2021-2022學年江蘇省鹽城高級職業(yè)中學普職班高一（上）期中英語試卷（附答案詳解）

20212022學年江蘇省鹽城高級職業(yè)中學普職班高一（上）期中

英語試卷

A

ShareandRead

Doyouhaveanybooksonyourbookshelfformanyyears?Insteadofthrowingthemaway,hereis

anotherwayforyoutoconsider.Ifyouhavebooksthatyoudonotreadanymore,youcansharethemwith

others.

YoucantakethebookstoShareandRead.ShareandReadoffersusedbooksindifferentcategories（類

另ij）,suchasstorybooks,childrenbooks,languagebooks,cookbooksandcomputerbooks,etc.All

thebooksaresoldatlowprices.ShareandReadalsoaimstohelppoorchildreninChina.Themoneyraised

willbegiventohelpbuildschoolsintheruralarea.

Wedonotwanttextbooks,magazinesordictionaries.Justmakesurethatyourbooksareingoodcondition

beforegivingthemtous.

Address：201RiversideMainStreet

Workinghours：SaturdaystoSundaysfrom10：00amto5：00pm

Hotline：7654-4321

WelookforwardtoseeingyouatShareandRead!

1.Whatisthispieceofwriting?

A.Apostcard.B.Apoem.

C.Adiary.D.Anadvertisement.

2.WhatdoweknowaboutShareandReadfromthispieceofwriting?

A.Itbuysandsellsbookslikeotherbookstores.

B.Itcollectsoldbooksandusesthemtohelpothers.

C.Itbuysbooksandgivesthemtoschoolsinthecountryside.

D.Itinvitesparentstoreadbookstogetherwiththeirchildren.

3.WhichofthefollowingwillbeacceptedbyShareandRead?

A.Textbooks.B.Magazines.C.Dictionaries.D.Storybooks.

B

Aneight-year-oldchildheardherparentstalkingaboutherlittlebrother.Allsheknewwasthathewasvery

sickandtheyhadnomoney.Onlyaveryexpensiveoperation（手術）couldsavehimnowandtherewas

noonetolendthemthemoney.

Whensheheardherdaddysaytohertearfulmother,"Onlyamiraclecansavehimnow,“thelittlegirl

wenttoherbedroomandpulledhermoneyfromitshidingplaceandcounteditcarefully.

Shehurriedtoadrugstore（藥店）withthemoneyinherhand."Andwhatdoyouwant?”askedthe

shopkeeper."It'sformylittlebrother,nthegirlanswered,"He*sreally,reallysickandIwanttobuya

miracle.""Pardon?”saidtheshopkeeper."MybrotherAndrewhassomethingbadgrowinginsidehis

headandmydaddysaysonlyamiraclecansavehim.Sohowmuchdoesmiraclecost?u"Wedon'tsella

miraclehere,child.rmsorry,"theshopkeepersaidwithasmile."Listen,ifitisn'tenough,Icantryand

getsomemore.Justtellmehowmuchitcosts."

Awell-dressedmanhearditandasked,"Whatkindofamiracledoesyourbrotherneed?""Idon'tknow,

“sheansweredwithhereyesfulloftears."He'sreallysickandmumsaysheneedsanoperation.Butmy

daddycan'tpayforit,soIhavebroughtallmymoney.""Howmuchdoyouhave?"askedtheman."1.11,

butIcantryandgetsomemore,"sheanswered.uWell,Goodluck!"smiledtheman."1.11,thepriceof

amiracleforyourlittlebrother."

Hetookupthegirl'shandandsaid,"Takemetowhereyoulive.Iwanttoseeyourbrotherandmeetyour

parents.Let'sseeifIhavethekindofmiracleyouneed.1'

Thatwell-dressedmanwasDrCarltonArmstrong,afamousdoctor.Theoperationwassuccessfulandit

wasn'tlongbeforeAndrewwasathomeagain.Howmuchdidthemiraclecost?

4.Whatwasthetroubleinthelittlegirl'sfamily?

A.Herbrotherwasseriouslyill.B.Theyhadnomoney.

C.Nothingcouldsaveherbrother.D.BothAandB.

5.Intheeyeofthelittlegirl,amiraclemightbe.

