和民族的將來。因此,老師要堅守良好的職業(yè)操守。老師的修身立德,是指廣闊老師通過修養(yǎng)自己的身心,努力進步自身的思想道德修養(yǎng)水*。老師帶頭踐行社會核心價值觀,其前提和根底就是老師首先要不斷提升自己的個人修養(yǎng),不斷進步自己的綜合素質(zhì),不斷提升自己教書育人的水*。學為人師,行為世范。老師踐行社會核心價值觀,還必須堅持為人師表,把做學生安康成長的指導者和引路人作為自己的畢生使命。讀好書做好事手抄報篇八讀書,是一種快樂;讀書,是一種享受;讀書,是一種幸福。我是一個非常愛讀書的女孩,讀書,讓我學會了許多我以前不曾知道的知識;讀書,提升了我的境界。我從書中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂;有悲傷,也有幸福。爸爸媽媽從小支持我讀書,他們也為我買了很多的書。因此,我也擁有了很多的書。在老家的時候,媽媽就為我買了好幾百本書呢??蓙淼綖I州后,爸爸媽媽說學習也不能落下,允許我每周買兩本書來讀,可我一點兒也不滿足。我就像一只貪心的小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。媽媽說,要進步自己的閱讀速度,這是小學階段應該到達的一個目的。如今,我讀的已經(jīng)非??炝?,600頁左右的書,我一個小時就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)到達了一定的要求了?你們可要像我學習喲!〔嘿嘿嘿……我是不是一個很自大的女孩呀!〕因為媽媽特別支持我讀書,所以,每天,我都有足夠的時間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因為她們是那樣的純潔?!膊贿^,我本人也是很仁慈單純的一個女孩喲!〕讀《大宇神秘驚奇》、《冒險小虎隊》、《查理九世》時,我又感覺非??謶郑呛闷嫘拇偈刮視猿肿x下去。不過還好,每次到了結尾我都會感到很輕松,也會大大的舒一口氣。在讀書這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領我走入了文學的殿堂。在文學這個神奇的殿堂里,我快樂的游弋著,品味著。我總感覺,今生能愛上讀書,是一件多么快樂和幸福的事。讀好書做好事手抄報篇九我特別喜歡看書,一但迷上了一本書,就愛不釋手。讓我記憶猶新的“偷書”事件仿佛還在我眼前呈現(xiàn)。通常,每天晚上我都會有非常鐘時間。但是有一次,由于我的作業(yè)動作太慢了,時間不夠,媽媽就堅決不允許我看書?!傲⒓慈ニX?!眿寢尨舐曊f道?!芭丁蔽彝锨粠д{(diào)地答復著。我靈機一動,想順手把書帶進廁所里看。不料,一切都逃不過媽媽的火眼金睛。她生氣地大叫:“把書放回原處,說不能看就是不能看!”我撅起嘴,皺著眉頭,極不情愿地把書放回房間。我?guī)缀踉陂_場的一剎那就完畢了刷牙、洗臉,想盡可能爭取看書的時間?!皨寢?,一分鐘也是時間嘛!一秒鐘、一毫秒也是嘛!給我看一下嘛,就一下下嘛?!蔽胰鰦傻??!安豢梢?,你要看就快點做完作業(yè)看。”媽媽河東獅吼起來。我見情況不妙就只能乖乖地說道:“知道了?!笨墒俏业男倪€在為此打抱不平。等半夜爸爸媽媽都睡著時,我趁機溜出來。在漆黑不見五指的屋中,漸漸探索著我要的那本書。哈!找到了。我小心翼翼地翻開門,但是還是發(fā)出了一點聲音。只見媽媽在床上翻了個身。那時我內(nèi)心顫抖了一下,完了!我該怎么辦?我屏住呼吸??稍谶@心驚膽戰(zhàn)的時刻,媽媽的呼嚕聲變大了。??!我無聲地呼了一口氣,拍拍胸脯,一溜煙的跑進客廳,拿出手電筒看了起來。看到?jīng)_動處,我?guī)缀跬俗约菏恰巴祦淼摹笨鞓罚椴蛔越陌l(fā)出了感慨聲。一直看到凌晨2點才放下了手中的書,躡手躡腳地溜進房間,悄悄鉆進被窩睡覺。偷書很成功,可第二天就慘了,因為上課不在狀態(tài),老師打給媽媽了。哎!我又吃“竹筍炒肉”了,但是我無怨無悔。讀好書做好事手抄報篇十書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!}記書,是人類的好朋友,帶著我們在知識的海洋中遨游,讓我們增長了見識。我非常熱愛讀書,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。朱熹說過:“身以立學為先,立學以讀書為本”。陸游也說過:“人能不食十二日,惟書安可一日無”。正是這一句句名言,一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。我非常熱愛讀書,只要我一有空就會讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,根本上無論到哪,我身上都會必備一本書,在學校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),拾掇完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地分開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來了。我的閱讀興趣也很廣泛,讀過詩歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還熱愛讀名著,如《三國演義》,《水滸傳》,讓我領略到了至仁至義的關羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財多義的宋江,武藝高強的武松,這些書對我的幫助很大,使我從不同角度理解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領會到了語文的博大精深。我熱愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。翻開書,我會先找一篇自己喜歡的文章,大體閱讀一遍,再讀其他的局部,仔細地把整本書讀一遍,結合自己的知識概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個單子,把重點內(nèi)容整理出來,這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時間就會讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。“讀書破萬卷,下筆如有神”,我相信我會在書海中越游越遠的。讀好書做好事手抄報篇十一我們都知道,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“知識就是力量”,所以,多讀書是對成長有益的。多讀書,可以讓我得到許多寫作的靈感。從書中,往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處,從而不斷地改正錯誤,找對自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓我們變得聰明,變得有智慧;遇到困難時,可以我們英勇面對,找到方法來解決。這樣,就又向自己的人生道路邁出了一大步。多讀書,可以進步寫作才能,寫文章就能才思敏捷。多讀書,可以使我們增長見識,不出門,便知天下事。多讀書,也能使心情變得愉快,是一種休閑的方式。在書的海洋里遨游,是一件無限快樂的事情。用讀書來放松心情,也是一種十清楚智的選擇?!皶侨祟愡M步的階梯?!贝_實,看一本好書,就等于和高尚的人說話。書在每個地方,每個時代都有著高尚的地位,包含著無窮無盡的知識。一個家庭沒有書本,就等于一間樓房沒有窗戶。