六年級上學(xué)期期中知識點復(fù)習(xí)公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

易讀錯字陳chén束shù蟬chán澀sè拙zhuō癡chī裳shang腐fǔ恍huǎng忍rěn六年級第一單元知識點復(fù)習(xí)第1頁易寫錯字微—徽

微襟羞德幽雅容易混同鵲雀喜鵲麻雀容易寫出別字第2頁多義字澀：①不潤滑；②使舌頭感到麻木難受滋味；③文字不生動，

難懂。陳：①安放，擺設(shè)，排列；②論述，說明；③時間久，舊；

④周朝國名（？—前478）；⑤朝代名。第3頁詞語積累綠毯境界鞭子衣裳彩虹馬蹄豆腐拘束羞澀摔跤渾濁笨拙參差照耀印象第4頁【心馳神往】心神飛到（向往地方）?！恫菰贰疽槐糖Ю铩恳谎弁ニ卸际蔷G色，形容很大范圍內(nèi)

都是碧綠顏色?！窘箫h帶舞】衣襟和裙帶隨風(fēng)舞動?！敬渖鳌看渚G顏色仿佛就要流淌出來同樣，形容綠

到了極致。第5頁《花之歌》【顧影自憐】回頭望著自己影子而憐惜自己。形容孤單失意。

后也用來形容自我觀賞樣子。【孤芳自賞】把自己當(dāng)作一朵香花而自我觀賞。比方自命清高?！痉曳拣ビ簟啃稳菹銡夥浅狻５?頁詞語分類AABB式AAB式具有數(shù)字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)熱乎乎一碧千里高歌一曲亮晶晶景物描寫人物神態(tài)貶義詞一碧千里翠色欲流芬芳馥郁細(xì)雨迷蒙心馳神往孤芳自賞顧影自憐第7頁比方句1.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。（《草原》）2.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回明如玻璃帶子——河?。ā恫菰罚?.立即男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（《草原》）4.小小花苞圓圓，鼓鼓，恰如衣襟上盤花扣。（《丁香結(jié)》）第8頁擬人句1.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，仿佛回味著草原無限樂趣。（《草原》）2.有宅院里探出半樹銀妝，星星般小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。（《丁香結(jié)》）第9頁反問

結(jié),是解不完;人生中問題也是解不完，不然,豈不太平淡無味了么？（《丁香結(jié)》）第10頁排比1.我是親友之間交往禮物；我是婚禮冠冕；我是生者贈與死者最后祭獻(xiàn)。（《花之歌》）2.冬將我孕育；春使我開花；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。（《花之歌》）第11頁關(guān)聯(lián)詞1.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗小詩。（《草原》）2.鄂溫克姑娘們戴著尖尖帽子，既大方，又稍有點兒羞澀。（《草原》）第12頁總結(jié)一、課文《草原》按照什么次序?qū)懥四男﹥?nèi)容？

《草原》是一篇散文，是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原美麗風(fēng)光和民族之間團結(jié)。本文層次井然，作者按照事情發(fā)展次序論述，先描寫草原秀美景色，再描寫草原迎客場面和草原聯(lián)歡情形。第13頁總結(jié)二、如何理解“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”？這句話是說蒙古族和漢族人民之間友誼深厚，怎能忍心立即分別！大家在無邊無際大草原上，迎著斜陽，互相傾訴著惜別之情。第14頁總結(jié)三、《丁香結(jié)》一文中引用詩句“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”作用是什么？引用一方面豐富了丁香結(jié)內(nèi)涵，印證在古詩文中，“丁香結(jié)”形象確實與“愁”分不開；同步為后文作者一反古人寄托在丁香結(jié)上情感，以開闊胸襟開拓“丁香結(jié)”新境界做鋪墊，體現(xiàn)了作者寄托丁香花理念和志趣。第15頁總結(jié)四、《丁香結(jié)》一文中，如何理解“結(jié)，是解不完，人生中問題也是解不完，不然，豈不是太平淡無味了么”？

生命中總是充滿著多種各樣難題、煩惱、哀愁，不能被立即化解，作者以為這是一種常態(tài)。假如人生沒有任何困難，反而缺乏起伏，太平淡無味了。作者發(fā)出如此超然物外感慨，體現(xiàn)了她沉著、豁達(dá)、積極人生態(tài)度，對困難哀愁無懼無畏、日常心看待優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結(jié)和人生感悟聯(lián)系在一起，使文章有了更深刻內(nèi)涵。第16頁總結(jié)五、《六月二十七日望湖樓醉書》詩題主要寫了什么內(nèi)容？全詩寫了哪些景物？詩題內(nèi)涵豐富：點明時間、地點、事件和心境。全詩四句話寫云、雨、風(fēng)、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實，堪稱寫實景佳品。第17頁總結(jié)六、《西江月·夜行黃沙道中》是一首描寫什么詞？詳細(xì)描寫了哪些景物？