A.somethinginterestingB.somethingbeautiful

C.somewonderfulmedicineD.somegoodfood

6.Whatmadethemiraclehappen?

A.Thegirl'sloveforherbrother.B.Thegirl'smoney.

C.Themedicinefromthedrugstore.D.Nobodycantell.

c

Happinessisforeveryone.Youdon'tneedtocareaboutthosepeoplewhohavebeautifulhouseswithlarge

gardensandswimmingpoolsorthosewhohavenicecarsandalotofmoneyandsoon.Why?Because

thosewhohavecarsmaywanttowalkonthecountryroadsintheirfreetime.

Infact,happinessisalwaysaroundyouifyouputyourheartintoit.Whenyouareintroubleatschool,

yourfriendswillhelpyou；whenyoustudyhardatyourlessons,yourparentsarealwaystakinggoodcare

ofyourlifeandyourhealth；whenyougetsuccess,yourfriendswillsaycongratulationstoyou；when

youdosomethingwrong,peoplearoundyouwillhelpyoutocorrectit.Andwhenyoudosomethinggood

toothers,youwillfeelhappy,too.Alltheseareyourhappiness.Ifyounoticeabitofthem,youcansee

thathappinessisalwaysaroundyou.

Happinessisnotthesameasmoney.ltisafeelingofyourheart.Whenyouarepoor,youcanalsosayyou

areveryhappy,becauseyouhavesomethingelsethatcan'tbeboughtwithmoney.Whenyoumeetwith

difficulties,youcansayloudlyyouareveryhappy,becauseyouhavemorechancestochallenge

yourself.Soyoucannotalwayssayyouarepoorandyouhavebadluck.Asthesayinggoes,lifeislikea

revolving（旋轉的）door.Whenitcloses,italsoopens.Ifyoutakeeverychanceyouget,youcanbe

ahappyandluckyperson.

7.WhenyoufalldowninaPEclass,bothyourteacherandyourclassmateswill.

A.playjokesonyouB.helpyouup

C.quarrelwithyouD.laughatyou

8.Whatwillyourfriendssaytoyouwhenyoumakegreatprogress?

A.Goodluck.B.Oh,sodoI.

C.Congratulations.D.It'sjustso-so.

9.Whichideaisnotrightaccordingtothepassage?

A.Peoplewhohavecarswouldneverliketowalkintheopenair.

B.Happinessisalwaysaroundyouthoughdifficultiescometowardsyou.

C.Youcangethelpfromotherswhenyoumakemistakes.

D.Youcanstillbeahappypersonevenifyouhavelittlemoney.

10.Whichofthefollowingisthispassageabout?

A.Badluck.B.Life.C.Goodluck.D.Happiness.

D

Aschoolbusisonethatisusedtotakechildrentoandfromschool.IntheUSA,about450,000school

busestakemorethan25millionchildrentoandfromschool.TheyellowschoolbusisaUSicon（象

征）.YellowbecamethecolorofschoolbusesintheUSAin1939.Dr.Frankgotthegoodidea.Hesaidit

waseasyforpeopletoseeyellowbusesandtheblacklettersontheminearlymorningorlate

afternoon.Thatwouldmakechildrensafer.

TherearenotmanyschoolbusesinBritain,andtheyarenotyellow.Theyhavetrackers（追蹤器）on

them,sokidsarebeingtrackedwhiletheytraveltoandfromschoolbybus.Thetrackersletparentsknow

wheretheschoolbusisandwhethertheirkidsareonthebus.

Kindergarten（幼兒園）isadifficulttimeforsomekids.Ifsthefirsttimeforthemtogoawayfromtheir

parents.Tomakekidslovetheirschool,Japanesekindergartensandschoolshavecolorfulbuses.Thebuses

caneasilymakechildrenwanttotakethem-andthen,gotoschool.Evensomeparentswanttotakethem,

too!

SchoolbusesarebecomingmoreandmorepopularinChinanow.ltsavesalotoftimeforstudentstotake

aschoolbus.

11.AccordingtoDr.Frank,schoolbusesaresaferfbrthestudents.

A.yellowB.blackC.whiteD.red

12.Accordingtothepassage,inwhichcountrydotheschoolbuseshavetrackers?