可想而知,書在日常生活中多么重要,它像一束陽光,一扇窗戶,不僅可以進步我們的生活情趣,而且使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書,增長了知識,讓生活過得更充實,更有意義。讀書的好處真多,我以后要天天堅持讀書。讀好書做好事手抄報篇十二他在人來人往的大街上閑逛,突然,他看見一個衣衫襤褸乞丐在地上爬著。只見那人身后背著一個講述自己不幸遭遇的喇叭,手中推著一個鐵皮做的錢罐。他聽著聽著便被這乞丐的不幸遭遇打動了,于是他從錢包里掏出一百元給了那個乞丐,便轉(zhuǎn)身離去了。半個小時后他又從這條熱鬧的大街上往回走,然而他卻在一個角落里無意中看見了那個‘乞丐’,此時那個‘乞丐’已不是個乞丐了,只見他的衣服煥然一新正對同伙說:“今天收獲不錯,走,喝酒去,我請”??吹竭@一幕他愣住了,心想自己被騙了。一個月后,他又走在這條街上發(fā)現(xiàn)前方圍著一大群人,好奇心驅(qū)使他上前去看,只見一個小女孩跪在地上,她前方有一個木板,上面寫著她媽媽患了重病需要大量的錢治療。他心想上次被騙了,這次應該不會了,況且這小女孩真的挺可憐的。于是他再次掏出一百元給了小女孩。又過了幾天,公司派他到一個地方出差,他到哪個地方?jīng)]幾天又看見了那個女孩,只不過這次女孩前方的木板上寫的不再是他媽媽而是他爸爸了,看到這一幕他不由的苦笑道:自己又被騙了。三個月后他回去,出差回去的途中,他又遇見一個悲傷的中年男人。那中年男人正急迫地想人們討錢,說他兒子患了白血病急需錢治療,看到人們遲遲沒有捐錢的意思,他慌了,急忙掏出他在抗洪搶險時政府發(fā)的榮譽證書來證明自己不是騙子。看到中年男人急迫的神情,他再次漸漸的把手塞進自己裝錢的口袋,就在他剛要拿出一百元之時。他猶豫了,他不由的想到前兩次次被騙的事。想到這里他暗暗道:這次一定又是騙子的手段。然后他又果斷的把錢塞會自己的口袋,徑直分開了。又是幾天后,他看到了一份報紙,報紙上的照片正是那天他見到的那個中年男人,原來那個男人的兒子真的患了白血病,因為沒錢治療,死了,報紙正在批評這件事。看到這,報紙從他手中滑落。讀好書做好事手抄報篇十三尊敬的各位領導、老師:大家好!當我看到這本書時,我就被這本書的名字給深深的吸引住了?!瘪橊劇埃毕樽印?,這四個字連在一起好奇怪啊,不過我已猜出七八分意思了。應該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了,并讀完了這本書。祥子,他是一個來自農(nóng)村的人,他靠拉車為生。從此,他就勵志買了一輛車,給自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢,表現(xiàn)出他為了實現(xiàn)理想而刻苦奮斗的精神。過了三年,祥子他終于買到了一量屬于自己的車。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了。禍不單行,緊接著又被一個偵探給詐去所有家產(chǎn)和錢財,又因為雇主為了躲避*的間諜而丟了工作。后來被逼無奈娶了一個相當于地主家的姑娘,長得很胖,像男的一樣潑辣。之后沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車,但人還沒拉幾天又因為虎妞的死把車賣了去準備后事想想當初祥子剛到北*的時候,仁慈,淳樸,勤勞,非常有活力的一個人。他像駱駝一樣,有著駱駝一樣的品質(zhì)。能吃苦耐勞。頭一開場祥子拉人從不定價錢,只是讓乘客看著給,給多少都行。但是,后來,車被搶了,虎妞死了,小福子也上吊自殺,使他所有生活中的一切都沒了。于是他變得吝嗇了,猥瑣了,狡猾了,骯臟了。最后為了幾十塊大洋竟然出賣人命,雖然對方也不是好人。也許他自己也不知道自己是為什么變成了這副摸樣,但是生活在將來的我們知道,在那時候誰都是社會的犧牲品,被黑暗的社會給感染了。讀好書做好事手抄報篇十四隨著年齡的增長,每個人都會原來越認識自己,或者說都在走向既定的目的,我也不例外。曾經(jīng)年少輕狂,灑了一地的囂張,不可一世。而今,舊事重提,只得揮手淺笑,不是忘了當年豪邁,怎奈歲月的洗禮給生命中添了厚重的沉淀。活過并活著,不復當年,卻不愧于世!二十出頭的年紀,站在人生的十字路口,向后看是斑駁陸離的青春,向前看是茫茫無際的責任。微微觸到真實的社會,驚起全身的神經(jīng),這刺激,太新穎也太殘酷。時間驅(qū)趕著我們走進新的境界里,美其名曰:長大成人。不喜歡也得承受,真是討厭。每個人都在尋找合適自己的位置,長大的方式千姿百態(tài),最終在各行各業(yè)長風破浪。有的人依靠著長輩的肩膀水漲船高,有的人起起伏伏幾經(jīng)數(shù)載,說不清楚這世上的人生經(jīng)歷有多少種,每個人都有不同,祝福每個人一路走好。我如今每天都會傻笑,笑自己莫名其妙的糊涂青春,笑自己面對人生淡然無味的態(tài)度。這不是什么好事,也難說就是什么壞事。總之,一切剛剛好。突然想起這句話“學做好人,愿為良人”,這不是我抄的,卻也不曉得從哪里來的,也許這就是我目前的態(tài)度吧,一直隱在腦海深處,一個不經(jīng)意的瞬間就冒出來了。我很喜歡,學著做個好人并且愿意這么做,這樣挺好。無條件的愛這個世界,感恩每天升起的太陽,感恩及時降下的小雨,感恩飛過天空的小鳥,感恩我的親人、感恩看到的一切,包括那些作為陪襯的不美妙。有人說“因人而愛,是人;因愛而愛,是神”,那么,我正在修煉,從高級動物這一級別開場,根底還是不錯地。今天的陽光真好,我的心情也很好,有愛的生命很鮮活,活著,就很好。讀好書做好事手抄報篇十五今天,我要演講的題目是《好書伴好人》。書是人類的靈魂,書是智慧的結晶,書是精神的食糧。在書中,我們可以讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,品冰心的意切情長。在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我的視野不斷擴展。讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目的。書是朋友又是助手,書還是走向成功的階梯。做好人,是社會的道德要求。讀了許多書的人,有了豐富的知識泉,做好人也就成為人生的一個追求目的。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,那么,我們?yōu)槭裁床获R上行動呢?讀好書,做好人。讀書的方法和做人的方法一樣。讀書講究“漸漸體會,細細品味?!弊鋈艘嗍侨绱恕R胱x好書,還要有信念,正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”做人也是這般,沒有意志,怎么能在這物競天擇,適者生存的社會停留,所以做一個好人,就要先學會讀好多好書。讀好書,做好人。讀書靠選擇,選的好讓你受用無窮,選的不好讓你懊悔終生,同樣做人也靠選擇,選了一條光明之路,一帆風順,選了一條荊棘路,前途坎坷、渺茫。因此,我們要學會多讀書,讀好書,爭取做一個好人。讀優(yōu)美語言,經(jīng)典文字的書,讓你做一個溫文爾雅,和諧而富有內(nèi)涵的人。讀感人肺腑,*淡語句的書,讓你做一個助人為樂外表*靜卻內(nèi)心熾熱的人。讀語言豪邁,人物鮮明的書,讓你做一個心有大夢,與眾不同的人??梢姡x好書,可以讓人擁有無數(shù)種“好”?!栋屠枋ツ冈骸分星苗娙俗屛颐靼琢松婆c惡的本質(zhì)區(qū)別;《童年》中阿廖沙流露出那無奈的眼神讓我們讀到了他悲慘的遭遇;《徐霞客游記》把祖國的大好河山一覽筆下……凡此種種皆寥寥幾筆,將世間真理形容的繪聲繪色。讀石灰,讀出它粉身碎骨不變色的清白;讀蠟燭,讀出它甘于奉獻不退縮的精神;讀沙漠,讀出它坦蕩豪放的胸懷;讀大海,讀出它氣勢磅礴的豪情。所謂:“走遍天下書為侶”。