這是一首描寫田園風(fēng)光詞，寫是人們熟悉月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，然而詩人卻把這形象巧妙地組織起來，讓我們感受到一種恬靜美。第18頁總結(jié)七、《花之歌》寫作格調(diào)是什么？

借物抒情，利用了通感、比方、擬人手法，體現(xiàn)了對大自然熱愛。第19頁古詩詞背誦宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。第20頁古詩詞背誦西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。第21頁古詩詞背誦絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。第22頁易讀錯字冀j(luò)ì掄l(xiāng)ūn澗jiàn盞zhǎn幟zhì懸xuán制zhì屹yì渠qú崖yá六年級第二單元知識點復(fù)習(xí)第23頁易寫錯字懸（易多一橫）?。ㄒ咨僖粰M）

懸盞寇副貫隆容易混同副幅副將條幅容易寫出別字容易寫成錯字寇—冠第24頁詞語積累日寇進(jìn)犯頂峰懸崖沸騰攀登山澗仇恨眺望政府委員聚集預(yù)定爆發(fā)鼓舞宣布雄偉肅靜旗幟檢閱制服距離泥丸一致燈籠第25頁【懸崖絕壁】形容山勢險峻。同“懸崖峭壁”?！独茄郎轿鍓咽俊贰緮蒯斀罔F】形容說話或行動堅決堅決，毫不含糊?！揪痈吲R下】占據(jù)高處，面向低處。形容所居位置能夠控制全局、極為有利?！緳M七豎八】形容縱橫雜亂。第26頁【四周八方】指各個方面或各個地方。《開國大典》【排山倒?！堪迅呱酵崎_，把大海翻倒過來。形容聲勢巨大，不可阻擋?！疚孱伭恐付喾N顏色?！靖魇礁鳂印吭S多不一樣式樣或方式。第27頁《燈光》【自言自語】自己跟自己說話；獨自低聲說話?！菊鹛靹拥亍空穑赫饎樱粍樱簱u動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大?！厩рx一發(fā)】也說一發(fā)千鈞。千鈞重量吊在一根頭發(fā)絲上。比方情況萬分危急。第28頁詞語分類ABAC式具有近義詞具有數(shù)字自言自語各式各樣居高臨下懸崖絕壁一碧千里高歌一曲景物描寫人物神態(tài)橫七豎八五顏六色千鈞一發(fā)四周八方昂首挺胸第29頁比方句1.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（尚有夸張手法）（《七律·長征》）2.頓時，石頭像雹子同樣，帶著五位壯士決心，帶著中國人民仇恨，向敵人頭上砸去。（《狼牙山五壯士》）3.到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人海洋，紅旗翻動，像海上波浪。（《開國大典》）4.戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人同樣。（《開國大典》）第30頁夸張句

1.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海掌聲。（《開國大典》）

2.到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般掌聲。（《開國大典》）

3.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（《七律·長征》）第31頁對偶句

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）第32頁反復(fù)句這莊嚴(yán)宣布，這雄偉聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)宣布，這雄偉聲音，通過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民心一齊歡躍起來。（《開國大典》）第33頁總結(jié)一、《七律·長征》一詩哪句詩點明了全詩中心思想？

首聯(lián)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，開篇點出了全詩中心思想。贊美了紅軍戰(zhàn)士不怕困難，奮勇頑強革命英雄主義精神，奠定了全詩輕松豪邁、氣度不凡藝術(shù)基調(diào)。第34頁總結(jié)二、課文《狼牙山五壯士》是按照如何次序記敘？全文記敘次序能夠概括為接收任務(wù)、________、________、________、________五個部分。痛殲敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖第35頁總結(jié)三、《開國大典》一課從群眾入場到舉辦游行一共寫了哪幾個場面？

《開國大典》寫了四個隆重場面，分別是：①寫大會開始前會場上場面；②寫從典禮開始到毛主席宣讀公告為止場面；③寫閱兵式宏偉隆重場面；④寫群眾游行，一片歡天喜地盛世場面。第36頁總結(jié)四、讀《燈光》一文把表格填完整。誰說什么情況下說會想到了什么第一次