A.France.B.Britain.C.German.D.Japan.

13.ChildreninJapanmayeasilybytakingtheschoolbus.

A.savetimeB.betracked

C.playgamesD.lovetheirschool

14.Chinesestudentswillsavealotoftimetotoschool.

A.walkB.rideabike

C.takeaschoolbusD.run

15.Whatisthispassagemainlyabout?

A.Schoolbuses.B.Schoollife.C.Popularcolors.D.Children.

Somepeoplethinkonlyschoolchildrendonotagreewiththeirparents,however,itisnottrue.(1)Ifit's

hardforyoutocommunicatewithyourparents,don'tworryaboutit.Herearesomeadviceforyouto

bridgethegenerationgap(消除代溝).

Don'targue(爭辯)withyourparents.(2)Yourparentsprobablywon'tconsideryouridea.Ifyouare

shoutingatthem,andyoucan'texpressyourselfwellifyouareangry.Gosomeplacetocooloff.Make

sureyouunderstandwhyyouareunhappy.Thenthinkaboutwhatyouwanttosaytoyourparents,ifyou

don'tthinkyoucanspeaktothematthemoment,trywritingaletter.

Trytoreachacompromise(和解).(3)Youcankeepyourdisagreeandtryyourbesttoaccepteach

other.Michael'smotherdidn'tagreewithhimaboutbuyingamotorcycle.Theyarguedoverit.Butthey

finallycametoacompromise.Michaelboughtthemotorcycle,butonlydroveitoncertaindays.

Ofcourse,yourparentsmightrefusetocompromiseonsomething.Inthesesituations,itisespecially

importanttoshowloveandrespecttothem.(4)

Talkaboutyourvalues.Thevaluesofyoursparentsareprobablydifferentfirstthoseofyourown.Tell

yourparentswhatyoucareaboutandwhy.⑸

Agoodrelationshipwithyourparentscanmakeyouabetterandhappierperson.Ilisworthhavingatry!

A.Showingrespectwillkeepyourrelationshipstrong.

B.Don'tgettoyourparentswhenyouareangry

C.Perhapsyonandyourparentsdisagreeonsomething.

D.Manychildrendon'trespecttheirparents.

E.Perhapsyouaskyourparentstobuysomething.

F.Understandingyourvaluesmighthelpthemseeyourpurposesin

life.

G.Communicationisaproblemforparentsandchildrenofallages.

16.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.GH.H

17.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.GH.H

18.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.GH.H

19.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.GH.H

20.A.AB.BC.CD.DE.E

F.FG.GH.H

Ihadneverhadabirthdaypartybefore.So,at18thissummer,Idecidedto(21)oneformyself.About20

peoplepromisedthattheywouldcome.AlthoughIdidn'thavemuchpocketmoneythismonth,I(22)more

thanusualinthe$lstoretobuydecorationsandplates.

Isat,Iwaited,and,althoughallofmy"friends"hadsaidtheywerecoming,(23)showedup!The

celebrationwassupposedtostartat12noon.Hereitwas4：00pmandstill,noonewashere.The

ice-creamcakewasnotas(24)asbeforeandthefoodonthebarbecue(烤架)wasburntbeyond

recognition.!triedreallyhardnotto(25).Allofasudden,Iheardanoiseofa(n)(26),justoutsidemy

frontdoor.MyuncleKenny,clearly,dideverythinghecouldtoshowupbydrivingalongway.Icriedin

hisarms,saying,"I'mnotworthanything!"Hesaidthemagicalwords(27)Icoulddrymytears：nI

will(28)beyourfriend!"Likeme,hehadhadsomany(29)overthepastcoupleofweeks.However,aswe

sat(30)undertheclearbluesky,laughingandtalking,IfeltthatIwastruly⑶)becausehewassenttome

inmy(32)hour,whenIwantedtogiveuponthisworld.Yes,lifeis(33)becausetherearealwayspeople

willingtobewithyou,nomatterwhathappens.

Idon'tknowifKennyrealizedthathe(34)melastnight.Hediditwithjustonekindact：taking(35)outof

hisverybusyschedule,makingmesmileandgivingmewarm,hugehugs(擁抱).Sometimesthat'sall

ittakes.