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從如今開場,珍惜來之不易的讀書環(huán)境,為成為一個優(yōu)秀的人而讀書,為中華之崛起而讀書,努力成為知識的富翁、精神的巨人、國家的棟梁。歷史的大門將為我們開啟,將來理想的藍圖將為我們展開,將書作為人生的基石,我們可以站得更高,看得更遠。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!我的演講到此完畢!謝謝大家!讀好書做好人主題征文10篇〔擴展2〕——讀好書做好人主題演講稿5篇讀好書做好事手抄報篇十六淘氣包可不可以做好人?淘氣包是每個人從小的稱呼,有些淘氣包讓人覺得得意,淘氣得得意;有些淘氣包讓人覺得很討厭,淘氣得討厭?!赌九计嬗鲇洝防锏哪九奸_場是讓人覺得令人討厭得淘氣包,到了后來,他變成了一個讓人喜歡的好人了。木偶與《湯姆索亞歷險記》里的湯姆有幾分一樣點——正義使者。湯姆是為了這個社會不傷害一個無辜的人而讓兇手逍遙法外,做了正義使者。匹諾曹是為了自己的伙伴不被扔到火堆里變成灰,做了正義使者。螢火蟲:“那些葡萄是你種的嗎?”匹諾曹:“不是。”螢火蟲:“那你為什么去偷人家地里的葡萄呢?難道你不知道這樣做是不對嗎?”匹諾曹:“我實在是太餓了。”我驚呆了,他竟讓沒有否認他沒有偷葡萄,匹諾曹還真誠的說了出來,在這一刻,我覺得他長大了。我就做不到。前幾天,我偷吃了妹妹的一顆糖,后來,她來問我,有沒有偷吃她的糖,我一口否認了他的問題。匹諾曹有一缺點,我并不欣賞,他幾次想做好孩子,可都沒成功。因為他沒有決心,也對自己沒有信心。不像《八十天環(huán)游地球》里的福克一樣,定下了決心就立馬去完成自己對其別人的承諾。難道匹諾曹就真的完成不了自己的決心嗎?爸爸掉進了水里,匹諾曹心想一定要救出爸爸。他不愛惜一切地跳進水里,救出正在海里掙扎的爸爸。那一刻,我很沖動,我興奮地在房間大喊大叫。就像爺爺收到了凡卡寫的信,小女孩感受到了新年太陽的溫暖。長大了的匹諾曹會為爸爸分擔家務事,他從一個淘氣包到一個懂事的乖孩子之間,讓我明白了:誰都有缺點,但對于缺點只要改正了就是好的。讀好書做好事手抄報篇十七溫暖的分量,就是你犧牲一些自己的時間去幫助別人,哪怕是一點小事,一點微缺乏道的小事,也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲?它是否在告訴你,什么,是溫暖,什么,是快樂。細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星,那么,班級里的應該是最閃耀的一顆了。一次,我粗心大意丟了一枚隊徽,我當時如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。副班長見我面如土色,便上前詢問,當他得知事情的來龍去脈,便二話不說,立即幫我找隊徽。在當時,我的心里就有一種聲音,一種出于感謝與感動心情交織的聲音。但同時,一種感覺如同噩夢降臨一般打破了片刻的安逸:就算如此,又能怎樣呢?終歸是不會找到的。但然后,他卻在我置身于迷茫的黑暗中時,給了我一抹曙光,那番光輝萬丈,讓我又看到了希望。當時,我的心情就像蕩起漣漪的湖面,是一波又一波的沖動。這一次,我得到了幫助。還有一次,一位同學遇到一道題,就“止步不前”了,不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子,幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助,知道那種感覺,所以,我也希望這種好的東西能一直傳下去,一人傳一人。于是,我毫不猶豫地上前教那位同學。那位同學本來陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂,我也快樂!這一次,我?guī)椭藙e人。班級里的好事多不勝數(shù),有同學幫助清掃衛(wèi)生,同學幫助買盆栽等等。這些事情終歸如石頭,打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐,成為我們心靈永遠的印記,難以抹去。于是,我明白了:溫暖是你得到幫助,快樂是你幫助別人!讀好書做好事手抄報篇十八讀一本好書,可以成為一個好人。讓我們時刻銘刻:讀好書,做好人,成為品德兼優(yōu)的好學生。一本書,如久旱作物的甘霖,滋潤我們的心靈;一本書,如偶遇他鄉(xiāng)的同窗,給我們帶來溫暖。而不同的書籍又能培養(yǎng)我們不同的氣質(zhì),浩然正氣抑或是陰陽怪氣。因此,讀好書才能使我們具備剛正大義的氣質(zhì),成為一個典雅端莊的好人。在一本好書中,我們可以體會到人間*,識別假惡丑;可以體會到自由*等博愛,感受人間真情;可以認識到歷史的更替,社會的變革。然而,更重要的是,讀一本好書,更能讓我們學會成長為一個努力拼搏的人。以蘇聯(lián)作家奧楚蔑洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》為例,書中的保爾精神已成為一種時代的精神,它鼓舞著千百萬青年同*浴血奮戰(zhàn)。這是一本好書,保爾精神那么是好書中的好精神。因此,我們可以將這種精神應用到生活中。假設你在寫作業(yè),心里又想著打游戲,那么,你可以嘗試把這看作打怪獸,而寫作業(yè)就是打怪獸的兵器,只要擁有保爾精神,堅持下去,那么必將會成功。同樣,你也可以成為一個正直堅強的好人。綜上所述,可知,讀一本好書,可以成為一個好人。世紀老人冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性。讀好書,能進步素養(yǎng),增長才干,開闊視野,成為品德兼優(yōu)的好學生!卓遠班的同學們,讓我們時刻銘刻:讀好書,做好人,為卓遠班爭光添彩!讀好書做好人主題征文10篇〔擴展4〕——做好人好事作文10篇讀好書做好事手抄報篇十九記得在我小學五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,由于我看書經(jīng)常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達才能和作文程度有了明顯地進步。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。日復一日,年復一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到莢冬就翻開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔往。來到書店,經(jīng)過我的精心挑選,終于物到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聞聲售貨員說:“這本書很受讀者的歡送,賣的非??欤呀?jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比愉快。我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久那么可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處。就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是假設你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺得,學習固然不輕松,但假設能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。我愛讀書,由于它是我永遠的老師,由于它是我歡快的天使……讀好書做好事手抄報篇二十讀書是一件很平常的事情,可不同人,讀書的方式就不同。