游人第二次

郝副營長第三次

郝副營長看到廣場上璀璨燈光看到書上一幅插圖聽了我對電燈描述后過去困苦生活和目前人們幸福生活。勝利后來人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學(xué)習(xí)。勝利后來人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學(xué)習(xí)，為了戰(zhàn)斗勝利勇往直前。第37頁古詩詞背誦七律·長征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。第38頁日積月累鞠躬盡瘁，死而后已。——[三國]諸葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植祖宗疆土，當(dāng)以死守，不能夠尺寸與人。——[宋]李綱位卑未敢忘憂國?！猍宋]陸游匈奴未滅，何以家為？——霍去病此生誰料，心在天山，身老滄洲！——陸游臣心一片磁針石，不指南方不愿休?！奶煜橄忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！吨傺偷?9頁易錯字裁cái籌沮jǔ燥zào磁cí尚shàng嫦cháng御yù頹tuí攝shèchóu六年級第三單元知識點復(fù)習(xí)第40頁多音字?jǐn)€zǎn哄hǒnghōngcuán攢錢攢聚hòng哄騙哄笑起哄第41頁易錯字裁—載御—卸

豁裁頹御雕容易少寫一筆豁雕容易寫出別字第42頁多義字籌：①計數(shù)目或用作領(lǐng)取物品憑證用具；②籌劃。③計策；措施。御：①駕馭車馬；趕車。②封建社會指上級對下級管理或支配；③封建社會指與皇帝有關(guān)；④抵擋。傾：①.歪；斜；②傾向；③倒塌；④使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，盡數(shù)倒出里面東西；⑤用盡（力量）；⑥壓倒。第43頁詞語積累疙瘩疲倦冰棍跺腳沮喪理論恒星起源傾角晝夜揭開神秘熟透斑點干燥抵抗隕石考查檢測猜想第44頁【技高一籌】稍強某些，技術(shù)高人一等?！吨窆?jié)人》【念念有詞】指人不停地自言自語。【怒氣沖沖】盛怒樣子?！緞e出心裁】獨創(chuàng)一格，與眾不一樣?！敬蟛搅餍恰啃稳菽_步邁得大，走得快。【心滿意足】非常滿足。【弄巧成拙】本想賣弄聰明，成果做了蠢事?！颈┞稛o遺】所有暴露出來。第45頁《宇宙生命之謎》【滄海一粟】大海中一粒小米。宋蘇軾《赤壁賦》：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！北确椒浅Ｃ煨?。【溫室效應(yīng)】又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)俗稱。第46頁《故宮博物院》【迥然不一樣】形容相差得遠(yuǎn)，很顯著不一樣樣?！揪挥行颉空麧嶟R，次序分明，條理清楚?！就づ_樓閣】泛指多種供游賞、休息建筑物。第47頁詞語分類ABCC式ABAC式AABC式怒氣沖沖威風(fēng)凜凜呆頭呆腦輕手輕腳念念有詞人物神態(tài)人物心理怒氣沖沖威風(fēng)凜凜呆頭呆腦心滿意足忘乎因此人物動作輕手輕腳大步流星第48頁修辭-比方1.破課桌，儼然一種叱咤風(fēng)云古戰(zhàn)場。（《竹節(jié)人》）2.要等老師進(jìn)來，才懂得已經(jīng)上課，便一哄作鳥獸散。（《竹節(jié)人》）第49頁說明辦法舉例子一是適合生物生存溫度，一般應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間；二是必要水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸和酶活力都和水緊密有關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是合適成份大氣，雖然已發(fā)覺少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命存在是極為主要；四是要有足夠光和熱，為生命體系提供能源。（《宇宙生命之謎》）第50頁說明辦法打比方

走進(jìn)午門，是一種廣闊庭院，彎彎金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美漢白玉石橋。（《故宮博物院》）第51頁說明辦法作比較1.這里建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不一樣。（《故宮博物院》）2.從理論上說,宇宙是無限，地球只是太陽系中一顆行星，而太陽系只是銀河系中一種極小部分，整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣星球系為數(shù)不少。（《宇宙生命之謎》）第52頁說明辦法列數(shù)字火星與地球有不少相同之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是二十四小時37分；地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度34分傾角，而火星傾角約66度。（《宇宙生命之謎》）第53頁句式疑問句

哪些天體上也許有生命存在呢？這個天體又必須具有什么樣條件呢?