21.A.copyB.getC.holdD.join

22.A.borrowedB.spentC.madeD.collected

23.A.nobodyB.anybodyC.somebodyD.everybody

24.A.necessaryB.perfectC.properD.enough

25.A.replyB.sleepC.fightD.cry

26.A.kidB.animalC.windowD.car

27.A.beforeB.sinceC.unlessD.if

28.A.alwaysB.neverC.hardlyD.just

29.A.plansB.difficultiesC.invitationsD.explanations

30.A.backwardsB.forwardsC.outsideD.inside

31.A.lonelyB.patientC.honestD.lucky

32.A.finestB.warmestC.busiestD.darkest

33.A.peacefulB.simpleC.beautifulD.cruel

34.A.controlledB.savedC.freedD.shocked

35.A.timeB.energyC.effortD.money

36.A90-year-oldhasbeenawarded"WomanOfTheYear"for⑴(be)Britain'soldestfull-time

employee-stillworking40hoursaweek.NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepet

shopinMacclesfield,⑵sheopenedwithherlatehusbandLes.Heryearsofhardwork

have⑶(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire'sWoman

OfTheYear.

Pickingupher"LifetimeAchievementHaward,proudIrene⑷(declare)shehadno

plans⑸(retire)fromher36-year-oldbusiness.Irenesaid,"Idon'tseeanyreasontogiveup

work.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI⑹(make)overtheyears.I

worknotbecauseIhaveto,⑺becauseIwantto.u

GranddaughterGayleParks,31-whoworksalongsideherinthefamilybusiness-saiditremained

unknownastowhonominatedIrenefortheaward.Shesaid,"Wedon*thaveanyideawhoput

grandmaforward.Whenwegotacall⑻(say)shewasshort-listed,wethoughtit

was(9)joke.Butthenwegotanofficialletterandwewereblownaway.Wearesoproudof

her.It*s(10)(wonder)."

37.Thelovelyphotoswillremindmethedayswhenwewereyoung.

38.Theaccidentlastnightresultedthreepeople'sdeaths.

39.Ithinkthepicturedrawnbythatartistisreally(amaze).

40.Heisgoodathisstudybutheseemstolack(confident).

41.Hewasinan(argue)withhisneighbourdownstairs.

42.Expertsagreedthatthiswasatrulywonderful(perform).

43.Thatboyhasup(迅速增長)sincewelastsawhim.

44.Atlastthewildwinddown.(平靜下來)

45.Smokingis(有責任)forabout90%ofthedeathsfromlungcancer.

46.Iwaslatefortheclubactivity.?,theactivitywaslatetoo.(首字母填空)

47.假定你是李華，你的朋友湯姆來信向你訴說自己的困擾。他和他母親之間關系緊張，母親

總是對他的學習成績不滿意，看不到他的努力，還以此為由限制他出去的時間，這讓他非常

惱火。請你用英語給他寫一封回信，內(nèi)容要點如下：

(I)表示理解，給予安慰；

(2)提出建議，說明理由。

注意：

(1)詞數(shù)80左右；

(2)可以當增加細節(jié)，以使行文連貫。

DearTom，

答案和解析

1~3.【答案】D、B、D

【解析】（1）文章類型題。根據(jù)文章中的Address、Workinghours、Hotline等信息及語言風格可

知本文是一則廣告，故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的

Allthebooksaresoldatlowprices.ShareandReadalsoaimstohelppoorchildreninChina.Themoney

raisedwillbegiventohelpbuildschoolsintheruralarea.（所有的書都以低價出售。分享與閱讀還旨

在幫助中國的貧困兒童?；I集的資金將用于幫助農(nóng)村地區(qū)建設學校。）可知該組織通過賣舊書捐

款修建學校來幫助貧困地區(qū)的孩子，故選B.