有的人喜歡看了結局再看故事,有的人不喜歡別人劇透,一定要從頭看到尾。有的人看書很慢,一個月看不完一本,有的人看書很快,兩個小時就解決一半。有的人看書,記筆記,劃好詞好句,有人看書,不愿意留筆記,喜歡理解故事的深意和道理。不同的人側重點不一樣,想要做的事情也不一樣。有的人覺得讀書是一件必要的事,有的人拿讀書當一件消遣的事。不同的人,對待不同的事物,有不同的態(tài)度。這是一件很正常的事情,可往往人們就非得較個上下了,我很不理解,我覺得讀書,可以以任何一種方式讀,尊重每一個人的讀法。不要在別人想要去自己探究結局的時候,你先把故事的尾步情節(jié)給說了出來。也不要別人買了一本新書,你就說那本書不好看,這是一種不禮貌的行為。只要愛看書,大家就可以坐在一起,你管別人怎么讀呢?重要的是我們對待一本書都有自己的理解,可以有自己的想法,這是一件非常美妙的事情,難道不是嗎?汲取別人好的地方,不要總是對別人壞的地方抓著不放。對于那些喜歡看結局再看故事的人,你們可以欣賞他那樣子的態(tài)度,去承受已經(jīng)被劇透的那些書。那些書也一定有其他的可取之處,不要別人說一句,你就賭氣放棄了一本書。那些一個月看不完一本的,你也不要去嘲笑他,你兩個小時看完的,也不要說別人看的慢。也許別人讀的更精,也不一定。有人把讀書看對一種消遣,也沒有什么錯,不要強求別人,只要不出格,我們做好自己,管好自己就可以。讀書不僅是一件很平常的事情,更是一件很值得尊重的事情。讀好書做好事手抄報篇二十一尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是《讀好書做好人》。書是人類的靈魂,書是智慧的結晶,書是知識的寶庫,書是精神的食糧。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,品冰心的意切情長。在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我的視野不斷擴展。曾經(jīng)有位女作家說過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更溫和、更有內(nèi)涵。確實如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動的氣質(zhì),而且在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜歡。讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目的。書是朋友又是助手,運用好了,書還是走向成功的催化劑。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目的。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的一句話,那么,我們?yōu)槭裁床获R上行動呢?朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。光陰會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。時髦的東西總是短暫的,真實的生活卻是永久的。而書正是給了我們體驗不同生活的時機,盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。讓我們一起讀好書,做好人!謝謝大家!讀好書做好事手抄報篇二十二我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。讀書是我最快樂的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能進步生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……讀好書做好事手抄報篇二十三談到讀書,光陰一下子把我拉回到小時候。我很小的時候,每天早上媽媽都會給我誦讀一首古詩。此后,我的古詩積累量越來越多了。所以我每次讀或背詩時都會朗朗上口,很短的時間就記住了。上一二年級時,我愛看一種漫畫書,它叫《淘氣包馬小跳》。里面的人物形象和故事既生動又有趣。那時,自習課的時間我?guī)缀醵加迷诹丝磿?,因此我的識字量要遠遠多于同班同學,這自然是課外讀物的饋贈。到了三年級,老師不讓帶漫畫書了,于是我經(jīng)表弟推薦,接觸到了《怪物大師》這套書。這里面的內(nèi)容可真精彩啊!充滿正義感的布布路、“詭計多端”的餃子、冷酷的帝奇……只要我手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。因為我的醉心閱讀,每次寫作文時,靈感就像泉水一樣不斷地從腦海中流出,我的作文屢獲好評。我嘗到了甜頭,更加努力地讀書。四五年級,學習任務漸漸重了。但我還是抽出課余時間來讀書。如今,我已經(jīng)有了滿滿一書架的書,桌子上也有一排書。閑暇之余,我就會拿起一本書靜靜地閱讀?!侗睔W神話》里,埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚;《加油!你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己;《十歲那年》講述了一個勵志的故事……我常常沉醉于書中一個個悲歡離合的故事中,就像走進了一個百花園。有時我會同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息,有時我又因故事中的人物的搞笑行為快樂地咯咯直笑,有時我也會對文中人物的未知命運牽腸掛肚,搞得茶不思飯不想。從小到大,我讀過的書不能算多,也不能算太少。不過,它們只是茫茫書海中的冰山一角罷了。以后,我還會繼續(xù)讀更多的好書。讀好書做好事手抄報篇二十四《憶讀書》本文介紹冰心奶奶小時候愛讀書,讀了很多書。這讓我明白了,以后不能只想著玩,要向冰心奶奶那種努力讀書,好好讀書的精神學習。最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫,而我四歲的時候卻很神奇。在幼兒園,我只知道如何活蹦亂跳,沒有任何紀律?;氐郊遥腋潘闪?,一個人呆著。有一次我媽想教我練幾句,我根本不想練。我和幾個朋友一起在外面跳,最后讓爸媽看了看整個城市。當我們玩累了回到家,父母給了我們一個很好的教訓。想想真的覺得小時候那么幼稚無知!和冰心奶奶比起來,她真的像個天才,像個傻子!其次,冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書》,這讓我深受啟發(fā),非常佩服。因為想到自己的真實生活,可能在7歲的時候,才剛剛開場寫作。當時花了一兩個小時學習一首簡單的古詩《憶讀書》,不時被大人批評。你看,冰心奶奶能自覺閱讀理解《憶讀書》,真是我的楷模!從此我也學會了要向冰心奶奶學習,從小愛讀書,長大后要成為她那樣的作家。其次,啟發(fā)我的是冰心奶奶會因為舅舅沒給她講故事而哭,這讓我很吃驚!在我的生活中,我只是缺乏自學、考慮和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是對立的人。每當媽媽給我做操的時候,我越少越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍的時間,學了冰心奶奶。冰心奶奶用友好的語氣教我們讀書:好好讀書,多讀書,好好讀書!多讀好書,比方作文書,四大名著等等。這些書會給我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。《憶讀書》學了這個,我覺得我應該好好學習,像冰心奶奶一樣勤奮,長大后對國家有用。