2021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷含答案

#/92021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末考試卷含答案（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A.處理廢棄物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜絕污染源2、下圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）緩慢通人CQ銅絲緩慢通人CQ銅絲①②③@①變紅，③不變紅B.④變紅，③不變紅C.①、④變紅，②、③不變紅D.④比①先變紅，②、③不變紅3、下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：（）HeB.NC.HD.20224、化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。小明在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體，他認為“可能是食鹽”。對于可能是食鹽，下列他的做法正確的是（）嘗一嘗，如果有咸味就是食鹽用手指捻一捻是否有顆粒感觀察瓶子標(biāo)簽或者詢問老師此物質(zhì)是什么實驗室藥品都是有害的，不能碰5、下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A.都是由碳元素組成B.都是黑色固體C.都能導(dǎo)電D.硬度都很大6、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體TOC\o"1-5"\h\z7、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑8、如圖所示，等體積的A、B兩集氣瓶內(nèi)充滿了空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫，冷卻至室溫后打開止水夾，可以看到（）A.B瓶中有水流入B.A瓶中有水流C.A，B瓶中均有水流入D.A，B瓶均無水流入9、在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）用排水法收集O時，集氣瓶裝滿水2用向上排空氣法收集O時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部2用排水法收集O時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集2用排水法收集O,收集滿后，在水下蓋上玻璃片2TOC\o"1-5"\h\z10、下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對碳單質(zhì)的是（）A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒11、下列關(guān)于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是（）A.核電荷數(shù)相同B.質(zhì)量幾乎相等C.Mg2+比Mg穩(wěn)定D.電子層數(shù)相同12、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）

A.液體噴出HI水洗的管用來沖過滴污染試劑D.訂"讀數(shù)偏大A.液體噴出HI水洗的管用來沖過滴污染試劑D.訂"讀數(shù)偏大13、氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是（）A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質(zhì)總質(zhì)量14、對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是（）火上澆油一—隔絕空氣風(fēng)助火威—為燃料燃燒提供充足的氧氣釜底抽薪燃燒需要可燃物鉆木取火—使溫度達到可燃物的著火點TOC\o"1-5"\h\z15、硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是（）A.相對原子質(zhì)量為10.81gB.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5D.原子核外有6個電子16、學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（）

D.滴加液體D.滴加液體17、下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是()A.酒精揮發(fā)B.海市蜃樓C.面包發(fā)霉D.制作雪雕18、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是()A.C.硝釀銅

cupaoajiB.氯化鐵氫氧化鉀A.C.硝釀銅

cupaoajiB.氯化鐵氫氧化鉀”KOH丿D.廣氧化鋁、Ah?z19、下列符號表示2個氫原子的是(A.2HB.2H+D.2H220、實驗室制取氣體選擇收集方法時,C.H2A.2HB.2H+D.2H220、實驗室制取氣體選擇收集方法時,C.H2下列氣體性質(zhì)不需考慮的是()A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否與水反應(yīng)二、填空題(共3小題，共12分)1、下面是一學(xué)習(xí)小組針對科學(xué)探究提出的幾個問題，請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整?！昂舫龅臍怏w是什么？”屬于科學(xué)探究中的環(huán)節(jié)；“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的環(huán)節(jié)；“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的環(huán)節(jié)；將呼出的氣體通過澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這屬于科學(xué)探究中的環(huán)節(jié);“這個實驗既簡單，現(xiàn)象又明顯”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的環(huán)節(jié)。上述各環(huán)節(jié)的正確順序是。（填上述數(shù)字序號）2、用微粒的觀點回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z⑴保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是。（2）水通電分解過程中，不變的微粒是。（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是。（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是。3、在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項中①原子的數(shù)目，②分子的數(shù)目，③原子的種類④物質(zhì)的組成⑤分子的種類，肯定不會改變的是;肯定會改變的是;可能改變也可能不變的是。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗過程中的裝置圖，請回答下列問題。（1）實驗過程：在集氣瓶內(nèi)加少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊橡皮管，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷之后的操作是_，此時（沒打開彈簧夾前）出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有（至少答三點），發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的表達式為（文字符號均可）。（2）待紅磷火焰熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，此時出現(xiàn)的現(xiàn)象是，這個實驗可以得出有關(guān)空氣成分的結(jié)論是。2、在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，小強采用了下圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有30mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時，停止加熱，待冷卻至室溫后，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。細銅絲eg"|=ow在實驗過程中，緩慢交替推動兩個注射器活塞的目的是在該實驗中，不能用硫代替銅絲的原因是。小強測得實驗數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積30mL24mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)21%(填>、二、<)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的下列原因中，正確的是(填序號)。①沒有緩緩交替推動兩個注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多；⑤加熱時間不足；⑥裝置漏氣通過上述實驗，你學(xué)到“測量混合氣體中某氣體含量”的方法是四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)1、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將lOO.Og的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為？(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量？2、某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸，燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相

應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?參考答案、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、D3、A4、C5、A6、C7、B8、B9、C10、C11、D12、C13、A14、A15、C16、D17、C18、B19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、提出問題獲得結(jié)論猜想與假設(shè)收集證據(jù)反思與評價（1）、（3）、（4）、（2）、（5）2、水分子氫原子、氧原子水分子不斷運動擴散到空氣中溫度降低，水分子之間間隔變小3、①③④⑤②三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、立即伸入瓶中并把塞子塞緊固體燃燒，發(fā)光，放熱，發(fā)出黃白色火焰，占燃紅磷+氧氣點燃五氧化二磷產(chǎn)生大量（或濃厚）的白煙，生成白色固體P+O或2P+O或2點燃PO燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進入到集氣瓶內(nèi)，集氣瓶內(nèi)水面上升