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的ShareandReadoffersusedbooksindifferentcategories（類別）,

suchasstorybooks,childrenbooks,languagebooks,cookbooksandcomputerbooks,etc.（"分享與

閱讀"提供不同類別的舊書，如故事書、兒童書、語言書、烹飪書和計算機書等。）以及第三段中

Wedonotwanttextbooks,magazinesordictionaries.（我們不要教科書、雜志或字典。）可知

ShareandRead接受故事書，故選D。

本文是一篇應用文，主要介紹了一個可以把不讀的書在ShareandRead進行分享，并且詳細介紹

了書的要求等。

考查應用文。做題時要通讀全文，把握大意，然后結合題干及選項做出正確的選擇。

4~6.【答案】D、C、A

【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Allsheknewwasthathewasverysickandtheyhadnomoney

（她只知道他病得很重，他們沒有錢）可知這個小女孩家里的問題是她的哥哥病得很重，他們沒

有錢。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三，四段的Shehurriedtoadrugstore（藥店）withthemoneyinher

hand.It'sformylittlebrother,"thegirlanswered."He'sreally,reallysickandIwanttobuyamiracle."

（她手里拿著錢急匆匆地去了一家藥店?！笔墙o我弟弟的，"女孩回答。"他真的，真的病了，我想

買個奇跡。）所以在女孩看來"奇跡”是一種可以救弟弟的藥，所以她去藥店買。C.somewonderful

medicine（某種神奇的藥）符合題意，故選C。

（3）推理判斷題。根據(jù)文章第七段的Idon'tknow,"sheansweredwithhereyesfulloftears."He's

reallysickandmumsaysheneedsanoperation.Butmydaddycan'tpayforit,soIhavebroughtallmy

money.（我不知道，"她滿眼淚水回答他病得很重，媽媽說他需要動手術。但是我爸爸付不起錢，

所以我把錢都帶來了。）可知醫(yī)生是聽了她的話才決定給她弟弟做手術，而她的話里流露出對弟

弟的愛和關心，即她對弟弟的愛讓奇跡發(fā)生了。因止匕A.Thegirl'sloveforherbrother.（女孩對弟弟

的愛）符合題意，故選A。

本文是記敘文。文章主要描述了一位天真的小女孩用自己的行動，感動了一位著名的醫(yī)生，從而

救了自己弟弟的性命。文章告訴我們，愛的力量是偉大的。

一、速讀全文，了解大意知主題。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱

讀最基本的能力，考生必須在十分有限的時間內(nèi)運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關

鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點，并且理清文章脈絡，把握語篇實質。二、

看題干，帶著問題讀文章。首先要掌握問題的類型，客觀信息題可以從文章中直接找到答案；而

主觀判斷題考查的是對文章的感情基調(diào)等，這類題必須經(jīng)過對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章

進行深一層的推理等。其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然后有針對性地對文章

進行掃讀，對有關信息進行快速定位。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的準確率。三、邏

輯推理，做好深層理解題。在實際閱讀中，有時作者并未把意圖說出來，閱讀者要根據(jù)字面意思，

通過語篇邏輯關系，研究細節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓義。要求讀者對文字的表

面信息進行分析、挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。推理題在提問中常用的詞有：infer,

imply,suggest,indicate等。四、猜詞悟義，掃除閱讀攔路虎。猜詞是應用英語的重要能力。它

不但需要準確無誤地理解上下文，而且要有較大的泛讀量，掌握或認識較多的課外詞匯。我們要

學會“順藤摸瓜"，通過構詞，語法，定義，同位，對比，因果，常識，上下文等線索確定詞義。

7~1?！敬鸢浮緽、C、A、D

【解析】（1）B.推理判斷題。根據(jù)第二段Whenyouareintroubleatschool,yourfriendswillhelp

you.（當你在學校遇到困難時，你的朋友會幫助你。）可知，當你在體育課上摔倒時，你的老師

和同學都會幫你起來。故選B。

（2）C.推理判斷題。根據(jù)原文第二段whenyougetsuccess,

yourfriendswillsaycongratulationstoyou（你取得成功時，你的朋友會向你表示祝賀）可知當你取

得很大進步時，你的朋友會對你說“恭喜你。"A.Goodluck.祝你好運；B.Oh,sodol.哦，我也是；

C.Congratulations.恭喜你；D.It'sjustso-so.情況一般。故選C。

（3）A.推理判斷題。根據(jù)第一thosewhohavecarsmayactuallywishtheycouldjustwalkdown

aquietcountryroad.（擁有汽車的人可能真的希望他們能走在一條安靜的鄉(xiāng)間小路上。）可知有車

的人從來不想在戶外行走是錯誤的，故選A。

（4）D.主旨大意題。根據(jù)第一段Happinessisforeveryone.（幸福是屬于每個人的。）再結合全文

可知，本文主要是關于"幸福"的，A.Badluck.壞運氣；B.Life.生活;C.Goodluck.好運氣；D.Happiness.