這是我研究這篇文章的深情。讀好書做好事手抄報篇二十五書籍,是人婁的精神食——題記書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內(nèi)心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養(yǎng),它能讓你精神強壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。讀書,讓我神游中華大地?!叭粘鼋ń?jīng)勝火,春來江水綠如藍,”詠這優(yōu)美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優(yōu)傷的詩句,哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。讀書,讓我感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越光陰,感慨滄海桑田的變迂,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的風光,我們只需要用心去把它們復原或原景,呈如今眼前。讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,司馬遷的忍辱負重,唐太宗的闊達心胸,明正德的荒唐無稽,岳飛的鐵膽忠心……讀書,讓我理解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。文學,向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無法回絕這樣的憧憬與追求。享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時空,感悟自然,神游中西方。讀好書做好事手抄報篇二十六炎炎夏日,陽光灑進屋內(nèi)。我坐在窗邊,翻開書。窗外36度的高溫,降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去,左邊的書頁逐漸翹起,我不得不騰出一只手壓著它們,以免正在降下去的溫度又彈回來,讓我的心又燥熱起來。上學那會,總是在課桌肚里留一些愛看的書,偏偏還要在老師講課的時候看,倒是平添了幾分緊張,幾分幸運。只不過,有時運氣不太好,老師在窗口查崗,那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后,少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。趁著假期,終于可以光明正大地拿出書來看,可偏偏遇上這么炎熱的天,但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得,書里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。假如偶爾讀到自己之前見過或看過的文章,內(nèi)心便會燃起一種自豪感。你看,我知道這篇文章在寫什么,我就算不看也知道。嘿嘿,我可真厲害呢。我喜歡聞書香,因為每本書都有只屬于它自己的氣味。我曾經(jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書,所以有時候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書,但不會覺得煩,只會覺得,這本書與我有緣啊,我一定要好好讀。我喜歡陽光照在字上的顏色,它不是黑的,是泛著光的,是亮的,是好看的。其實每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字,我心中都帶有不舍,覺得自己玷污了這本書的純潔,可是仔細一想,正是因為我留下了品讀的痕跡,這本書才會變得更加有價值更加珍貴。寫完我總是斜著頭,從旁邊彎著腰去看,看墨水從筆尖淌出,不斷般地在書上留下自己的印記。那時的我,眼睛里有光。無論多么炎熱的夏天,只要靜下心,專注地走進書中,就滿足了!讀好書做好事手抄報篇二十七齊:今天,將由我倆陪大家一起度過中午這段快樂光陰。這次的播送的主題是——《學做人,做好人》男:做人要老實守信。女:做事要嚴己寬人。男:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。女:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個老實守信的人。男:對啊!我們中華民族歷來崇尚老實守信的美德,有個成語叫xxx一諾____xxx。能給同學們講一下xxx一諾____xxx這個成語的由來嗎女:當然可以!《一諾____》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信譽,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比____還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。男:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到別人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的開展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,老實守信就顯得更為重要了。女:試想,假如社會上充滿了謊話,假貨,詐騙,人們還怎么能正常地生活所以老實守信應當是做人最起碼,最根本的原那么。男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己老實守信的好品質(zhì)呢女:想擁有xxx誠信xxx這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:一,要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時一樣認真學習和工作。二,要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于成認,認真改正,不隱瞞,不掩蓋,不推卸,而是敢于承當責任。三,與人交往要講信譽。參加各種活動,赴約,做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,獲得對方的諒解。男:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明容許和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,獲得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信譽的人。女:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導老實守信有什么意義嗎男:意義可大著呢!隨著社會的開展,人與人交往與合作的時機越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與開展。一個營業(yè)員講信譽,既能使顧客得到良好的效勞,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信譽,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在劇烈的競爭中處于不敗之地。