（《宇宙生命之謎》）第54頁總結(jié)一、課文《竹節(jié)人》作者如何通過對“我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人”描寫，體現(xiàn)自己情感？本文通過對制竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人論述與描寫，體現(xiàn)了童年游戲樂趣，體現(xiàn)小朋友心態(tài)喜悅與滿足。第55頁總結(jié)二、《宇宙生命之謎》這一課主要介紹了什么？這篇課文介紹了科學(xué)家摸索地球之外是否有生命存在艱難歷程,說明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一種未解謎。第56頁總結(jié)三、《宇宙生命之謎》這篇課文中，科學(xué)家是如何判斷其他星球有沒有生命呢？

科學(xué)家先研究了生命存在必須具有條件；再根據(jù)這些條件對太陽系除地球之外其他行星進(jìn)行了分析,得出了太陽系中唯一有也許存在生命星球是火星；然后利用宇宙飛船對火星作近距離觀測,又讓宇宙飛船在火星登陸,進(jìn)行了一系列分析測試。第57頁總結(jié)四、《故宮博物院》中作者為何要把太和殿作為解說重點？1.太和殿是前朝，乃至整個故宮重點建筑物。2.太和殿是封建皇帝施行統(tǒng)治權(quán)力，舉辦重大典禮場所。3.太和殿在整個建筑群中最具代表性。第58頁古詩詞背誦春日[宋]朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。第59頁日積月累

詠柳

[唐]賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。晚春

[唐]韓愈草樹知春很快歸，百般紅紫斗芳菲，楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。第60頁易錯字呻shēn糟zāo皺zhòu勺sháo嗓sǎnɡ六年級第四單元知識點復(fù)習(xí)第61頁多音字縫fèng蒙méngmēngféng細(xì)縫縫補měng承蒙蒙人蒙古第62頁易錯字勺—勻

容易少寫一筆呻濺容易寫出別字湃湃勺呻濺第63頁多義字廢：①不再使用；不再繼續(xù)。②荒涼；衰??；③沒有用或失去了本來作用；④肢體傷殘。⑤廢黜。慮：①思考。②擔(dān)憂；發(fā)愁。第64頁詞語積累咆哮驚慌擁戴沙啞黨員呻吟廢話吞沒猛然攙扶漁夫轟鳴抱怨傾聽陰冷寧靜漁網(wǎng)糟糕倒霉憂慮第65頁《窮人》【跌跌撞撞】狀態(tài)詞。形容走路不穩(wěn)?！拘捏@肉跳】形容擔(dān)心禍害臨頭，非常膽怯不安。【自作自受】自己做了錯事，自己承受不好后果?！咀匝宰哉Z】自己跟自己說話；獨自低聲說話?！眷话病快盒纳癫欢āＰ纳駱O為不安。《橋》第66頁《在柏林》【不假思考】用不著想，形容說話做事迅速（假：憑借、依靠)。【神志不清】①神志錯亂。②精神錯亂?！局甘之嬆_】形容一邊說話一邊比畫。也形容亂加批評或隨意發(fā)號施令。第67頁詞語分類“自x自x”式表達(dá)動作詞語自言自語自作自受指手畫腳人物神態(tài)人物心理不假思考心驚肉跳忐忑不安第68頁修辭-比方1.山洪咆哮著，像一群受驚野馬，從山溝里狂奔而來，勢不可當(dāng)。（《橋》）2.他不說話，盯著亂哄哄人們。他像一座山。（《橋》）3.老漢兇得像只豹子。（《橋》）第69頁修辭-擬人1.死亡在洪水獰笑聲中逼近。（《橋》）2.水漸漸竄上來，放肆地舔著人們腰。（《橋》）3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（《橋》）第70頁心理描寫1.桑娜聽著波濤轟鳴和狂風(fēng)怒吼，感到心驚肉跳。（《窮人》）2.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩嗎？自己五個孩子已經(jīng)夠他受了……是他來啦？……不，還沒來！……為何把他們抱過來啊？……他會揍我！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（《窮人》）第71頁外貌描寫

就在這死去母親旁邊，睡著兩個很小孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子。（《窮人》）第72頁語言描寫1.“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這樣兇，真叫人膽怯。我可替你擔(dān)心呢！”（《窮人》）2.老漢吼道：“少廢話，快走?！保ā稑颉罚┑?3頁動作描寫兩個小姑娘看到這種奇特舉動，指手畫腳，不假思考地笑起來。一種老頭狠狠掃了她們一眼，隨后車廂里安靜了。（《在柏林》）第