幸福。故選D。

這是一篇說明文，主要介紹幸福是屬于每個人的，你不必在乎有沒有大房子或很多錢。只要你全

身心投入，幸?？偸菄@著你的。作者列舉了一些小事情，告訴我們幸?？偸窃谧约荷磉叀?/p>

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關系，對

未說明的趨勢或結局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點理論，對文章未涉及的現(xiàn)象、事

例給以解釋?？忌紫纫屑氶喿x短文，完整了解信息，準確把握作者觀點。

11~15.【答案】A、B、D、C、A

【解析】（1）A.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中的Hesaiditwaseasyforpeopletoseeyellowbuses

andtheblacklettersontheminearlymorningorlateafternoon.Thatwouldmakechildrensafer.（他說，

人們在清晨或傍晚很容易看到黃色公交車和車上的黑色字母。這將使兒童更安全。）可知，黃色

校車對于學生來說更安全。故選A。

（2）B.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中的TherearenotmanyschoolbusesinBritainandtheyarenot

yellow.Theyhavetrackersonthem,sokidscanbeknownwhiletheytraveltoandfromschoolbybus.

（英國的校車不多，也不是黃色的。他們身上有追蹤器，所以孩子們坐公共汽車上學和放學時都

能被人知道。）可知，英國校車有追蹤器，故選Bo

（3）D.推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的Thebusescaneasilymakechildrenwanttolake

them-andthen,gotoschool.Evensomeparentswanttotakethem,too!（公共汽車可以很容易地讓

孩子們想坐公共汽車然后去上學。甚至有些父母也想帶他們?nèi)ィ。┛芍?，日本孩子坐校車很容?/p>

愛上他們的學校。故選D。

（4）C.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段第一行Itsavesalotoftimeforstudentstotakeaschoolbus.（學

生們乘校車節(jié)省大量的時間）可知中國學生校車去學校能節(jié)省很多時間。故選C。

（5）A.主旨歸納題。根據(jù)整篇文章內(nèi)容及其第一段第一句Aschoolbusisonethatisusedtotake

childrentoandfromschool.（校車是用來接送孩子們上下學的）可知本文主要講的是校車，故選A。

本文主要介紹了校車在美國，英國，日本和中國的使用情況。

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關系，對

未說明的趨勢或結局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點理論，對文章未涉及的現(xiàn)象、事

例給以解釋?？忌紫纫屑氶喿x短文，完整了解信息，準確把握作者觀點。

16~20.【答案】G、B、C、A、F

［解析］（1）推理判斷題?？崭袂罢fSomepeoplethinkonlyschoolchildrendonotagreewiththeir

parents.However,itisnottrue.（有些人認為只有學校的孩子不同意他們的父母。然而，事實并非

如此。）因此空格處應說不光學校的孩子和父母溝通有困難，G選項"Communicationisaproblemfor

parentsandchildrenofallages.（溝通對于父母和所有年齡段的孩子來說都是一個問題。）"說明不

光學校的孩子和父母溝通有困難，因此G選項承上啟下，符合語境，故選G。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)本段標題Don'targuewithyourparents.不要和你的父母爭論。）可知此

處說的是不要和你的父母爭論。所以"B.Don'tgettoyourparentswhenyouareangry.（你生氣時不

要找你的父母。）“符合語境，故選B。

（3）推理判斷題?？崭窈笳fYoucankeepyourdisagreementandtryyourbestloaccepteachother.

（你可以保留你的不同意見，盡最大努力去接受對方。）因此空格處引出你和父母有不同的意見，

C選項"Perhapsyouandyourparentsdisagreeonsomething.（也許你和你的父母在某些事情上意見不

一致。）說明了你和父母之間可能存在分歧，因此C選項引出下文，符合語境，故選C。

（4）推理判斷題?？崭袂罢fInthesesituations,itisespeciallyimportanttoshowloveandrespecttothem.