我們?nèi)缃耠m然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成老實守信的良好品質(zhì),將來才能在劇烈的社會競爭中有一席之地!女;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!男:其實,我們做人不僅要做到老實守信,在*常生活中,我們做事更要嚴己寬人。女:什么叫嚴己寬人呢男:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準那么和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待別人。女:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢女:第一,要擅長自我反省。*古代有位叫曾子的學者,堅持xxx吾日三省吾身xxx,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責與朋友交往講不講信譽老師傳授的知識有沒有復習自覺進展反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和缺乏,及時加以改正,從而有利于自己的進步。第二,要堅持xxx仁義謙和xxx的待人原那么。學會關心別人,理解別人,遇事設身處地為別人著想,諒解別人的處境和心情。第三,要多做自我批評。當與別人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。女:當然,提倡嚴己寬人不是不講原那么地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家,人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。男:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克制。女:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:xx____爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!xx____爺爺笑得嘴都合不攏。男:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習??!女:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個老實守信,嚴己寬人的人,做個好學生,好兒女,好公民吧!讀好書做好事手抄報篇二十八就在那天,我見到了一位“活雷鋒”!我和哥哥在公交車上,到了一個站,車門一開,人群像水一樣涌進來,一瞬間把寬闊的車間擠滿了?;谢秀便遍g,許多人中竟夾著一位年逾古稀、瘦小的老奶奶,她頭發(fā)如道道銀絲,破舊的衣衫與褲子上打著各種顏色的補丁。她在人群中被擠得滿頭大汗,不時皺了皺眉,但無奈,被擠到了墻角,弱小而可憐。哥哥注意到了老奶奶的情形,他似乎內(nèi)心很矛盾,不是微微分開了位置,又坐了下來,似乎在考慮:到底是讓,還是不讓呢?他低著頭,手指不停扳弄著,終于,像是決定了什么,走向擁擠的人群,將老奶奶一把扶了出來,送到自己的位置上,自己站著,扶著欄桿。哥哥對老奶奶一笑,老奶奶也笑了,皺紋擰成了一朵菊花,煞是好看,道:“謝謝你呀,小伙子,你可真是好孩子?!备绺绮缓靡馑嫉負狭藫项^:“沒事的,老奶奶。”我的臉火辣辣的,自己為什么不去給老奶奶讓座呢?為什么呢?要學習哥哥呀?我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。過了一會兒,我們下車了,但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中,成為生活道路上的指路燈,永遠不熄。讀好書做好事手抄報篇二十九一早,拿著搖控器,毫無目的地搜索著。突然,目光停留在了一個小男孩身上。這個男孩13歲,正是躺在父母懷里撒嬌的年齡??伤麉s承載了太多和年紀不相符的責任和義務。他的媽媽得了白血病,住在醫(yī)院里。他不僅要學會照顧自己,同時還要學會照顧媽媽。他學會了炒菜做飯,每天變著把戲地給媽媽做好吃的。媽媽說,最喜歡他做的土豆絲,不僅切得細,味道也很好;還喜歡他做的炒豆角,很好吃。孩子說,為了讓媽媽吃得好,他不斷學習新把戲,不斷嘗試做新菜。就是這樣惺惺相惜的兩個人,相依為命著,感動了很多很多的人。媽媽的病只能通過移植骨髓才能存活。可我國的中華骨髓庫一時沒有適宜的骨髓,假如時間再拖下去,希望只會越來越渺茫。最后,這個13歲的男孩做出一個驚人的決定:他要給媽媽捐骨髓。這個消息感動了社會,通過媒體的報道,社會各界的愛心紛至沓來。不多長的工夫,捐款數(shù)額到達了上百萬。男孩經(jīng)過檢查,骨髓的匹配率是百分之五十。此時,他的媽媽已經(jīng)錯過了最正確換骨髓的時間。假如此時小男孩的骨髓進入媽媽體內(nèi),一不小心就有可能讓媽媽隨時完畢了生命。這個母親在臨上手術臺的時候,寫下了遺書。她說,對父母有永遠也無法歸還的愧疚,所以希望兒子可以代替母親好好照顧外公外婆。看到這份遺書,沒一個人不心酸落淚。臨手術前幾天,醫(yī)生給小男孩注射了一個針劑。小男孩沒多久就出現(xiàn)了強烈的反響,可他咬咬牙,愣是堅強地挺了過去。最后,換骨髓的時候,三個小時就要進展一次,不打麻醉??尚∧泻ⅲ宦曇矝]吭。最終,他們創(chuàng)造了醫(yī)學的奇跡。母親后來笑著說:沒想到,我給了他生命;這次,卻換成他給了我生命。瞧瞧,生命就是如此神奇。正是人間的大愛換來了生命的奇跡。珍惜啊。這個節(jié)目原來叫做《中國好人》。接下來還報道了另一個好人,讓人感動的好人。這個好人已經(jīng)七八十的高齡了。他五十二歲的時候,在外面田里撿了一個小女孩。這個小女孩當時看著就是只有白眼,沒有黑珠,天生的眼疾。在出生僅三十九天的時候,被無情地拋棄了。當時,這個大爺?shù)睦习樯眢w不好,女兒也才十歲左右,自己除了務農(nóng),就是靠撿破爛為生。這樣的家庭條件,他起先是猶豫的。但老伴的話,最終讓他決定收養(yǎng)這個孩子。等孩子三四歲的時候,老人終于攢下了三四百元錢。于是,他馬上帶著她去了大醫(yī)院看病。可是,醫(yī)生卻告訴他:不用看了,沒用的。可孩子并不是一點兒也看不見,就這樣,她面貼著紙,竟認識了不少的字。而且,一首歌,只要讓她聽上幾遍,她就能有模有樣地唱了。后來,他的事跡被媒體報道后。有一家醫(yī)院免費給小女孩做了手術。手術后,她的眼睛有了一定的好轉(zhuǎn)。四五米之外的東西模模糊糊也能看到一些了。老人說,女孩手術成功后,看著他說的第一句話就是:爸爸,你原來這么瘦呀。之前,因為視力的原因,她從不知道自己的父親長啥樣,有多老。所以,這第一句話是她的肺腑之言,是她的真心話。聽到這句話,才人的眼淚就止不住地流了下來。后來,市里組織了一個業(yè)務歌唱比賽。老人家忙拉著這個小女兒去了。小女兒很懂事,也很好學,最終進了五十強。雖然最后無緣總決賽,但也得了一個優(yōu)秀獎。通過歌聲,小女孩向這個最最疼愛的父親表達了心聲。老人最擔憂的就是自己的女兒眼睛不好,要摔跤;而這個女兒最最擔憂的卻是父親年紀大了,要摔跤。上文那個男孩,大孝;下文的老爺爺,大愛。他們都是真正意義上的好人,是我們都應該好好學習的楷模。讀好書做好事手抄報篇三十身旁有這樣的人,非常用心的讀書,從頭開場看到尾,是個尤其喜歡讀書的人,由于堅持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習慣性,都沒有自身考慮的工作才能。我覺得一個人只讀書是沒有用的,由于這樣子無論是多少這書都不容易有開展的。由于還小,因此很有可能有點兒讀不明白,較為深化的書。