部編人教版三年級(jí)下冊(cè)課本第二單元看圖作文教案

部編人教版三年級(jí)下冊(cè)課本第二單元看圖作文教案看圖作文：三年級(jí)兵兵球大賽教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察，按“四要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”寫一段完整、連貫的話。2、養(yǎng)成基本的寫話習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，培養(yǎng)勇于個(gè)性表達(dá)的心態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察，按照內(nèi)容順序?qū)懗鐾暾脑?。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：1、自我介紹，鼓勵(lì)學(xué)生成為朋友。2、詢問學(xué)生課間活動(dòng)內(nèi)容。今天我給大家?guī)硪环鶊D畫，讓我們一起比比看誰的眼睛亮。引出課題：看圖說話二、初步看圖整體說1、觀察畫面內(nèi)容。2、用“什么時(shí)候＿＿＿＿誰＿＿＿＿來到了＿＿＿＿他們?cè)诟墒裁矗撸撸撸摺本涫秸f一說畫面內(nèi)容。出示句式：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿來到了＿＿＿＿＿，我們＿＿＿＿＿。(指名說)三、局部細(xì)致觀察1、觀察學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容。2、按順序觀察圖畫，從整體到局部，從上到下。3、聯(lián)系身邊事物，指名說每處學(xué)生。學(xué)生：我看到兩位同學(xué)在打乒乓球，大家在為他們鼓掌加油、助威。四、總結(jié)用“有的……有的……還有的……”句式把畫面內(nèi)容用一句通順完整的話講一講。例如：有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在拉拉隊(duì)助威，還有的觀眾在開心快樂地欣賞比賽，大家一起加油！展開聯(lián)想，看看這幅圖畫中你最想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)？假設(shè)你就是畫面上的兩位同學(xué)中的一位，你們會(huì)怎樣玩？玩的時(shí)候你的心情又是怎樣的呢？（引導(dǎo)學(xué)生想象自己參與游戲的過程和感受）接下來，讓我們一起分享一下自己在游戲中的感受。當(dāng)活動(dòng)開始時(shí)，我來到操場(chǎng)上，看到同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩球，還有的在玩捉迷藏。我選擇參加了其中的一個(gè)游戲，我們先做了什么，接著又做了什么，我們玩得非常開心。然而，隨著上課鈴聲響起，我們只好回到教室。但是，在游戲中我感受到了快樂和團(tuán)結(jié)，這讓我非常愉悅?，F(xiàn)在，讓我們來看看誰的寫作能力更強(qiáng)一些吧！老師發(fā)現(xiàn)，小朋友不僅有雙明亮的小眼睛，而且還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。因此，老師想請(qǐng)大家認(rèn)真思考，用幾句話把剛才看到的畫面描述出來。大家有信心嗎？（板書：想寫）寫話時(shí)，請(qǐng)注意開頭