（在這些情況下，向他們表達愛意和尊重就顯得尤為重要。）A選項"Showingrespectwillkeepyour

relationshipstrong.（尊重對方會讓你們的關系更加牢固。）"中的"Showingrespect"和前面的"show

loveandrespect”相一致，形成語意的重復出現(xiàn)，因此A選項承接上文，符合語境，故選A。

（5）推理判斷題。本段小標題是Talkaboutyourvalues.（談談你的價值觀。）可知此處說的是價

值觀，所以"F.Understandingyourvaluesmighthelpthemseeyourpurposesinlife.T解你的價值觀可

以幫助他們看到你的人生目標。"承接上文，符合語境，故選F。

本文是一篇說明文，主要講的是和父母溝通，彌補代溝的建議。

選句填空是完成性閱讀，和完形填空很類似，不同的是一個選詞，一個選句子。解題時，要注意

上下文語境，充分考慮信息詞（選項中和空格前后句子中相同或相近的詞），選出最符合語境的

句子。

21~35.【答案】C、B、A、B、D、D、A、A、B、C、D、D、C、B、A

【解析】(1)考查動詞及語境理解。A.copy復制；B.get得到；C.hold舉辦；D.join參加。

根據(jù)下文中的"buydecorationsandplates”可知，作者決定為自己舉辦一個生日聚會。故選C。

(2)考查動詞及語境理解。A.borrowed借;B.spent花費；C.made制作；D.collected收集。

盡管作者零花錢不多，但還是花(spent)了比平時多的錢去買裝飾品和盤子。故選B。

(3)考查代詞及語境理解。A.nobody沒有人;B.anybody任何人;C.somebody一些人;D.everybody

每個人。根據(jù)下文中的“noonewashere”可知,沒有人(nobody)出現(xiàn)。故選A。

(4)考查形容詞及語境理解。A.necessary必需的；B.perfect完美的；C.proper合理的；D.enough

足夠的。根據(jù)上文Thecelebrationwassupposedtostartat12noon.Hereitwas4：00pmandstill,

noonewashere作者從中午12點等到下午4點一直沒有人來可知，冰淇淋蛋糕沒有之前那么完美

(perfect)了(因為化掉了等原因)。故選B。

(5)考查動詞及語境理解。A.reply回復；B.sleep睡覺；C.Hght打架；D.cry哭。根據(jù)上

文Itriedreallyhardnotto可知，作者非常努力地不哭。故選D。

(6)考查名詞及語境理解。A.kid孩子；B.animal動物；C.window窗戶；D.car汽車。根據(jù)

下文中的"bydrivingalongway”可知，作者聽到汽車(car)聲。故選D。

(7)考查連詞及語境理解。A.before在…之前；B.since自從；C.unless除非;D.if如果。

根據(jù)上文中的"1criedinhisaims”和下文的laughingandtalking可知，在作者擦干眼淚之前，Kenny

說了一些很有魔力的話。故選A。

(8)考查副詞及語境理解。A.always總是；B.never從不；C.hardly幾乎不；D.just僅僅。

根據(jù)上文中的magicalwords可推斷，Kenny說自己將永遠(always)是作者的朋友。故選A。

(9)考查名詞及語境理解。A.plans計劃;B.difficulties困難；C.invitations邀請；D.explanations

解釋。根據(jù)上文作者的處境和本句中的“Likeme”可知，Kenny在過去的一段時間里也經(jīng)歷過和”