比方《百年孤獨》這本書,我還記得有一次在打的的情況下,駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中,是駕駛員師傅得話,我能感覺他并并不是一個一般的滴滴車主。當我們與伙伴提到,我想把《百年孤獨》這本書看了的情況下,駕駛員師傅顯著驚訝,我這年齡,在看這本書。駕駛員師傅講解的非常深化,從這本書,還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個年齡,理解這類書籍是一種難能可貴。其實我并沒有看了,因此我都并并不是徹底的懂。可是也感覺有一些凄涼的覺得,但我堅信不僅這般。可是一樣看完這本書的我的這位同學們,卻僅僅單純性的覺得這一本書很差,乃至有一些低俗。每一個人都是在說,都是有自身的看法,我并不愿去辯駁他哪些,僅僅我認為,不必等著我詢問他,詢問他看了書的體會以后,他才會考慮自身為何看這本書,理解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應當去考慮這種難題,只讀書不考慮是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多,你也不容易懂的哪些的,或許你懂得的這些粗淺的大道理,可是你懂得不上別的言外之意,你也懂不上自身。讀書,是一件很平時一般的物品,那么是大家較大的財富。大家取出時間看看書,與此同時也是與書會話,不必一味地認為書僅僅書。讀好書,但不必只讀書。讀好書做好事手抄報篇尊敬的各位領導、老師:大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》!在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;假如你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地答復:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開讀時的那一份忠誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開場給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開場知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開場喜歡書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道的向往,書中始終閃爍著人性的光輝;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們了我識別善與惡,了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,理解了作惡的下場。在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不考慮,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷進步,不斷進步;書是快樂的泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!“問渠哪得清如許,為有頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美妙的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。讀好書做好事手抄報篇向往飛翔,羽翼是一個前提。童年,告訴母親:我想飛,母親答復:書能幫我。所以,我就去讀書。生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾:“公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……”一段時,很傷心的哇哇大哭,為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以,在這個故事圍繞著我的一段時間里,總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時,很氣憤地問媽媽:“公主為什么要變成泡沫,王子是個壞蛋。”“不啊,公主很仁慈,所以她在天堂會生活得很好,還能飛呢?”媽媽微笑著答復。仁慈就能飛嗎?我仁慈就能飛去見公主了!我心想。可是書是完了,我還沒飛!我認為一定是我不夠仁慈,書看得不夠,所以,往后我就分給乞討者餅干,錢,書呢,也讀得多了起來。從《海的女兒》我仁慈開場,由于讀得書日漸增多,書也就不僅我仁慈:《簡·愛》我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》我如何做一個沉著,毅力強的人;《巴黎圣母院》我如何學習如加西莫多般外表丑惡,卻心地仁慈的人,《澎澎澎》我如何對待友誼……書讀得多,道理也懂得多,心靈豐富了,但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以,我要去讀,去尋求。當指腹觸摸到一本書時,我才頓悟,何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒,但是不曾想,她卻成為了妓。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉(xiāng)村的女兒。因為一對撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙,她無奈拔潔白的門牙去抵債,剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步,我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛,她恨,她怨,她無奈,終于她還是成為公娼。我的心在芳汀決定成為妓的一刻停頓了跳動。原來,遠望過去,悲的是無奈,慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執(zhí)的黃卡讓他不能正常生活,他到處受歧視,到處漂泊。眼前,仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么?為什么富人可以歡樂,可憐人卻只能哭泣?淚的出現(xiàn),終于掀開了那種感覺的面紗:今天,我找到了飛翔!即使我不能成為鳥兒,我也可以馭書而飛,在飛翔中,我漸漸長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會成長!讀好書做好事手抄報篇齊:親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾播送又和大家見面了!甲:我是六〔3〕中隊的xxx。乙:我是六〔3〕中隊的xxx。齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂光陰。這次的播送的主題是——《學做人,做好人》甲:做人要老實守信。乙:做事要嚴己寬人。甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個老實守信的人。甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚老實守信的美德,有個成語叫xxx一諾____xxx。xxx,你能給同學們講一下xxx一諾____xxx這個成語的由來嗎乙:當然可以!