我”相似的困苦(difficulties)。故選B°

(10)考查副詞及語境理解。A.backwards向后；B.forwards向前;C.outside在外面；D.inside

在里面。根據(jù)下文"undertheclearbluesky"可知，作者和Kenny坐在外面(outside)。故選C。

(11)考查形容詞及語境理解。A.lonely孤獨的；B.patienl耐心的；C.honest誠實的；D.lucky

幸運的。但是，當坐在湛藍的天空下笑著交談時，作者感到真的很幸運，因為他是在作者最黑暗

的時刻被送給作者的，故選D。

(12)考查形容詞及語境理解。A.finest最好的；B.warmest最溫暖的；C.busiest最忙的；D.darkest

最黑暗的。根據(jù)上文作者的朋友們失約可知，這是作者人生中最黑暗的(darkest)時刻。故選D。

(13)考查形容詞及語境理解。A.peaceful和平的；B.simple簡單的;C.beautiful漂亮的；D.cruel

殘酷的。根據(jù)下文"therearealwayspeoplewillingtobewithyou,nomatterwhathappens”可知，生

活可以是美好的(beautiful)。故選C。

(14)考查動詞及語境理解。A.controlled控制；B.saved挽救；C.freed釋放；D.shocked使

震驚。根據(jù)上文中的"whenIwantedtogiveuponthisworld”可知，作者不知道Kenny是否能意識

到他的到來挽救(saved)了作者。故選B。

(15)考查名詞及語境理解。A.time時間；B.energy能量；C.effort努力；D.money錢。根

據(jù)下文busyschedule可知，Kenny抽出時間(time)來參加作者的生日聚會。故選A。

這是一篇記敘文，短文介紹作者打算舉辦生日聚會，但是邀請的朋友們都沒有來，在作者絕望的

時候來了一位朋友。這次事件后對生活的感悟-生活是美好的，要充滿信心和希望，說不定愛就

在拐角處。

完形填空考查學生綜合運用語言的能力。做題時，要先通讀全文，掌握大意，然后結合選項，仔

細閱讀文章，選擇最適合語境的詞，注意上下文的呼應及語境。

36.【答案】1.being

2.which

3.finally

4.declared

5.toretire

6.havemade

7.but

8.saying

9.a

10.wonderful

【解析】1.根據(jù)句子結構分析，前面有介詞for，后面接動詞的?ing形式。故填being。

2.根據(jù)句子結構分析，此句為定語從句，先行詞petshop在從句作賓語，用關系代詞which引導。

故填which,

3.根據(jù)句子結構分析，此處修飾動詞beenacknowledged,用副詞形式；finally副詞，意為''最終

地”，符合題意。故填finally。

4.根據(jù)句意可知，此處表達“宣布"，時態(tài)為一般過去時態(tài)。故填declared。

5.根據(jù)句子結構分析，此處用不定式短語表達目的，作狀語。故填toretire。

6.根據(jù)時間狀語overtheyears可知，此處用現(xiàn)完成時態(tài)；主語為i,助動詞應用have。故填havemade。

7.根據(jù)句意分析，我工作不是因為我必須工作，而是因為我想工作。此處表達“轉折“含義?故填

but,

8.根據(jù)句子結構分析，此處用動詞的-ing形式表主動關系，作call的后置短語。故填saying。

9.根據(jù)句意可知，此處表達“一個笑話"，joke可數(shù)名詞，故空前應填不定冠詞a/an修飾；joke以輔

音音素發(fā)音開頭，應用不定冠詞a。故填a。

10.根據(jù)句意可知，此處構成系表結構，應填形容詞作表語。故填wonderful。

37.【答案】of

【解析】答案：of.句子使用動詞短語remindsb.ofsth."提醒某人某事”，為固定搭配。

故答案為：of.

這些可愛的照片將提醒我當我們還年輕那些日子。

單詞填空要求考生不僅具備一定的詞匯量、扎實的句型和語法知識，還要求學生有較好的閱讀能

力，能靈活運用所學知識去分析語篇。簡單地說，該題型的考查范圍極廣，不僅包括詞匯和語法

的掌握，還考查學生的閱讀分析能力、邏輯推理能力，以及情境情感。

38.【答案】in

【解析】根據(jù)句意，表示"導致"，短語為resultin,空處缺少介詞in。

故填：in。

昨晚的事故導致三人死亡。

根據(jù)句意拼寫單詞，首先要理解句意，根據(jù)句意使用單詞的適當形式，注意一些固定搭配的應用。

39.【答案】amazing

【解析】amaze"使驚奇”為動詞，空處在賓語從句中作表語，從句中主語是thepicture,應用形容

詞amazing”令人稱奇的"，表示事物本身的性質或特征。

故填:amazingo

我認為那位藝術家畫的畫真是太棒了。

考查單詞填空，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，對于動詞

要首先分辨是謂語還是非謂，若是謂語，則要注意時態(tài)語態(tài)和主謂一致；若是非謂則要考查主被

動或是不定式；名詞要注意單復數(shù)，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順。

40.【答案】confidence

【解析】confide