《一諾____》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信譽,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比____還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到別人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的開展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,老實守信就顯得更為重要了。乙:試想,假如社會上充滿了謊話,假貨,詐騙,人們還怎么能正常地生活所以老實守信應當是做人最起碼,最根本的原那么。甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己老實守信的好品質(zhì)呢乙:想擁有xxx誠信xxx這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:一,要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時一樣認真學習和工作。二,要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于成認,認真改正,不隱瞞,不掩蓋,不推卸,而是敢于承當責任。三,與人交往要講信譽。參加各種活動,赴約,做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,獲得對方的諒解。甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明容許和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,獲得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信譽的人。乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導老實守信有什么意義嗎甲:意義可大著呢!隨著社會的開展,人與人交往與合作的時機越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與開展。一個營業(yè)員講信譽,既能使顧客得到良好的效勞,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信譽,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在劇烈的競爭中處于不敗之地。我們?nèi)缃耠m然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成老實守信的良好品質(zhì),將來才能在劇烈的社會競爭中有一席之地!乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!甲:其實,我們做人不僅要做到老實守信,在*常生活中,我們做事更要嚴己寬人。乙:什么叫嚴己寬人呢甲:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準那么和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待別人。乙:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢甲;第一,要擅長自我反省。*古代有位叫曾子的學者,堅持xxx吾日三省吾身xxx,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責與朋友交往講不講信譽老師傳授的知識有沒有復習自覺進展反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和缺乏,及時加以改正,從而有利于自己的進步。第二,要堅持xxx仁義謙和xxx的待人原那么。學會關心別人,理解別人,遇事設身處地為別人著想,諒解別人的處境和心情。第三,要多做自我批評。當與別人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。乙:當然,提倡嚴己寬人不是不講原那么地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家,人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。甲:做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅。可小紅沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今后要注意克制。乙:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一跛一跛地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:xx____爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!xx____爺爺笑得嘴都合不攏。甲:這個同學助人為樂的精神真是值得我們學習啊!乙:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個老實守信,嚴己寬人的人,做個好學生,好兒女,好公民吧!甲:今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深沉的人文照顧和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的xxx大歷史xxx表達,也不放過任何真正影響人類文明進程的事件和細節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著參加大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀最新的發(fā)現(xiàn)和觀點晉級了原著的文化背景和時代局限。同學們有時機一定要去看看。乙:今天的xxx你點我播xxx欄目中,我要給大家送出的歌曲是《xxxx》,愿同學們每天擁有一個愉快的`心情。齊:親愛的同學們,本期紅領巾播送到此完畢,再見!讀好書做好事手抄報篇孩子般的天真無暇是我們大局部大學生最想回歸的狀態(tài)。蒲公英大學生社會理論隊在和新有小學的小朋友相處的幾天里,充分感受到了著一份難能可貴的童真,在與小朋友的交流中我們感動于他們的真情實義,也在一次次心靈的觸碰中收獲彼此的心意,深深感觸于他們的乖巧懂事。今天清晨滿懷期待地看著晨光朝陽,心里默默對自己也對小朋友們許諾:從站在講臺上的那一刻開場,我的社會理論活動支教生涯一定要在一分一秒中付出我對小朋友的誠摯以及秉承著一顆立德樹人的心去教育他們,不求他們在不到十次的課堂上學到什么淵博的知識,而是像他們的父母以及他們的老師一樣,他們努力的心態(tài),他們堅強的意志,他們?yōu)槿颂幨隆M麄儼部悼鞓返爻砷L,足矣。新的一天在上課鈴聲“鈴鈴鈴……”中漸入節(jié)奏,我開場了本次社會理論活動的支教生涯。當站在講臺的那一刻,我的內(nèi)心無比沖動,看到乖巧得意地小朋友內(nèi)心愈加期待今天的課堂,期待他們的表現(xiàn)。本次我所教授的課程是小學英語課,主要對象是三四年級的學生,但是其中也有二年級的學生。其中二年級升三年級階段也是學習英語的開場階段,對于二年級

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